Universidades: educación, psicología educativa, ética profesional docente, introducción a la normativa educativa, teoría y práctica de las habilidades docentes, introducción a los métodos de enseñanza, interpretación de la ética profesional. y estándares profesionales.
Escuelas de formación profesional secundaria: pedagogía, psicología educativa, ética profesional docente, introducción a la normativa educativa, teoría y práctica de las habilidades docentes, introducción a la gestión de alumnos y equipos, interpretación de la ética profesional y estándares profesionales.
Escuelas secundarias y preparatorias: pedagogía, psicología educativa, ética profesional del profesorado, introducción a la normativa educativa, teoría y práctica de las habilidades docentes, introducción a los métodos de enseñanza, introducción a la gestión de alumnos y equipos, interpretación. de ética profesional y estándares profesionales.
Requisitos de presentación de informes:
Los ciudadanos chinos que no hayan alcanzado la edad de jubilación legal nacional al final del año de registro, tengan las cualificaciones docentes estipuladas en la Ley de Profesores y estén dispuestos a Los docentes pueden solicitar y ser reconocidos de acuerdo con la ley para jardines de infancia, cualificaciones de docentes de escuelas primarias, escuelas secundarias, escuelas secundarias superiores y escuelas secundarias profesionales (incluida la orientación para prácticas).
1. El dominio del Putonghua debe alcanzar el nivel 2 o superior en los "Estándares de prueba de dominio del Putonghua" promulgados por la Comisión Estatal de Idiomas.
2. Cuando los graduados anormales de escuelas de todos los niveles soliciten títulos de docentes, deberán tomar exámenes de recuperación para los cursos de educación y psicología según lo dispuesto por el Departamento Provincial de Educación, y los exámenes serán Organizado por la Dirección Provincial de Educación.