El director académico se esfuerza por hablar. 1. Líderes, jueces y profesores:
¡Hola a todos!
En primer lugar, me gustaría agradecer al líder por brindarme esta plataforma para mostrarme. Se puede decir que la escuela primaria de Chang'an y yo tuvimos una mala suerte. Mis seis años de vida escolar primaria los pasé en la escuela primaria Chang'an. Después de graduarme de la escuela normal en 2009, tuve la suerte de regresar a mi alma mater para enseñar. Desde entonces, la educación ha sido parte de mi vida. En estos preciosos diez años, estudié chino, música, pensamiento, trabajo, ciencia y tecnología y otras materias, y trabajé como profesor de clase durante muchos años, preparando lecciones y sirviendo como líder de equipo durante mucho tiempo. Mientras estudiaba y trabajaba, fui testigo del arduo trabajo de los líderes escolares y de todos los maestros y me sentí profundamente inspirado. En secreto he decidido hacer lo mejor que pueda por la educación y la enseñanza de mi alma mater. Hay calor y luz.
El día de hoy participo en el concurso para el cargo de decano, basándose principalmente en las siguientes consideraciones:
Primero, tengo espíritu de trabajo y dedicación. No importa en qué puesto ocupe, siempre tengo un fuerte sentido de responsabilidad y un gran entusiasmo por el trabajo. Tengo los pies en la tierra, concienzudo y me esfuerzo por hacer lo mejor que puedo.
En segundo lugar, sea de mente abierta, estudioso y emprendedor. Desde que comencé a enseñar, a menudo he pedido humildemente consejos a mis colegas, he aprendido de los profesores y he participado activamente en diversas formaciones y aprendizajes relacionados con la educación y la enseñanza. Aprobé con éxito el examen universitario de autoaprendizaje, el examen de mandarín, el examen de tecnología de la información, etc. , mejorar constantemente su propia calidad y establecer conceptos educativos modernos. Acepto cosas nuevas rápidamente, me atrevo a practicar y me atrevo a innovar.
El tercero es tener un determinado nivel de formación, docencia e investigación. Después de diez años de docencia, me he dedicado a explorar teorías educativas y de enseñanza y tengo el coraje de practicarlas en el aula. Resuma constantemente las experiencias exitosas y descubra las razones del fracaso. Sobre la base de la reflexión, sea bueno pensando en los problemas desde una nueva perspectiva, utilice creativamente información conocida y extraiga esencias más valiosas, para tener un cierto nivel de educación y enseñanza. Ha participado en numerosos concursos de enseñanza de ciudades, distritos y escuelas y ha ganado premios. Ha sido calificado sucesivamente como experto en enseñanza escolar, líder de materias del distrito, maestro destacado del distrito y miembro destacado de la liga del distrito.
El cuarto es tener cierta capacidad laboral.
El trabajo del Director de Educación es engorroso y arduo. Sin una mente clara y ciertas habilidades, es imposible completar las tareas escolares. Con mis muchos años de experiencia como profesora de clase, líder de equipo de preparación de lecciones y gestión del trabajo de base, junto con mi ventaja de ser joven, definitivamente desempeñaré bien el papel de directora de enseñanza.
Si tengo la suerte de tener éxito en la competencia, estaré a la altura de las expectativas y apuntaré a mejorar la calidad de la educación y la enseñanza escolar, comenzando desde la gestión y el servicio, implementaré concienzudamente las siguientes cinco conciencias. en el cargo de director docente para promover aún más la carrera educativa y docente de nuestro colegio.
Primero,? Debemos tener la conciencia para implementar plenamente el plan de trabajo docente escolar.
Durante el proceso de implementación, tomaremos la reforma curricular de educación básica como una oportunidad para explorar y mejorar diversos sistemas de gestión de la enseñanza escolar, llevar a cabo activamente el trabajo educativo y docente bajo el concepto de reforma curricular y establecer un nuevo sistema que cumpla con los requisitos de una educación de calidad.
En segundo lugar, debemos tener conciencia para promover el crecimiento profesional de los docentes.
En el trabajo real, se debe llevar a cabo una formación en la escuela para aprovechar plenamente el papel de liderazgo de los profesores clave, cambiar los conceptos educativos de los profesores, preparar un escenario para los profesores, crear oportunidades y acelerar a los profesores. 'crecimiento profesional.
En tercer lugar, debemos tener sentido de mando y coordinación.
El decano debe tener capacidad para coordinar la administración, la docencia, el pensamiento y la logística. En primer lugar, la coordinación ideológica de la gestión docente. La gestión docente incluye la enseñanza de la gestión ideológica, la enseñanza de la gestión empresarial y la enseñanza de la gestión administrativa. Es necesario hacer un buen trabajo de manera integral en la gestión de los aspectos anteriores. En primer lugar, debemos hacer un buen trabajo en la gestión de los conceptos educativos, para que podamos dirigir, impulsar y promover otros aspectos. En segundo lugar, la coordinación en la toma de decisiones y el mando. En particular, debemos hacer un buen trabajo en la coordinación del grupo de enseñanza e investigación de la escuela y el grupo de preparación de lecciones anuales, aprovechar plenamente sus funciones, movilizar el entusiasmo, dividir el trabajo y cooperar estrechamente para garantizar la implementación de las decisiones escolares y lograr los objetivos esperados. . En tercer lugar, la coordinación en materia de supervisión e inspección. Sólo haciéndolo usted mismo, profundizando en la primera línea y dominando la información de primera mano podrá tomar la iniciativa para liderar el trabajo docente. Cuarto, coordinación en la evaluación de recompensas. Realizar evaluaciones justas del trabajo de los docentes en etapas, niveles y ángulos, proporcionar recompensas y castigos razonables y crear una atmósfera competitiva.
En cuarto lugar, la enseñanza debe tener sentido de responsabilidad.
El trabajo que realiza el Director de Educación es muy complejo, y hay que enseñarlo todo detalladamente.
Por ello, el director docente debe tener espíritu de entrega, alegría y dedicación, independientemente de los horarios de trabajo y de las ganancias y pérdidas personales.
En quinto lugar, debemos tener conciencia de la educación y la investigación científica.
Hacer un buen trabajo en la enseñanza de la investigación, utilizar la investigación científica para buscar calidad, utilizar la investigación científica para promover la construcción de disciplinas, centrarse en la integración de materias, utilizar la investigación científica para promover la construcción del currículo escolar, formar una estructura curricular sistema con las características de nuestra escuela, utilizar la investigación científica para promover el desarrollo docente, promover la construcción de maestros famosos a través de la investigación científica.
"Ama tu trabajo, sé realista y dedicado" es mi lema y siempre mantendré mi pasión por el trabajo. No importa las dificultades que encuentre, me adheriré a los principios, aprovecharé al máximo el entusiasmo y el entusiasmo de todos, aprovecharé al máximo las fortalezas de las personas, pondré en juego la sabiduría del grupo y trabajaré juntos para hacer un buen trabajo.
La carrera de Chang'an es la carrera del pueblo Changan. Es una gran suerte poder contribuir al cultivo de mi alma mater y hacer realidad mis ideales educativos. Espero y creo tener esta oportunidad. Mi discurso ha terminado, gracias a todos.
Segundo discurso del Decano de Concurso de Asuntos Académicos Estimados líderes, jueces y docentes:
Buenas tardes, soy el tío xx. Gracias por darme esta oportunidad. Soy el director de la Oficina de Asuntos Académicos de la Escuela Secundaria xx. Quiero tu consejo.
Esta es la primera vez en la historia de nuestra escuela que cuadros de nivel medio compiten por puestos. Como miembro de xx Middle School, me siento muy feliz de participar en este tipo de actividades. No es sólo una plataforma para la autoexpresión, sino también una oportunidad para ejercitarse, aprender y mejorar.
Nací en junio de 2010, tengo título de licenciatura y soy docente de primer nivel de secundaria. Me gradué de la Universidad Normal de Hunan en XX y me asignaron trabajar en la escuela secundaria XX. He sido docente de la Escuela Secundaria xx durante once años consecutivos. Me he desempeñado como líder del grupo de docencia e investigación en política, historia y geografía en xx. En el siguiente período 20XX, me desempeñé como director de Asuntos Académicos. Oficina En el otoño de 20XX, me desempeñé como subdirector de la oficina de docencia e investigación. En enero de 20XX, me convertí en presidente del sindicato. En marzo de 20XX, actuó como director de la Académica. Oficina de Asuntos. Hoy tomo la iniciativa de competir por el puesto de Director de la Oficina de Asuntos Académicos porque cuento con las cualidades de un cuadro dirigente calificado.
1. Amo xx Middle School y soy leal a mi profesión. Siempre pienso en hacer mi parte para el desarrollo de xx Middle School. He trabajado en xx Middle School durante más de diez años. Obedezco las necesidades laborales, cumplo estrictamente con las reglas y regulaciones de la escuela y soy sincero, generoso, con los pies en la tierra y lleno de espíritu de unidad y cooperación. Amar a los estudiantes, cumplir estrictamente con los requisitos de la ética docente, enseñar y educar a las personas y tener fuertes cualidades políticas e ideológicas.
2. Rica experiencia en educación y enseñanza. Recuerdo el primer día que vine a trabajar a la escuela secundaria xx, el líder de la escuela, el director Chen, y el director académico, el director Chen, me enseñaron que debes convertirte en un excelente maestro en cinco años. Tengo en mente las enseñanzas del liderazgo y hago lo mejor que puedo para hacer todo bien. Esto es lo que hago en el proceso de mejorar constantemente mi propia calidad. En nombre de la escuela, ha participado muchas veces en los Concursos de Enseñanza del Condado de Southern Film y xx y ha ganado premios. Gané el segundo premio en el Concurso de Enseñanza de Jóvenes Maestros de la ciudad de Fumao en XX. Este fue un gran avance en el trabajo de enseñanza e investigación de la escuela secundaria XX. En 20XX, participé en el Concurso de Enseñanza de Jóvenes Profesores de Historia de la provincia de Hunan y gané el primer premio provincial. Este es el mayor logro de mi carrera docente. No me dormí en los laureles en lo que respecta a mis resultados. Siempre me digo a mí mismo que el aprendizaje no tiene fin ni la enseñanza. Si no avanzas, retrocederás y mejorarás constantemente tu calidad profesional.
3. Tener alguna experiencia educativa. Once años de experiencia laboral como docente de clase me han permitido comprender las necesidades de los estudiantes y cómo orientarlos. Después de tres años de trabajar como líder de equipos de docencia e investigación, entiendo la situación actual y las necesidades de desarrollo de los docentes de la Escuela Secundaria xx. Dos años de experiencia laboral en la sección de docencia e investigación me han permitido desarrollar una investigación científica rigurosa y sólida; estilo y dos años de experiencia laboral en el sindicato me han dado una buena base de masas. Como director y director interino de la Oficina de Asuntos Académicos, tengo un conocimiento más profundo y detallado de los asuntos de la Oficina de Asuntos Académicos, estoy familiarizado con los negocios de la Oficina de Asuntos Académicos y tengo ciertos conocimientos de organización, coordinación y gestión. capacidades.
Discurso tercero del Concurso del Decano de Asuntos Académicos Estimados jueces, líderes, maestros y camaradas:
¡Buenos días a todos!
Hoy me subo a esta plataforma para competir por el puesto. En primer lugar, me gustaría agradecer a la rama del partido y a los líderes de nuestra escuela por crear esta oportunidad de competencia y brindarme una plataforma para mostrar mi estilo, de modo que tenga el honor de enfrentar oportunidades y enfrentar desafíos. También me gustaría agradecer a todos los presentes por su apoyo y confianza en mí.
Mi nombre es Tan Dengan. Tengo 39 años. Soy profesora de secundaria con título de licenciatura y militante del partido. Desde que me transfirieron a la escuela secundaria Wuling en 2003, a través del aprendizaje y la práctica continuos, mi nivel teórico y mis habilidades profesionales han mejorado significativamente.
Cada progreso y ganancia proviene del apoyo y la ayuda de los líderes escolares y colegas, así como de mis esfuerzos, especialmente desde que me desempeñé como subdirector de la Oficina de Asuntos Académicos de la Escuela Secundaria Wuling, todos los aspectos de mi trabajo han recibido el apoyo y la confianza de todos. reconocimiento. Así que estoy agradecido.
Las principales razones por las que me inscribí para ser director académico esta vez son:
Primero, amo este trabajo y estoy dispuesto a trabajar duro para lograrlo.
En segundo lugar, creo que tengo la capacidad y el nivel para ocupar este puesto, y estoy dispuesto a desempeñar plenamente mi papel asumiendo este puesto para crear una mayor gloria en la mediana edad.
En tercer lugar, para competir por este puesto, creo que tengo las siguientes ventajas:
1. Tener conceptos avanzados de educación y gestión docente.
La función básica de la Oficina de Asuntos Académicos es "liderar la reforma docente y servir a la enseñanza". La educación básica actual es una danza con grilletes. Es innegable que los profesores de hoy tienen un espacio muy limitado para educar las personalidades individuales. Aunque la educación de calidad se ha llevado a cabo durante tantos años y ha inyectado sangre fresca a la educación, la realidad pesimista no se acerca a la educación de calidad ideal. Nuestra maestra sigue bailando con grilletes, mucho menos ligera y libre que las mariposas en las flores. Esto requiere que nuestro grupo de docentes se integre bajo la realidad social y el sistema de evaluación actual. No busques la perfección, sino la excelencia. Vengan, colegas, estoy dispuesto a liderar el camino y caminar junto a ustedes en el camino de la exploración.
2. Contar con amplia experiencia en educación y gestión docente y el conocimiento integral profesional requerido.
El gran filósofo de la dinastía Ming dijo: "El conocimiento es el comienzo de la acción. Hacer es lo que sabes". Feuerbach dijo una vez: Como origen, la práctica precede a la teoría una vez que la práctica se eleva al nivel teórico; , la teoría viene antes que la práctica. He estado enseñando durante 21 años, principalmente enseñando chino, enseñando matemáticas, física, música, educación física y otras materias. Me he desempeñado como subdirector de enseñanza, director de enseñanza y subdirector de la Oficina de Asuntos Académicos durante casi 9 años. . Ha escrito más de 10 artículos premiados y artículos de experiencia sobre gestión docente, publicado material didáctico y acumulado una rica experiencia en educación y gestión docente y el conocimiento profesional integral requerido. No digas que este es un hermoso adorno. Sin estas acumulaciones, no puedo llegar muy lejos. Como dijo Haizi: No hay nada en la distancia excepto la distancia.
3. Tener un buen estilo de trabajo
Siempre he creído firmemente que un buen estilo de trabajo y unas sólidas capacidades profesionales son igualmente importantes, especialmente para nuestra industria educativa. Confucio dijo en "Wei Zheng": "Si el Tao se basa en la política, será castigado y la gente no tendrá vergüenza; el Tao se basa en la virtud, el espíritu se basa en la propiedad y la vergüenza se combina". La gestión humanizada es un método de gestión indispensable. Puede estimular y movilizar el entusiasmo de los profesores.
Entusiasmo por el trabajo. Siempre tomo "perdónate a ti mismo, perdona a los demás y controla el ritmo de los demás" como principio para tratar con los demás, tratar a los maestros y camaradas con sinceridad, unirme a ellos y cooperar con ellos. Eficiente, eficiente y pragmático, este estilo de trabajo riguroso es ahora reconocido por todos aquí.
"Ven con corazón, sin nada de hierba." Si es brisa primaveral, soplará la tierra verde; es lluvia primaveral, por lo que todo debe estar húmedo. Si puedo presidir el trabajo de la Oficina de Asuntos Académicos, trabajaré con mis colegas para interpretar cuidadosamente la colección de poesía educativa, que es profunda, rica en connotaciones y agradable; debemos reflexionar y trascender el complejo mundo educativo con mi; colegas, y sea feliz absorbiendo y criticando la tradición y la realidad. Avance; ayude a los colegas a despejar la niebla de la educación en diálogos diversificados, deje volar sus propios sueños educativos y ayude a todos a comprar un boleto de tren para la educación del mañana. Al mismo tiempo, también creo firmemente que el jardín educativo de la escuela secundaria Wuling estará colorido mañana.