Desde 1998, debido a cambios de trabajo, Shi Gang ya no se dedica a la educación ideológica de los estudiantes, sino que es responsable de la gestión de los dormitorios de estudiantes. Dos años de silencio no extinguieron la pasión de Shi Gang por la psicología. Después del trabajo, aprovecha el tiempo para participar en diversas formaciones psicológicas para mejorar sus conocimientos y calidad psicológica.
En 2002, el gobierno y todos los ámbitos de la vida prestaron cada vez más atención a la salud mental de los estudiantes universitarios. Este año, el Ministerio de Educación también emitió un documento que estipula que cada universidad debe establecer un sistema. centro de asesoramiento psicológico. En junio, se estableció oficialmente el Centro de Educación de Calidad Psicológica de la Universidad Agrícola de China bajo la promoción del entorno general, lo que mejoró integralmente el nivel de salud mental de nuestros estudiantes escolares. Aunque al inicio de su creación, Shi Gang estableció el propósito de trabajo del Centro de Educación de Calidad Psicológica: adherirse siempre al principio de estar cerca de la realidad, los estudiantes y las necesidades, y considerar "popularizar los conocimientos básicos de salud mental y fortalecer la auto- "Educación de concientización para mantener la salud física y mental" como todo trabajo. Como núcleo, punto de partida, punto final y enfoque de la educación sobre salud mental, realmente puede aprovechar al máximo las cuatro funciones principales de la educación de concientización, la prevención de enfermedades y la intervención en crisis. y asistencia psicológica de educación en salud mental en colegios y universidades. Pero durante mucho tiempo el trabajo no ha ido bien debido a la comprensión subjetiva de los estudiantes. Esta vez resultó ser la clase de consulta grupal del maestro Fan Fumin en mayo, que señaló el camino a seguir para Shi Gang que estaba explorando.