¿Tienen los profesores de New Oriental cinco seguros y un fondo de vivienda?

Los beneficios docentes incluyen cinco seguros y un fondo de vivienda.

La "Ley de Profesores" establece las siguientes disposiciones sobre el bienestar de los docentes:

1. Artículo 25 El nivel salarial medio de los profesores no será inferior ni superior al nivel salarial medio de los docentes. funcionarios nacionales, y Mejorar gradualmente. Establecer un sistema normal de ascensos y aumentos salariales, y las medidas específicas serán estipuladas por el Consejo de Estado.

2. Artículo 26: Los maestros de escuela primaria y secundaria y los maestros de escuelas vocacionales disfrutan de subsidios por edad de enseñanza y otros subsidios serán formulados por el departamento de administración de educación del Consejo de Estado junto con los departamentos pertinentes.

3. Artículo 27 Los gobiernos populares locales en todos los niveles proporcionarán subsidios a los maestros y graduados con un título de escuela secundaria técnica o superior que se dediquen a la educación y la enseñanza en áreas minoritarias y áreas remotas afectadas por la pobreza.

4. Artículo 28 Los gobiernos populares locales de todos los niveles y los departamentos pertinentes del Consejo de Estado darán prioridad y trato preferencial a la construcción, arrendamiento y venta de viviendas urbanas para profesores. Los gobiernos populares a nivel de condado y municipio deben brindar comodidad a los maestros de escuelas primarias y secundarias rurales para resolver sus problemas de vivienda.

5. Artículo 30 Después de jubilarse o retirarse los docentes, gozarán de los beneficios de jubilación y jubilación que establezca el Estado. Los gobiernos populares locales a nivel de condado o superior pueden aumentar apropiadamente la proporción de pensiones para los maestros jubilados de escuelas primarias y secundarias que han estado dedicados a la educación y la enseñanza durante mucho tiempo.

6. Artículo 31 Los gobiernos populares en todos los niveles deben tomar medidas para mejorar el trato de los maestros de escuela primaria y secundaria que reciben subsidios estatales y salarios colectivos, y lograr gradualmente la misma remuneración por el mismo trabajo que los maestros que reciben subsidios estatales. salarios. Los gobiernos populares locales de todos los niveles formularán medidas específicas basadas en las condiciones reales de la región.