1 La naturaleza y el estado del plan de estudios
El plan de estudios de ciencias de la escuela primaria es importante. Materia en la etapa de educación obligatoria Cultivar la alfabetización científica y las capacidades de investigación de los estudiantes, sentando las bases para su desarrollo futuro y aprendizaje permanente. En comparación con la versión anterior, los Estándares Curriculares de Ciencias 2023 prestan más atención al cultivo de la alfabetización científica, la capacidad de investigación y la capacidad práctica de los estudiantes, enfatizando la integración del conocimiento científico, los métodos científicos y el espíritu científico.
2. Objetivos del plan de estudios
Los objetivos del plan de estudios del nuevo estándar curricular "Estándares del plan de estudios de ciencias 2023" incluyen:
Mejorar la alfabetización científica de los estudiantes y cultivar su conocimiento científico. capacidad de investigación;
Cultivar el pensamiento científico y el pensamiento crítico de los estudiantes;
Cultivar las habilidades de observación, experimentación, análisis y razonamiento de los estudiantes;
Cultivar la aplicación científica de los estudiantes capacidad e innovación;
Cultivar el interés y la preocupación de los estudiantes por la naturaleza y el desarrollo tecnológico.
3. Contenido y requisitos del plan de estudios
Los nuevos estándares del plan de estudios dividen el contenido del plan de estudios de ciencias de la escuela primaria en cuatro temas, a saber: ciencias de los materiales, ciencias de la vida, ciencias de la tierra y el espacio, y tecnología de ingeniería. práctica . Cada tema contiene varios contenidos de aprendizaje y cada contenido de aprendizaje tiene los requisitos y sugerencias de actividades correspondientes. Por ejemplo, en la materia de ciencia de materiales, los estudiantes aprenderán conocimientos básicos como las propiedades, clasificación y cambios de los materiales, y también participarán en experimentos y actividades prácticas para explorar la estructura interna y cambiar las leyes de los materiales.
Cuarto, implementación y evaluación del currículo
Los nuevos estándares curriculares requieren que los maestros presten atención a las indagaciones y prácticas de los estudiantes durante el proceso de enseñanza, y utilicen una variedad de métodos y medios de enseñanza para Estimular el interés de los estudiantes por aprender y el deseo de explorar. Al mismo tiempo, los nuevos estándares curriculares también exigen que los profesores presten atención a la investigación de los estudiantes, los ayuden a superar las dificultades de la investigación y mejoren los resultados de la investigación. En términos de evaluación, los nuevos estándares curriculares enfatizan la diversidad y el proceso de evaluación, prestando atención a la calidad integral y al desarrollo de la personalidad de los estudiantes.
Revisión y actualización curricular de Verbo (abreviatura de verbo)
Con el fin de adaptarse al desarrollo de los tiempos y a los cambios en las necesidades de los estudiantes, los nuevos estándares curriculares serán revisados periódicamente de acuerdo con las necesidades del desarrollo educativo y del progreso científico. En principio, el ciclo de revisión no debería exceder de diez años. Durante el proceso de revisión, se solicitarán ampliamente opiniones y sugerencias para garantizar que los estándares curriculares revisados satisfagan mejor las necesidades de los tiempos y las necesidades de desarrollo de los estudiantes.
En resumen, el nuevo estándar curricular "Estándares Curriculares de Ciencias 2023" se formula basándose en la plena consideración de las necesidades de los tiempos y las necesidades de desarrollo de los estudiantes.