¿Cuál es el contenido de la reforma educativa?

Análisis legal: Primero, estandarizar el tiempo de trabajo y descanso para las escuelas primarias y secundarias

En segundo lugar, utilizar soluciones técnicas para supervisar la implementación del trabajo de reducción de cargas para las escuelas primarias y secundarias.

3. Utilizar políticas y medidas para supervisar y evaluar las escuelas primarias y secundarias.

4. Se deben eliminar los contenidos de poco valor y sin valor de los libros de texto de las escuelas primarias y secundarias, y se deben reformar los contenidos de enseñanza práctica.

V. Medidas de gestión de los materiales didácticos

Base jurídica: el artículo 4 de la "Ley de Educación de la República Popular China" es la base para la modernización socialista y es importante para mejorar la vida de las personas. calidad integral y promoción Es de importancia decisiva lograr el desarrollo integral de las personas, mejorar la innovación y la creatividad de la nación china y lograr el gran rejuvenecimiento de la nación china. El Estado garantiza el desarrollo de la educación.