Te llevas bien con los compañeros y hay muchas clases magistrales. ¡Si puedes dar un consejo, serías el mejor! Como profesor de chino, quieres cumplir con tu responsabilidad. En términos de estudio, también eres un gran trabajador, serio y con los pies en la tierra, pero tus puntajes en ciencias son inciertos. ¡Estás dispuesto a estudiar mucho, verificar las omisiones, llenar los vacíos y hacer buenas contribuciones! También eres inteligente y sabrás muchas preguntas después de un tiempo, pero tu corazón no está en estudiar, ¿y qué? Si pusieras más esfuerzo en tus estudios, escucharas conferencias y obedeciera órdenes, te sorprenderías.
Últimamente estudias bien, trabajas duro y haces todo bien. Esto no está mal, pero el entrenamiento de robots anterior ha cometido errores en el aprendizaje, lo que hace que la base del aprendizaje de la monarca sea inestable.
Espero que durante las vacaciones de verano, independientemente de mis viejos conocimientos, pueda "revisar el pasado y aprender lo nuevo" y pasar al siguiente nivel. Eres muy vivaz e inteligente. Si eres vegetariano, probablemente te unirás.
Y tú también entraste, se enteró Su Mian. Saliste, pero no tuvo ningún efecto.
Puedes probar otros métodos o los beneficios serán buenos, ¡espera hasta el próximo semestre! Eres muy trabajadora y responsable, y puedes utilizar la clase de historia como tu belleza y tu favorita. Pero todavía no, mi desempeño es incierto. Estoy dispuesto a trabajar más duro y perseverar en mis estudios, ¡pero esto es mejor! (Haga clic para ampliar para ver el espacio).
2. ¿Cómo tomar apuntes en las clases de chino clásico de secundaria? Al aprender chino clásico, la mejor manera de tomar notas es dejar que los estudiantes tomen notas directamente en el libro de texto, pero las notas deben tomarse paso a paso. Esto no sólo ayuda a los estudiantes a comprender más a fondo el contenido del texto y el conocimiento del chino clásico, sino que también facilita la lectura sistemática. Porque al leer el texto, puedes repasar mentalmente los puntos del conocimiento del chino clásico. Para ello, los profesores deben enseñar a los estudiantes una serie de símbolos para tomar notas. Permita que los estudiantes utilicen líneas rectas, curvas, líneas onduladas, polilíneas, círculos, puntos negros, corchetes, triángulos, cuadros y otros símbolos para marcar los conocimientos básicos del chino clásico. , respectivamente. De esta forma, el mismo tipo de conocimiento se marca con los mismos símbolos, formando un sistema simbólico completo. Obviamente, esto no solo puede ahorrar tiempo al tomar notas, sino también mantener el libro de texto limpio y ordenado, lo que facilita resumir después de clase. No solo eso, también es muy conveniente para los estudiantes pedir prestados libros de texto para tomar notas. En la enseñanza, los profesores pueden utilizar los siguientes métodos para guiar a los estudiantes a utilizar símbolos acordados para marcar los conocimientos básicos correspondientes del chino clásico. 1. Las palabras clave de contenido del chino clásico están marcadas con una sola línea recta, y las palabras funcionales clave del chino clásico están marcadas con una sola línea ondulada. Si hay más de una palabra, se debe subscribir. El significado específico se puede indicar a continuación o no, porque generalmente hay signos en el texto. Las marcas de luz no prestan atención al pensamiento ni al uso. Cuando repases, volverás a pensar y tu memoria será más profunda. Vale la pena señalar que con respecto al significado y uso de las palabras clave, los estudiantes pueden apostar por los símbolos o no según sus propias circunstancias, pero los símbolos deben estar activados. Por ejemplo, (1) Qin es codicioso y pasivo respecto de su fuerza, y (2) tiene miedo de ser intimidado por el Rey de Qi y es pasivo con Zhao. Lamento decepcionarte. 2.
3. ¿Cómo tomar notas en la clase de chino clásico de secundaria? Al estudiar chino clásico, la mejor manera de tomar notas es dejar que los estudiantes tomen notas directamente en el libro de texto, pero las notas deben ser coherentes con el contenido. Hacerlo no sólo puede ayudar a los estudiantes a comprender más a fondo el contenido del texto y el conocimiento del chino clásico, sino también ayudarlos a leer sistemáticamente. Porque al leer el texto, puedes repasar mentalmente los puntos de conocimiento del chino clásico. Con este fin, los profesores deben enseñar a los estudiantes un conjunto de símbolos para tomar notas, permitiéndoles usar bolígrafos azules o rojos para marcar textos chinos clásicos con líneas rectas, curvas, líneas onduladas, polilíneas, círculos, puntos negros, corchetes, triángulos, Cajas y otros símbolos. De esta forma, el mismo tipo de conocimiento se marca con los mismos símbolos, formando un sistema simbólico completo. Obviamente, esto no solo puede ahorrar tiempo al tomar notas, sino también mantener el libro de texto limpio y ordenado, lo que facilita resumir después de clase. No solo eso, también es muy conveniente para los estudiantes pedir prestados libros de texto para tomar notas.
En la enseñanza, los profesores pueden utilizar los siguientes métodos para guiar a los estudiantes a utilizar símbolos acordados para marcar los conocimientos básicos correspondientes del chino clásico.
1. Las palabras clave de contenido en chino clásico están marcadas con una sola línea recta, y las palabras clave de función en chino clásico están marcadas con una sola línea ondulada. Si hay más de una palabra, se debe subscribir. El significado específico se puede anotar a continuación, o no, porque generalmente hay notas en el texto. De esta manera, si no prestas atención a tu pensamiento o uso, pensarás de nuevo y recordarás más.
Vale la pena señalar que con respecto al significado y uso de las palabras clave, los estudiantes pueden apostar por los símbolos o no según sus propias circunstancias, pero los símbolos deben estar presentes. Por ejemplo (1) Aunque Qin es codicioso, es muy fuerte.
Confianza
(2) Miedo a ser intimidado por el rey y perder a Zhao.
Déjame caer, lo siento.
2. Después de encerrar en un círculo las palabras extranjeras, preste atención a las siguientes palabras extranjeras y sus significados. Por ejemplo:
Estoy dispuesto a servir en la invasión occidental de Qin.
Sostener algo con ambas manos
3. Las palabras con diferentes significados antiguos y modernos están encerradas en cuadros. Los significados antiguos que se indican a continuación no son los significados modernos. Por ejemplo:
Adora al Señor.
Posición oficial adjudicada
Esperamos adoptar