Promover la educación obligatoria de nueve años de duración, la educación preescolar y la educación secundaria de alto nivel y calidad. Un aula eficiente es aquella que logra los máximos beneficios de aprendizaje con una mínima inversión en enseñanza y aprendizaje. Las características básicas son "construcción autónoma, estimulación interactiva, generación eficiente y feliz intercambio".
Para medir la eficiencia del aula, observe el dominio de los conocimientos de los estudiantes, el crecimiento de sus habilidades y los cambios en sus emociones, actitudes y valores; en segundo lugar, observe qué tipo de inversión se obtiene con el efecto docente; y si se logra enseñando cada vez más. En tercer lugar, ver si los profesores y los estudiantes han experimentado un proceso de comunicación feliz con estimulación bidireccional.