1. Modelo de comunicación unidireccional: Este modelo se refiere a los docentes o materiales didácticos como fuentes de información para transferir conocimientos, habilidades y valores a los estudiantes. Este modelo a menudo se considera un modelo educativo tradicional porque generalmente ignora la iniciativa y la creatividad de los estudiantes.
2. Modelo de comunicación bidireccional: Este modelo hace referencia a la comunicación bidireccional entre profesores y estudiantes para construir conjuntamente un entorno de aprendizaje. En este modelo, los estudiantes no sólo son receptores de información, sino también creadores y compartidores de información.
3. Modelo de comunicación interactiva: Este modelo se refiere a interactuar con los estudiantes a través de la discusión, la cooperación y la indagación para promover el aprendizaje. En este modo, los estudiantes pueden participar mejor en el aprendizaje, mejorando así los resultados del aprendizaje.
4. Modelo de comunicación personalizado: Este modelo se refiere a la personalización de planes educativos personalizados en función de las características y necesidades individuales de los estudiantes. En este modelo, los estudiantes pueden desarrollar mejor su potencial, mejorando así los resultados del aprendizaje.