1. Cultura escolar: los valores, creencias, normas y tradiciones únicos de la escuela, así como las actitudes y expectativas sobre las relaciones, la colaboración y la participación comunitaria entre docentes y estudiantes.
2. Atmósfera educativa: la atmósfera de aprendizaje y la actitud educativa positiva creada por la escuela, incluida una cultura que fomenta el aprendizaje, la cooperación, la participación activa y la innovación.
3. Relación profesor-alumno: interacción, comunicación y respeto mutuo entre profesores y alumnos. Aliente y apoye a los estudiantes a participar, adquirir conocimientos, hacer preguntas y expresar opiniones.
4. Interacción entre pares: interacción y cooperación entre estudiantes y compañeros, incluyendo amistad, apoyo e intercambio de experiencias.
5. Mecanismo de incentivos: existen incentivos, elogios e incentivos para estimular el entusiasmo de los estudiantes por el aprendizaje, la automotivación y el sentido de logro.
6. Liderazgo escolar: el estilo de gestión y el estilo de liderazgo de los líderes escolares juegan un papel importante en la configuración del entorno educativo escolar y el establecimiento de objetivos.
7. Políticas educativas y cultura social: Las políticas educativas y los contextos sociales y culturales formulados por países, regiones o escuelas no sólo afectan los contenidos y métodos de enseñanza, sino que también moldean los valores e ideologías de los estudiantes. Estos entornos educativos invisibles varían según el distrito y la escuela, pero juntos brindan un entorno integral para que los estudiantes crezcan, aprendan y se desarrollen. Los educadores y administradores escolares deben prestar atención y orientar estos factores ambientales para promover el desarrollo integral de los estudiantes.