Planificación a largo plazo y planificación a corto plazo
Desde una perspectiva temporal, la planificación del desarrollo educativo se divide principalmente en planificación a largo plazo y planificación a corto plazo. Los períodos de planificación de más de 5 años se consideran planificación a largo plazo, y los períodos de planificación de 4 años o menos se consideran planificación a corto plazo.
Planificación integral y planificación especial
La planificación del desarrollo educativo se puede dividir en planificación integral y planificación especial desde la dimensión de contenidos. Los planes integrales, como el “Decimotercer Plan Quinquenal” para el desarrollo de la educación en la provincia de Shandong, cubren todos los aspectos de la educación. Los planes especiales se centran más en un campo específico, como el plan de diseño de escuelas primarias y secundarias y jardines de infantes de Shandong 2065 438 09-2030, centrándose en el plan de diseño de escuelas primarias y secundarias y jardines de infantes.