Sin embargo, a juzgar por los resultados reales, la mayoría de los padres no están muy satisfechos con el desempeño de sus hijos, ni con sus propios métodos educativos, y se sienten muy impotentes.
Las razones específicas de la situación anterior incluyen los siguientes aspectos:
1.
Educar a los niños para que tengan éxito es un conocimiento profesional. .....El nombre científico de esta ciencia es "pedagogía". .....Este es el conocimiento al que se dedican los profesores de escuela.
A diferencia de los profesores que han estudiado carreras en la escuela y han estado practicando durante muchos años después de trabajar, los padres carecen de conocimientos teóricos para educar a sus hijos. Debido a esto, los padres se sienten impotentes a la hora de educar a sus hijos.
2. Práctica educativa insuficiente.
Con conocimientos teóricos, puede que no sea posible lograr resultados prácticos.
Cuando se trata de educar a sus hijos, los padres a menudo carecen de conocimientos teóricos y prácticos debido a problemas de capacidad... Por lo tanto, hacen grandes esfuerzos para educar a sus hijos, pero los resultados no son los ideales.
3. Las expectativas de los padres son demasiado altas.
A veces, los padres sienten que el efecto de educar a sus hijos no es bueno, no necesariamente porque sus propios métodos sean inapropiados, ni porque los niños no estén trabajando lo suficiente, sino porque las expectativas de los padres son demasiado altas. ... Debido a que sus expectativas son demasiado altas, siempre me siento insatisfecho, por eso estoy insatisfecho con la forma y los resultados de educar a mis hijos.
4. Padres e hijos no se comunican lo suficiente.
Si los padres quieren educar y guiar eficazmente a sus hijos para que se conviertan en talentos, deben comunicarse de forma eficaz. .....Pero, de hecho, a menudo hay una mala comunicación entre padres e hijos, lo que afectará la eficacia de la educación de los padres sobre sus hijos y, en última instancia, conducirá a la indiferencia.
Las razones anteriores son las razones fundamentales de la poca eficacia de los padres en la educación de sus hijos. ..... La teoría es mayor que la práctica es una de ellas.