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Los cuatro ámbitos y las 10 habilidades de los directores de instituciones de educación y formación

Dirigir una escuela es un servicio integral

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El pasado de cualquier Se revela el capital pendiente, básicamente hay un período de liquidación sólido. Resume algunas características del proceso de crecimiento de los directores destacados. Vale la pena leerlo y se espera que sea ascendido a director y se convierta en gerente de directores destacados.

Cuatro orígenes

Hablando de directores, primero hablemos de sus orígenes, que es la trayectoria de crecimiento de los directores que ingresan a la industria. El punto de partida del director no es importante, pero sí su crecimiento posterior. Los diferentes tipos de directores tienen diferentes trayectorias de crecimiento.

1. Líder de personal

Para este tipo de directivo, el jefe valora más su lealtad. Quizás no destaque entre el grupo de directivos institucionales. Los empleados que reciben apoyo como directores debido a su lealtad no tienen experiencia ni formación profesional en el período posterior, por lo que pueden recibir fácilmente críticas negativas de sus jefes. Por lo tanto, los directores de personal deben estar bien capacitados.

2. Director ejecutivo

Este tipo de director realmente le permite al jefe ver los méritos de la ejecución, pero este tipo de director a menudo se olvida de pensar. ¿Cuál es el propósito de que tu jefe te pida que hagas esto? ¿Hay margen para la flexibilidad? No prestes demasiada atención a los detalles de la organización, aprende a pensar y captar los puntos clave.

3. Director de ventas

Los directores orientados a las ventas a menudo tienen el desempeño más sobresaliente y una gran capacidad de ventas. Cuando estos empleados se convierten en directores, se cansan mucho después de un día ajetreado y, a menudo, el desempeño de toda la organización no mejora. Los directivos orientados a las ventas deberían centrarse más en el trabajo en equipo y en su propio atractivo, en lugar de sobrecargarse indefinidamente y tratar de mejorar por sí solos el rendimiento de toda la organización.

4. Principios operativos

Considérate el jefe que dirige la organización. Los líderes empresariales suelen ser elogiados porque piensan desde la perspectiva de sus jefes, en lugar de depender simple y pasivamente de los recursos de la organización para respaldar su desempeño y alcanzar sus objetivos. Sólo cuando los jefes tienen un sentido de responsabilidad y realmente se tratan a sí mismos como jefes, la organización puede funcionar bien.

Diez competencias

Independientemente de los antecedentes del director, ¿qué habilidades debe poseer un director ordinario para convertirse en un director excelente?

1. La capacidad de orientar y cambiar ideas. Antes de alcanzar el máximo rendimiento, el director debe llevar a los empleados a sentar una base sólida y hacerles creer que pueden lograr buenos resultados, en lugar de simplemente asignarles tareas.

2. Capacidad de entrenamiento. El director debe ser bueno expresando, infectando y lavando el cerebro; el director debe ser un formador y un mentor profesional.

3. Tener metas. Encuentre formas de lograr sus objetivos, incluidos contactos, equipos e incentivos.

4. Conocimientos y habilidades profesionales.

5. Capacidad de análisis de datos. En la era de Internet, nunca se puede ignorar el análisis de datos.

6. Habilidades de comunicación externa. Un director tiene que lidiar con el mundo exterior todos los días y debe desarrollar habilidades de comunicación. No puede esperar a que la sede resuelva todo.

7. Internamente, debes tener capacidad de comunicación para coordinar varios departamentos.

8. La capacidad de ser flexible y adaptable. Sea flexible en el manejo de asuntos grandes y pequeños dentro de la organización, incluidos reembolsos y redistribución de personal. Las reglas están muertas, la gente está viva.

9. Capacidades de superación personal y aprendizaje continuo. El director no debe llevar energía negativa, informar más allá del nivel, no implementar, ser individualista, sin principios o reprimir a los empleados.

10. La capacidad de confiar (confianza y lealtad). Atrévete a desafiar grandes campus y posiciones de liderazgo.

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