Ministerio de Educación: ¿Cuál es el propósito de incorporar la prevención del acoso escolar en la formación de docentes y directores?

Debería haberse hecho hace mucho tiempo, porque hay muchos incidentes de acoso escolar en las escuelas, pero normalmente no existe una solución fundamental y algunas personas ni siquiera se atreven a solucionarlo.

Pero es precisamente porque a nadie le importa que este asunto se volverá cada vez más grave. Este fenómeno realmente ocurre sin cesar en la sociedad. ¡Creo que el motivo de esta decisión es prevenir y reducir el acoso escolar!

La formación es sólo el primer paso. Creo que lo más importante es aplicar los conocimientos aprendidos en la formación al tema del acoso escolar. Si una persona solo tiene conocimiento y teoría sin acciones prácticas, simplemente mostrándoselo a todos, o esperando poder controlar fundamentalmente el acoso en el campus en la práctica, es inútil, porque de hecho hay algunos estudiantes que tienen serios defectos psicológicos.

Utilizaron sus defectos en los demás, lo que provocó que muchos estudiantes se quedaran atrapados en ellos y no pudieran estudiar bien. Algunas personas no han ofendido en absoluto a los matones de la escuela, pero buscan problemas deliberadamente.

Creo que no sólo se llevarán a cabo capacitaciones para involucrar a más maestros y directores en la resolución de problemas, sino que también se involucrarán algunas leyes y regulaciones. Aunque muchos son menores de edad, no existe una solución completa. Si estas personas estuvieran restringidas legalmente, el acoso escolar podría reducirse considerablemente. El acoso escolar siempre ha sido una preocupación generalizada en la sociedad y esperamos que haya una solución real.

¿Por qué los estudiantes tienen miedo de corregirse cuando son acosados? ¿Es porque no tienen confianza y nadie se preocupa por ellos? ¿Será realmente porque son mudos? Si alguien realmente se ocupa de esto, ¡creo que se volverá más valiente! Espero que todos trabajen juntos para promover la eliminación del acoso universitario y trabajen juntos en lugar de convertir este asunto en una formalidad. Cuando se trata del crecimiento de los niños, los directores, maestros y padres no pueden aflojar el paso.

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