¿Cuál es la idea general del “doble descenso”?
El responsable pertinente del Ministerio de Educación dijo:
El primero es el control de fuentes. Aprovechar plenamente el papel principal de la escuela, adherirse a la enseñanza tanto como sea posible y esforzarse por mejorar la calidad de la enseñanza, el nivel de gestión de las tareas y el nivel de servicio extraescolar, para que los estudiantes puedan aprender mejor y regresar al campus, "comer bien " en la escuela y reducir la necesidad de participar en capacitaciones fuera del campus.
El segundo es la gobernanza del sistema. No sólo se centra en las tareas y la formación fuera del campus, sino que también toma medidas para fortalecer los servicios extraescolares, reducir la presión de los exámenes, mejorar la evaluación de la calidad y crear una buena ecología, y promueve sistemáticamente el trabajo de "doble reducción" en toda la cadena.
La tercera es la gestión integral. Establecer un mecanismo de coordinación especial para el trabajo de "doble reducción", fortalecer la coordinación entre departamentos, organizar y llevar a cabo centralmente acciones de gobernanza especiales, formar una fuerza conjunta eficaz, coordinar la fuerza de las escuelas, la sociedad y las familias, y formar una trinidad de educación. patrón.
El cuarto es gobernar conforme a la ley. Debemos implementar a fondo el espíritu de leyes como la Ley de Educación Obligatoria de la República Popular China y la Ley de Protección de Menores de la República Popular China, aclarar diversas políticas dentro del marco legal y garantizar que existan leyes que cumplir. y la gobernanza se lleva a cabo de conformidad con la ley.
En general, girará en torno a "tres límites":
El primero es limitar el número de instituciones de formación. Estas medidas podrían incluir detener la aprobación de nuevas licencias escolares, cerrar instituciones sin licencia y reexaminar el cumplimiento de las instituciones que aprueban acciones.
La segunda es limitar el tiempo de clase. Shanxi, Shaanxi, Yunnan y otros lugares han emitido avisos que restringen la formación y enseñanza de materias de verano. En combinación con las disposiciones de los artículos 33 y 41 de la "Ley de Protección de Menores", la formación académica para los estudiantes de educación obligatoria no podrá impartirse durante futuras vacaciones, vacaciones de invierno y verano ni fines de semana.
El tercero es limitar las tarifas. De acuerdo con las regulaciones del distrito de Yuexiu, ciudad de Guangzhou, las instituciones de formación que han sido registradas como instituciones de educación obligatoria con fines de lucro pueden necesitar volver a registrarse como instituciones sin fines de lucro. Esta medida tiene como objetivo fortalecer el carácter de bienestar público de la formación en la etapa de educación obligatoria y estandarizará las tarifas cobradas por las instituciones de formación en el futuro.
Tres direcciones principales pueden convertirse en nuevas oportunidades de desarrollo
Después de la implementación de la política de "doble reducción", cada escuela está explorando cómo transformarse, especialmente hacia una educación de calidad y educación vocacional.
1. La educación de calidad está en auge.
En la actualidad, muchas instituciones de enseñanza y formación han comenzado a probar las aguas de la educación de calidad, y la educación de calidad se ha convertido en un tema candente en la industria.
Escenas de niños de élite participando profundamente en una educación de calidad. Las tres principales marcas de tecnología de iluminación infantil "Zhihui Children", productos de teatro y habla "Little Earth" y el complejo de crecimiento de la alfabetización "Genius Baby" forman conjuntamente un nuevo sistema de educación de calidad para niños de élite.
Honghe Technology ha llegado a una cooperación con la marca nacional de educación estética Baby Plan, libro ilustrado de educación estética y firmó un acuerdo para que la "serie de cursos de educación estética Baby Plan se instalen en la plataforma Honghe". Las dos partes combinaron la informatización de la educación, el suministro de productos de educación estética y la introducción de contenidos artísticos para desarrollar un formato educativo de calidad, que ha constituido un buen complemento a la escuela.
Libu, una marca de educación de calidad para niños bajo TAL, lanzó un campamento de verano de capacitación integral de calidad en línea de 21 días para niños de 3 a 6 años: "Campamento de alfabetización de bienestar público de verano de Libu", que cubre música y exploración. , arte y bienestar Hay siete actividades temáticas que incluyen inteligencia, comunicación, ciencia y aptitud física.
2. La educación profesional se ha convertido en una dirección general impulsada por el Estado.
La política de "doble reducción" regula principalmente la formación de materias, y la educación profesional es actualmente la dirección general impulsada por el Estado.
Gaotu Group lanzó la aplicación Gaotu, que es diferente de la aplicación Gaotu Classroom, que se centra principalmente en K12. La aplicación Gaotu cubre principalmente diversos servicios de educación vocacional, como capacitación en idiomas, exámenes para estudiantes universitarios, finanzas, exámenes públicos, enseñanza, estudios en el extranjero, administración y atención médica.
Naixue Education se centra en la formación en TI. En un momento en el que "los programadores menores de 35 años serán despedidos si no están en la gerencia" es popular, se dirige a la multitud post-TI y "se especializa en encontrar trabajo para programadores mayores de 30 años".
TAL Future Canoe anunció su entrada en el campo de la educación vocacional, que abarca habilidades tradicionales, nuevas ocupaciones y educación de adultos.
3. La educación digital tiene un futuro brillante y está llena de oportunidades.
Desde la perspectiva de las políticas integrales y las acciones de transformación de la oficina central, además de la rápida expansión de la educación de calidad y los productos de educación vocacional, la digitalización de la educación es también una dirección de desarrollo obvia con un futuro brillante. y lleno de oportunidades.
Por supuesto, es fácil para las empresas líderes lanzar nuevas aplicaciones o abrir campamentos de verano en línea. Para las instituciones de educación y formación pequeñas y medianas, si quieren transformarse y actualizarse, obviamente no es realista depender de equipos técnicos autoconstruidos para la implementación fuera de línea. El costo de capital, tiempo y personal es demasiado alto, y lanzar algunos videos y audios en Tik Tok y Ximalaya obviamente no es transformación digital.
Por lo tanto, un gran número de instituciones pequeñas y medianas optarán por cooperar con proveedores de servicios técnicos para construir sus propias plataformas de educación en línea. Tendrán una plataforma que podrán controlar, acumular tráfico y reputación. y llevar a cabo una transformación empresarial posterior, para que puedan lanzar Una variedad de formatos de cursos crean un circuito cerrado de supervisión docente, interacción de marketing, acumulación de usuarios y crecimiento de la realización empresarial.
Tomemos como ejemplo el proveedor de servicios digitales de la escena del conocimiento Maker Craftsman. Ha ayudado a una gran cantidad de instituciones en caligrafía, música, arte, danza, Go, programación, educación vocacional, etc. a lograr con éxito la transformación digital y ha creado su propia plataforma de educación en línea (cuenta oficial de WeChat, subprograma de WeChat, aplicación, PC). escuela en línea, etc.) para proporcionar servicios de enseñanza en línea a los estudiantes.
A través de transmisiones en vivo de clases abiertas, transmisiones en vivo de clases pequeñas, clases de video, clases de audio, check-ins, columnas, preguntas y respuestas, ejercicios de evaluación de exámenes, etc. Puede proporcionar a los usuarios enseñanza interactiva en diferentes escenarios, puede satisfacer las necesidades de enseñanza teórica y práctica en educación de calidad, educación vocacional y otros campos, ayudar a los estudiantes a aprender realmente cosas y ayudar a las instituciones a crear cursos de boca en boca de alta calidad.
Diversas herramientas de gestión de marketing, como creación de grupos, herramientas para generar fans, obsequios de recomendación, promotores, agentes, microherramientas empresariales, etc. , que puede ayudar a las organizaciones a administrar y operar usuarios y lograr fácilmente un crecimiento de tipo fisión de boca en boca. Los mercados de contenido pueden ayudar a las organizaciones a agregar un canal de tráfico. Por ejemplo, la institución de formación musical A pone sus cursos en el mercado de contenidos, y la institución de formación de danza B descubre que sus usuarios también tienen esta necesidad, por lo que vende los cursos de música de la institución A en su propia plataforma con un solo clic. La institución B ha enriquecido el contenido de su plataforma y ha aumentado los ingresos, mientras que la institución A también ha logrado fácilmente un crecimiento en las ventas de cursos a través de la institución B.
Con las botas de "doble reducción" sobre el terreno, la educación de calidad, la educación vocacional y la educación digital se convertirán en la dirección de desarrollo futuro del campo educativo. Para las principales instituciones de enseñanza y formación, es a la vez una oportunidad y un desafío. Depende de quién pueda aprovechar la oportunidad para lograr una transformación del modelo y lograr un desarrollo a largo plazo.