Los profesores allanan el camino para los sueños de los estudiantes y los llevan a realizarlos paso a paso. A continuación se muestra un ensayo de muestra sobre las hazañas avanzadas personales del maestro. Las he ordenado para usted. ¡Bienvenido a leer y hacer referencia!
Hechos y materiales avanzados personales del maestro: Fan Wenyi, dedicado a su trabajo, trabajando a pesar de la enfermedad
1. Hidrocefalia severa, se implanta una derivación de líquido en el cuerpo y, a menudo, presiona. "interruptor" para reducir la presión intracraneal.
A las 10 de la mañana del 9 de junio de 2004, la maestra* *estaba dando una clase de matemáticas a alumnos de secundaria. De repente, se sintió mareado y tenía un dolor de cabeza insoportable. Después de repetidas persuasiones por parte de los estudiantes, abandonó el aula con la ayuda de varios estudiantes. Al día siguiente, le diagnosticaron hidrocefalia grave en el Hospital de Medicina Tradicional China del condado. Después de más de diez días de tratamiento, su condición seguía empeorando. Luego lo trasladaron a la Facultad de Medicina de Henan para recibir tratamiento, pero no hubo mejoría. Finalmente, se realizó una craneotomía en el Hospital *** de Beijing y se implantó en el cuerpo una derivación de hidrocefalia con un interruptor manual desde la cabeza hasta la cavidad abdominal y luego hasta la vejiga.
Durante el tratamiento, estuvo en el hospital y su corazón en la escuela. Mientras se sienta mejor, llamará a la escuela para verificar el estado de aprendizaje de los estudiantes de su clase.
Al segundo día de regresar de Beijing, bajo el cuidado de su familia, le envolvieron la cabeza con una venda y regresó al podio que había perdido día y noche durante un mes. A partir de entonces siguió asistiendo a clases a pesar de que estaba enfermo y tenía dolores de cabeza insoportables. La presión intracraneal aumentó, por lo que rápidamente presionó el "interruptor" en su cuero cabelludo varias veces y luego continuó enseñando a los estudiantes...
La rótula estaba fracturada por conminutas y todavía estaba en el salón de clases.
En junio de 5438+065438+octubre de 2008, debido a un accidente, la rótula izquierda del Sr. ** cayó accidentalmente en una fractura conminuta y el tratamiento falló en el Hospital de Medicina Tradicional China del Condado de **. En febrero de 2009 fui al Hospital Ortopédico *** para otra cirugía y hasta el día de hoy mi pantorrilla izquierda está ligeramente atrofiada. Aunque estaba postrado en cama, todavía pensaba en sus alumnos todo el tiempo y, a menudo, los llamaba para preguntarles sobre su estado de estudio. Tan pronto como pudo levantarse de la cama, salió corriendo del hospital y se subió a la plataforma con muletas...
3 Para no perderse las clases de los alumnos, lo revisó tres veces. Y pasó el Festival de Primavera en el hospital durante tres años.
Debido a que **el maestro sufre una grave enfermedad cerebral y tiene un defecto en el cráneo, según las instrucciones del médico, debe ir al **hospital para un nuevo examen cada año. Para no retrasar las clases de los estudiantes, organizó el tiempo para revisar la enfermedad durante las vacaciones de invierno. Entonces, él y su familia pasaron el Festival de Primavera de 2008, 2010 y 2011 en el hospital.
En segundo lugar, trabaje duro y asuma con valentía las responsabilidades pesadas.
* *La vida familiar del profesor es difícil. Debido a que su padre murió temprano, asumió la importante tarea de mantener a la familia prematuramente. En casa, respeta a sus abuelos, trata bien a su madre, trabaja duro y sus vecinos lo elogian. En la escuela, se preocupaba por los estudiantes y ellos lo amaban profundamente.
Aunque su vida familiar era difícil, cargó con valentía la pesada carga del trabajo. Durante muchos años, el camarada ** ha sido profesor de matemáticas en dos clases del noveno grado. Si bien hace bien su trabajo, está dispuesto a aceptar asignaciones temporales en la escuela. Ha trabajado concienzudamente y desinteresadamente durante más de diez años, enseñando y educando a la gente, y haciendo contribuciones desinteresadas.
En tercer lugar, el tutor del alumno
* *El lenguaje del profesor en clase es animado y divertido. Sus explicaciones son fáciles de entender y siempre aplica lo que aprende a su vida diaria. Después de clase, es amable y accesible. A menudo tiene una comunicación sincera con los estudiantes y, a menudo, resuelve los problemas ideológicos y de vida de los estudiantes.
Cuarto, muéstrate para predicar, enseñar y educar a las personas.
En el primer semestre de 2003, el profesor ** descubrió que un estudiante llamado ** estaba deprimido todo el día y parecía estar a punto de colapsar. Al comprenderlo, se enteró de que el padre de ** murió de una enfermedad y su madre se volvió a casar. Entonces, realizó una reunión de clase con el tema "No te tomes en serio" basándose en su propia experiencia de vida.
En la reunión de clase, la maestra contó la historia de un niño de 2 años: el padre del niño se infectó después de donar sangre a los aldeanos y murió a la edad de 33 años; La madre con discapacidad auditiva llevó al niño a vivir. Más tarde, el niño "se tomó a sí mismo en serio", no se sintió inferior ni tímido, estudió mucho y se convirtió en un glorioso maestro del pueblo. Cuando la maestra anunció: "Este niño soy yo", todos los estudiantes lloraron en shock. Más tarde, *** cambió de opinión, trabajó duro y fue admitido en la academia militar.
5. Comprometidos con la educación y logrando resultados notables.
En el trabajo educativo y docente de 17 años, siempre he sido concienzudo, capaz de captar con precisión el esquema, comprender a fondo los materiales didácticos, comprender plenamente a los estudiantes, seguir las reglas de enseñanza, predicar, enseñar. y resolver dudas. Constantemente resumió su experiencia docente, tuvo el coraje de innovar y poco a poco formó sus propias características docentes.
Desde el comienzo de la enseñanza, recopiló, clasificó y vinculó todas las dificultades, puntos de confusión y problemas que necesitaban atención en la enseñanza para proporcionar a los profesores y estudiantes una referencia para la enseñanza futura y obtuvo un buen efecto.
Sobre la base de la enseñanza, se han publicado artículos como "Cómo los estudiantes de secundaria aprenden bien las matemáticas", "Métodos de enseñanza de matemáticas en la escuela secundaria en reforma", "Mis opiniones sobre la enseñanza heurística" y otros artículos. en diversas publicaciones de cn.
Sus cursos como "Desigualdades de una variable", "Problemas prácticos y ecuaciones de una variable", "Ángulo interior de triángulos y teoremas" fueron calificados como cursos de alta calidad por la enseñanza y la enseñanza del condado y la ciudad. oficinas de investigación, y él mismo ha sido calificado muchas veces como uno de los mejores de la ciudad y el condado. Un maestro de clase de alta calidad.
Los estudiantes a los que dio clases han ganado muchos primeros premios en concursos provinciales de matemáticas y él mismo ha ganado el título honorífico de "Excelente Consejero" a nivel provincial.
En la docencia, se centra en fortalecer la educación sobre seguridad de los estudiantes. Los estudiantes a los que dio tutoría han ganado muchos premios en competencias de conocimientos de seguridad en todo el condado y han sido calificados muchas veces como "consejeros destacados" a nivel del condado.
En septiembre de 2013, la Oficina de Educación y Deportes del condado lo calificó como “Maestro civilizado”.
En septiembre de 2014, su clase fue calificada como "Colectivo de Clase Civilizada" por la Oficina de Educación y Deportes del Condado.
Debido a sus destacados logros en educación y enseñanza, el comité del partido del condado y el gobierno del condado le han otorgado muchas veces el título honorífico de "Excelente maestro a nivel del condado".
6. Hay melocotones y ciruelas por todas partes, y las masas alaban.
* *Aunque el profesor siempre tiene agua en la cabeza durante el proceso de enseñanza, siempre se adhiere al principio de "todo para los alumnos, todo para los alumnos" y se esfuerza por hacer un buen trabajo en su carrera profesional. Diecisiete años de altibajos, con melocotones y ciruelas por todas partes. Los hechos del camarada ** también han conmovido profundamente a los estudiantes uno tras otro y han afectado a 40.000 aldeanos de la ciudad de Changgang. Fue amado de todo corazón por los estudiantes y alabado por las masas.
Materiales y obras avanzadas personales del profesor muestra 21. Tenga en cuenta sus responsabilidades y obtenga buenas calificaciones en el examen de ingreso a la escuela secundaria.
Ha trabajado como profesora de noveno grado durante muchos años, trabajando duro y teniendo en cuenta la situación general. A lo largo de los años, sus puntuaciones en los exámenes de ingreso a la escuela secundaria se han situado entre las mejores del distrito. Organizó muchas actividades, como la "Ceremonia de juramento del examen de ingreso a la escuela secundaria de los cien días" y el "8 de marzo de bienvenida", para elevar la moral de profesores y estudiantes y promover relaciones armoniosas entre profesores y estudiantes. Utilizó sus esfuerzos para unir a los profesores y estudiantes de todo el grado. Está dispuesta a brindarles a sus alumnos todo el amor. Ella cree que cada semilla pura, bañada en amor y responsabilidad, crecerá hasta convertirse en un árbol imponente. Es por eso que aunque esté cansada, lo disfruta. En 20xx, cuando estaba en noveno grado, le diagnosticaron fibromas uterinos y anemia grave. El médico exigió una operación inmediata, pero ella obstinadamente dejó atrás el informe de la prueba y volvió a situarse delante del podio. Aunque es débil, es como un pino imparable. ¡Quiere acompañar a los estudiantes en sus exámenes de ingreso a la escuela secundaria! En aquel entonces, sus compañeros confiaban aún más en su sinceridad y su amor y entusiasmo contagiaron a todos los compañeros. Los resultados del examen de ingreso a la escuela secundaria de ese año fueron sobresalientes, ocupando el primer lugar en el distrito y bien recibidos por los líderes de la oficina.
En segundo lugar, amar a los estudiantes y enseñarles con verdaderos sentimientos.
Siempre ha tenido presente el propósito de enseñar y educar a las personas. Ella siempre ha creído que para ser maestra, uno debe amar profundamente a cada estudiante, crear una oportunidad para que cada estudiante se vuelva talentoso y darle a cada estudiante un lugar bajo el sol. Ella enseña con seriedad y es un modelo a seguir. Se preocupa por los estudiantes en todas partes de su estudio y vida, se comunica estrechamente con los estudiantes y se esfuerza por comunicarse con las almas con amor y fraternidad, despertando los corazones de los niños para que puedan sentir la bondad de ellos. el maestro, la calidez de la escuela y la diversión de aprender.
No sólo ama a los estudiantes, sino que también inyecta elementos artísticos en su amor. Durante los últimos 13 años, su escucha ha ayudado a muchos estudiantes a dejar de lado sus preocupaciones. Sus palabras abrieron el corazón de muchos estudiantes, y su preocupación trajo calidez a muchos estudiantes... De esta manera, aunque se enfrentó a un grupo de niños adolescentes con características físicas y mentales especiales, siempre usó su sabiduría para sentirlos. Siempre ha utilizado los nobles sentimientos, la amplitud de miras y la perfecta personalidad de los docentes para regar el árbol de la educación, permitiéndole florecer con sabiduría y dar frutos de democracia.
Ella insistió en enseñar para todos. Ella cree firmemente que cada flor florece por una razón. Ella brinda más amor y cuidado a los estudiantes con dificultades de aprendizaje. A los estudiantes con dificultades de aprendizaje les gusta más asistir a sus clases y siempre responden activamente a las preguntas en su clase, porque la sonrisa de confianza en el rostro de la profesora les permite afirmar su propio valor y encontrar su lugar. Difunde amor en el aula con su sonrisa de confianza.
El amor es correspondido por el amor, y los graduados que fueron despedidos uno tras otro nunca la olvidarán. Después de ir a la universidad y trabajar, han estado pensando en esta "pequeña maestra". Ésta es su felicidad y el fruto regado por su amor. Ella es la maestra favorita de los estudiantes y su calificación A siempre ha estado entre las mejores en las encuestas estudiantiles organizadas por la escuela. Siempre ha estado en lo más alto de la lista "Mi profesora favorita" organizada por el colegio. En 2014, en la conferencia de ética docente celebrada en xx ciudad, xx distrito, la historia educativa que contó conmovió a muchas personas y ganó el primer premio después de la selección.
En tercer lugar, tome la iniciativa de liderar un equipo excelente.
Desde 20xx, se ha desempeñado como clase de pensamiento de noveno grado y líder del grupo de enseñanza e investigación. Durante este período, dirigió a todo el grupo de profesores a discutir seriamente el nuevo concepto de reforma curricular, integrar la experiencia y la vida social de los estudiantes en el plan de estudios e integrar las metas tridimensionales de "actitudes y valores emocionales, conocimientos y habilidades, procesos". y métodos" en el pensamiento, la experiencia y la práctica de los estudiantes, para estimular al máximo el interés de los estudiantes en aprender. La cosecha es maravillosa, la dedicación es aún mejor. A menudo pensaba que dedicaría desinteresadamente todo lo que tenía a los camaradas que la rodeaban y a su amada educación. Tomará la iniciativa de extender una mano cálida a cualquiera que tenga dificultades. Transmite su experiencia docente a otros profesores sin reservas. Algunos profesores se sienten muy confundidos cuando enseñan por primera vez y no saben cómo preparar las lecciones ni cómo enseñar. Explica a los profesores cómo preparar las lecciones y realiza lecciones de demostración en su clase. Algunos profesores tienen un sólido conocimiento cultural y profesional, pero no pueden captar los puntos clave ni a los estudiantes en clase. Ella la ayudó diciendo: "Los profesores no sólo deben preparar las lecciones, sino también preparar a los estudiantes, de modo que cada estudiante no pueda adaptarse al maestro, y el maestro debe adaptarse a cada estudiante"... Bajo su cuidadosa dirección, la Maestra xx ganó el premio. Evaluación de cursos excelentes de la ciudad de xx Primer premio, el maestro Wang xx ganó el primer premio en la competencia de cursos de calidad del distrito xx.
En cuarto lugar, estudia mucho y fortalece tu propia calidad.
Es reconocida como una "maestra de aprendizaje" y cada año se suscribe a varias revistas por su cuenta para enriquecer su alma. Aprovechó cada oportunidad para participar en la formación y fue a Handan, Baoding, Shijiazhuang y otros lugares para estudiar. Cuando la escuela atravesó dificultades económicas, ella fue allí pagando sus propios gastos. Ella es como una plántula sedienta, que chupa con avidez la lluvia y el rocío. Lo que es aún más valioso es que cada vez que regresa de estudiar, lo resumirá y reflexionará seriamente sobre ello, y aplicará los conceptos avanzados que aprendió a la educación y la enseñanza. El estudio diligente y la acumulación continua la hicieron madurar gradualmente. Su salón de clases se ha convertido en un paraíso para que los estudiantes exploren el conocimiento.
Cree firmemente que el acero saldrá a través de repetidas pruebas. En los últimos años, ha impartido muchas veces clases de demostración y clases de alta calidad en ciudades y distritos, y es reconocida como una experta en enseñanza. En 20xxx, "Aprender a entender a los padres" ganó el primer premio en la cuarta competencia nacional de aula de la Copa Xingzhi. En 20xx, Light of Ideals iluminó el viaje y ganó el primer premio en la evaluación del curso de calidad de la ciudad xx. En 20xx, fue calificado como maestro clave en el distrito xx, con 5 muestras de acciones avanzadas personales de maestros y 5 muestras de acciones avanzadas personales de maestros. Siempre se ha esforzado por ser una profesora reflexiva e innovadora. No solo aprende activamente conceptos educativos avanzados y utiliza métodos científicos para guiar la enseñanza, sino que también es buena para resumir, pensar y acumular. En 20xxx, el artículo "Introducción de nuevos conceptos y buen uso de nuevos materiales didácticos" ganó el tercer premio por artículos destacados en la provincia de Hebei; en 20xxx, el diseño didáctico "Nueva autoimagen" ganó el segundo premio en el distrito xx; 20xxx el diseño didáctico "La juventud puede ser independiente" ganó el xx tercer premio en el distrito; el caso educativo 20xxx "20xxx Año Olímpico de China" ganó el primer premio en el distrito xx "Aprender a comprender a los padres"; 20xx ganó el segundo premio en el distrito xx; el diseño didáctico "Tutores y Mentores" en 20xx ganó el primer premio en los premios del distrito xx.
Su espíritu y sus acciones han sido altamente reconocidos por líderes y camaradas. En 20xx, recibió un elogio del gobierno del distrito. En 20xx, fue calificado como trabajador docente avanzado en el distrito xx. En 20xx, fue calificado como individuo avanzado en enseñanza audiovisual en el distrito xx; en 20xx, fue nombrado líder de materia en el distrito xx, en 20xx, fue nombrado modelo de enseñanza en el distrito xx, en 20xx; nombrado trabajador docente avanzado en el distrito xx.
Ante los resultados y los honores no se muestra complaciente, sino más tranquila y reflexiva. Tiene más de treinta años y sabe claramente que en el largo río de su vida unas olas acaban de sacudirla y están lejos de "arrollar miles de montones de nieve". Continuará interpretando su maravillosa vida con su amor por los estudiantes, perseverancia en su carrera y entusiasmo por la gente.
Muestra 3 del material de acciones avanzadas personales del maestro. El tiempo vuela y, antes de darme cuenta, he estado luchando en el glorioso frente de la educación durante más de diez años.
Durante mis más de diez años de carrera docente, he sido leal a la causa educativa del partido y siempre me he exigido ser un excelente maestro. Soy diligente, concienzudo, apasionado por los estudiantes, unido a los compañeros y he logrado logros extraordinarios en. puestos ordinarios. Los resultados han sido bien recibidos por estudiantes, padres, compañeros y sociedad.
1. Dedicación y dedicación
Como docente de personas, siempre pongo mi trabajo en primer lugar. En el trabajo, soy diligente y dedicado, enseño y educo a las personas con los pies en la tierra, hago mi trabajo concienzudamente y estoy a la altura de la confianza de mis líderes. En la enseñanza, es mejor enseñar a las personas a pescar que enseñarles a pescar. Debemos prestar atención al cultivo de las habilidades de los estudiantes. No sólo debemos enseñarles a aprender conocimientos, sino también aprender a aprender y comportarse en el proceso. de aprendizaje. Aprendo humildemente de profesores experimentados y, al mismo tiempo, me especializo en negocios y me esfuerzo por alcanzar la excelencia, por lo que tengo una gran capacidad para controlar las materias de chino que enseño. En mi trabajo docente, estudié cuidadosamente los nuevos estándares curriculares, estudié diligentemente los materiales didácticos, me concentré en mejorar la eficiencia de la enseñanza y fui bueno guiando a los estudiantes para que exploraran activamente, estimulé el deseo de los estudiantes de discutir y cultivé en gran medida el interés de los estudiantes en aprender. .
En segundo lugar, cuidar a los estudiantes y expresar sentimientos verdaderos.
El amor es la llave de oro para abrir el corazón de un estudiante, y un estudiante pobre no puede quedarse atrás. Creo firmemente que no hay alumnos que no puedan enseñar bien, sólo profesores que no puedan enseñar bien. Eso es lo que pienso y hago. Los alumnos de cuarto grado a los que enseño provienen de todo el país, no sólo de nuestro propio pueblo, sino también de otros pueblos. No sólo varía su rendimiento académico, sino que la calidad es aún peor. En respuesta a esta situación, no tengo miedo de tener problemas. A menudo aprovecho las vacaciones para visitar puerta por puerta para comprender la situación específica de cada estudiante y luego trabajar de acuerdo con sus diferentes condiciones ideológicas.
Hay un compañero de clase en nuestra clase llamado Yang xx. Desde que sus padres se divorciaron, ha estado viviendo con sus abuelos. Debido a los mimos excesivos de sus abuelos, sus hijos se volvieron obstinados y egoístas. A menudo me peleo con mis compañeros por asuntos triviales, y es común que vaya a la oficina y mis calificaciones empeoren aún más. Después de enterarme de esta situación, a menudo usaba mi tiempo libre para tener charlas sinceras con este estudiante, brindándome un cuidado meticuloso en la vida y acortando la distancia entre profesores y estudiantes. Cuando encontró algunas preguntas fáciles de entender durante la clase, las respondió, elogió y animó de manera oportuna, lo que estimuló aún más el interés de los estudiantes en aprender. Además, a menudo me comunico con los padres para mantenerme al tanto del desempeño de los estudiantes en casa. Sin esfuerzo no hay ganancia. Ahora, aunque el rendimiento académico de Yang Jiahao no se encuentra entre los mejores, ha logrado avances significativos. En una reunión de padres y maestros, su abuela canosa rompió a llorar: "Mi nieto ha hecho grandes progresos gracias al maestro Liu".
El maestro también es responsable de predicar, enseñar y responder preguntas. . En la gestión de clases, infecto a los estudiantes con amor y paciencia, les enseño de acuerdo con sus aptitudes y los ayudo de manera activa y entusiasta. En el proceso de enseñanza habitual, se presta especial atención a mejorar la alfabetización cultural de los estudiantes, decirles muchos principios de vida y guiarlos para que crezcan de manera saludable.
En tercer lugar, persistir en el aprendizaje y mantenerse al día.
Como profesor, sé que el aprendizaje es una cuestión que dura toda la vida. Sólo mediante el aprendizaje continuo podremos mantenernos ideológicamente al día con los tiempos, sobresalir en nuestro negocio y ser maestros calificados del pueblo chino. En más de diez años de trabajo, siempre he estudiado concienzudamente el marxismo-leninismo, el pensamiento de Mao Zedong, la teoría de Deng Xiaoping, el importante pensamiento de la "Tres Representaciones" y la Concepción Científica del Desarrollo, y he sido leal a la causa educativa del partido. Además, a menudo uso mi tiempo libre para recopilar información, leer periódicos y publicaciones periódicas, cambiar conceptos educativos y comprender nuevas tendencias en las nuevas reformas curriculares. A lo largo de los años, he estudiado persistente y activamente la nueva teoría de la reforma curricular, dominé el espíritu básico de los nuevos estándares curriculares, leí una gran cantidad de libros teóricos sobre la educación de calidad y la reforma de los nuevos estándares curriculares, y escribí decenas de miles de palabras de notas de lectura y experiencias de lectura, que me han permitido Mi filosofía educativa está siempre a la vanguardia de los tiempos y sirve mejor a la educación y la labor docente. No me quedo muy atrás en mis propios estudios. Participé activamente en diversas formaciones y estudios posteriores y aprobé con éxito el examen.
Sin dolor, no hay ganancia, sin dolor, no hay ganancia. Gracias a mis incansables esfuerzos, he logrado resultados notables en mi puesto ordinario. Sin embargo, no estoy satisfecho. Continuaré trabajando duro, seguiré adelante con determinación, trabajaré duro en el área pastoral de la educación, exploraré activamente y dedicaré mi juventud sin arrepentimientos. Creo firmemente que "Si estás enamorado, nunca te arrepentirás, sólo por los melocotones y las ciruelas". Mientras trabaje duro y sude, definitivamente me convertiré en un excelente maestro del pueblo, ¡con melocotones y ciruelas en todo el mundo!
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