¿La Oficina de Educación regula la altura del piso para la formación en educación preescolar?

Según las normas legales pertinentes, los edificios por encima del tercer piso se consideran edificios de gran altura y no pueden funcionar como escuelas.

Según la norma nacional GB50016-2014:

4.1.6 Los lugares de actividad infantil, como guarderías, jardines de infancia y salas de entretenimiento, no deben ubicarse en edificios de gran altura. Cuando deba ubicarse en un edificio de gran altura, deberá ubicarse en el primer o segundo o tercer piso del edificio, con entradas y salidas independientes.

El artículo 5.1.7 estipula que los lugares de actividad infantil, como guarderías, jardines de infancia, salas infantiles y salas de juegos infantiles, no deben exceder los tres pisos ni estar ubicados en el cuarto piso o superior o en un lugar subterráneo o semisubterráneo. edificios (habitaciones) en el interior.

El representante legal de la escuela de información de extensión es la persona a cargo de la seguridad contra incendios de la escuela, quien es totalmente responsable del trabajo de seguridad contra incendios de la escuela y desempeña las siguientes responsabilidades de seguridad contra incendios:

(1) Implementar leyes y reglamentos de protección contra incendios, aprobar la implementación del sistema de responsabilidad de seguridad contra incendios de la escuela y el sistema de gestión de seguridad contra incendios de la escuela;

(2) Aprobar el plan de trabajo anual de seguridad contra incendios y el plan de trabajo anual de seguridad contra incendios presupuesto y celebrar reuniones escolares periódicas de trabajo sobre seguridad contra incendios;

(3) Proporcionar garantías financieras y organizativas para la seguridad contra incendios;

(4) Supervisar la realización de inspecciones de seguridad contra incendios y la rectificación de riesgos de incendio importantes y manejar los problemas importantes relacionados con la seguridad contra incendios de manera oportuna;

(5) Establecer brigadas de bomberos voluntarios y otras formas de organizaciones de protección contra incendios de acuerdo con la ley para llevar a cabo autoprevención masiva y trabajos de autorrescate;

(6) Firmar una carta de responsabilidad de seguridad contra incendios con el responsable de la unidad secundaria de la escuela;

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(7) Organizar y formular planes de extinción de incendios y evacuación de emergencia;

(8) Promover la investigación científica y la innovación tecnológica en materia de protección contra incendios;

(9) Otras protecciones contra incendios estipuladas en las leyes y reglamentos Responsabilidades de Seguridad.

Enciclopedia Baidu: Regulaciones de gestión de seguridad contra incendios en colegios y universidades