Toma un pez y reescríbelo en un ensayo de 300 palabras.

* *El área entre la universidad, el segundo distrito escolar y el tercer distrito escolar tiene aproximadamente dos millas de largo y es un terreno abierto que conduce al lago Zhulan. Hay un camino estrecho en el medio por donde se puede conducir un tractor. Al lado de este camino hay un pequeño río llamado Río Yahe. El río tonto es muy estrecho. De este lado del río éramos grandes, del otro lado había una serie de pequeñas casas bajas de agricultores con techo de paja.

Era una tarde de otoño y un grupo grande de nosotros caminábamos por el río Ya. El agua del río gorgotea y es clara. Las plantas acuáticas del río se mecen en el agua y sopla la brisa otoñal, lo cual es muy agradable. De repente recordé que en "Adiós a Cambridge" de Xu Zhimo, "... la hierba verde sobre el barro blando se balancea bajo el agua, y me gustaría ser una planta acuática en las suaves olas del río Ho Kang". En el camino alguien gritó y nos sorprendimos. Cuando miramos el río Ya, un grupo de innumerables peces nadaban lentamente en el agua clara, en grupos de tres y cinco, libres y elegantes. Parecían estar caminando en el río... Nos quedamos sorprendidos y felices. Alguien rápidamente nos empujó hacia abajo y nos dijo que bajáramos la voz para no molestar a los peces. Esto es algo que nunca he visto en mi vida. La coca está rota. ¡Rápidamente decidimos detener este pez! Atrapémoslos juntos. Todos inmediatamente nos quitamos los zapatos y volamos hacia adelante. En el punto más estrecho de un río río abajo, vamos a construir una presa para impedir que los peces lleguen río arriba. Luego drene la mitad del agua aguas arriba del río y pesque. Sin mencionar lo emocionados que estaban los estudiantes en ese momento. Estaba saltando arriba y abajo sin rumbo fijo de emoción. ¡Cada célula de mi cuerpo está feliz!

Nos lanzamos todos al agua y construimos la presa lo más rápido posible. Otros estudiantes varones hicieron todo lo posible para recoger el agua. Corrimos los peces con palanganas y cubos. En menos de media hora, el agua estaba casi seca y los ansiosos estudiantes ya estaban pescando. El pez vivo fue capturado, se deslizó de la mano al barro y lo salpicó por todas partes.

También estoy pescando. El viento me revolvió el cabello y lo extendió desordenadamente frente a mis ojos, cubriéndolos. Lo barrí con mis manos embarradas, pero el barro de mi cara estaba manchado y luego lo limpié nuevamente. Que cara tan bonita. Mira a los compañeros de clase a tu lado. Algunos de ellos se parecen más a bodhisattvas de arcilla. Rugimos, reímos, bailamos, chocamos... Finalmente pesqué un pez grande, me encantó. Lo recogí y quise ponerlo en el balde. Como resultado, mi mano estaba demasiado resbaladiza y se resbaló. Afortunadamente, había peces saltadores delante y detrás de mis talones, y pesqué varios seguidos. Un grito y una risa llenaron todo el río. Infectó a la gente que miraba en la orilla, y señalaron la orilla y gritaron...

En menos de dos horas, habíamos atrapado dos cestas de peces vivos, grandes y pequeños, y los cargamos todos. el camino balanceándose orgullosamente a ambos lados, escoltado por un nutrido grupo de compañeros. Lo seguí, descalzo y con mis zapatos. Estoy pensando en un pequeño poema:

A través del velo color de rosa,

Vi a una niña descalza junto al río.

Sosteniendo un pequeño pez con cola,

caminó cautelosamente hacia el pueblo...

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