1. La fotografía es una fotografía de identificación en color, de rostro completo y con la cabeza descubierta, tomada en los últimos 6 meses. un fondo blanco. No se permiten sombreros, pañuelos en la cabeza, cintas para la cabeza ni gafas de sol.
2. Formato y tamaño de la foto: el formato es jpg/jpeg, no más de 200 K, el ancho y el alto son 150*200 píxeles y la proporción es de aproximadamente 3:4.
3. La foto muestra la parte superior de la cabeza y los hombros del candidato. La imagen es clara y no tiene estiramiento ni distorsión.
4. Las fotos subidas no deben ser avatares, bustos, fotos de vida, fotos de paisajes, etc.
5. Esta foto se utilizará para el boleto de admisión y el certificado de calificación obtenido luego de aprobar el examen y revisión.
Tiempo de registro para la prueba escrita de recursos didácticos:
El tiempo de registro para la prueba escrita es generalmente en junio y septiembre de cada año, y el tiempo de registro para la entrevista es generalmente en abril y febrero de cada año. Generalmente, el examen escrito se realiza el segundo sábado de marzo en la primera mitad del año y el último sábado de octubre en la segunda mitad del año.
Tiempo de registro para la entrevista docente:
El tiempo de registro para la entrevista es generalmente en abril y febrero de cada año.
Habilidades de estudio para el Examen de Beca de Docencia:
1.
(1) Dominio básico de los puntos de conocimiento: las principales tareas de revisión en esta etapa son leer libros y escuchar conferencias. Es mejor leer todos los libros de texto antes y después de escuchar las conferencias. Los puntos de conocimiento que deben memorizarse se pueden memorizar mediante fórmulas, lo que puede ahorrar tiempo.
(2) Para practicar preguntas objetivas: puede optar por utilizar la aplicación móvil para practicar los tipos de preguntas o puede ir a una tienda de comercio electrónico para comprar versiones impresas de exámenes reales. Si tienes suficiente tiempo, puedes hacerlo varias veces.
(3) Entrenamiento especial para preguntas subjetivas: Muchas preguntas subjetivas tienen rutinas de respuesta. Dominar la rutina de respuestas hará que sea más fácil responder las preguntas.
A la hora de responder preguntas, lo mejor es utilizar rutinas de respuesta y resumir los métodos de respuesta que más le convengan.
(4) Práctica práctica de preguntas simuladas: durante la etapa de revisión final, los candidatos pueden tomar preguntas reales y preguntas simuladas como un conjunto. Haga las preguntas reales primero y luego las preguntas simuladas después de completar las preguntas reales. y finalizar los pasos según el horario del examen.
2. Experiencia en sitio.
(1) Habilidades de preguntas objetivas: responda primero las preguntas que sabe cómo responder y obtendrá una opción para las preguntas que realmente no sabe para mejorar la precisión.
(2) Habilidades de preguntas subjetivas: recuerda una frase el día del examen, lo sepas o no, las preguntas subjetivas deben tener palabras. Simplemente escriba lo que se le ocurra. Incluso si el candidato sabe que está equivocado, siempre que esté conmovido, no debe dejarlo en blanco.