1. Para resolver la contradicción entre los sustantivos y la terminología separados de las cosas, los conceptos abstractos separados de las imágenes concretas y la comprensión separada de la percepción, los profesores deben prestar atención a la implementación. de () en la enseñanza.
A. Principio de integración de la teoría con la práctica b. Principio de intuición c. Principio de consolidación d. Principio de inspiración
2. y deberás vivir en el campus cuando te jubiles." pensamiento educativo.
A. Combinar actividades en clase y extracurriculares b. Enseñar a los estudiantes de acuerdo con su aptitud c. Aprender de las fortalezas de los demás d. En algunas áreas de nuestro país existe un fenómeno de enseñanza de este tipo: un aula, dos aulas, uno o más estudiantes y un maestro utilizan diferentes niveles de materiales didácticos para enseñar a estudiantes de diferentes grados en la misma clase. Esta forma de organización de la enseñanza se denomina ().
A. Sistema de enseñanza en clase b. Enseñanza en grupo c. Enseñanza presencial d. Enseñanza compuesta
4. , utiliza ciertos instrumentos y equipos para después de agregar una cantidad adecuada de agua a la cal viva grumosa, no se encontró ningún cambio de temperatura obvio. El principal método de enseñanza es ().
A. Método de demostración b. Método de práctica c. Método experimental d. Método de práctica
5. .
A. Evaluación formativa b. Evaluación relativa c. Evaluación sumativa d. Evaluación diagnóstica
Respuestas y análisis de la red de pruebas de caza:
1, respuesta b.
2.
3. Respuesta d. Análisis: La enseñanza compuesta consiste en colocar a estudiantes de dos o más grados en una clase, con un maestro que utiliza diferentes niveles de materiales didácticos para alternar la enseñanza directa y la tarea automática. forma de enseñanza para estudiantes de diferentes grados en la misma clase.
4. Respuesta c. Análisis: El método para que los estudiantes utilicen instrumentos y equipos para adquirir conocimientos es el método experimental.
5.
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