2. Mejorar las habilidades docentes: el maestro comprende la situación y los fundamentos del aprendiz de antemano, aclara el enfoque de la enseñanza, prepara materiales y herramientas y enfatiza la importancia del proyecto de trabajo para atraer la atención del aprendiz. o interés.
3. Implementación de la formación docente: para evitar que los maestros y aprendices se desvíen del plan de enseñanza original durante el trabajo ocupado y trivial, el formador debe utilizar formularios y reuniones de comunicación periódicas para realizar un seguimiento de la implementación de la enseñanza. .