¿Cuáles son algunas medidas de educación familiar para mejorar la autoeficacia en el aprendizaje de los estudiantes de primaria?

Los principios básicos de la educación familiar son los siguientes:

Avanza paso a paso, actúa dentro de tus posibilidades, no seas exigente y no actúes demasiado precipitadamente. La prisa genera desperdicio, que no sólo es inútil sino también dañino.

② Combinar la docencia acorde a las aptitudes con el desarrollo integral. No sólo debemos prestar atención al desarrollo de la personalidad y las especialidades de los niños, sino también al desarrollo coordinado de todos los aspectos de la calidad.

③La actitud es consistente y la educación está unificada. La actitud educativa de los padres debe ser coherente y coherente, y debe ser coherente y unificada con la educación escolar.

④La educación en persuasión debe combinarse con ejercicio práctico.

⑤ Combina elogios y recompensas con críticas y castigos.

6. La combinación de emoción y razón.

⑦Educar en el tiempo y perseverar.

Existen muchos métodos exitosos de educación familiar en el mundo, cada uno con sus propios secretos y métodos. Por tanto, es muy difícil combinar todos los métodos de educación familiar exitosos del mundo. Aquí solo podemos aprender e introducir brevemente algunos principios y métodos básicos. Si los padres pueden utilizar esto como referencia a la hora de implementar la educación familiar, lo más fundamental es partir de la realidad de la propia familia y de los hijos. Enseñar a los estudiantes de acuerdo con su aptitud. Este es el método educativo más fundamental y eficaz.

En primer lugar, los padres son a la vez los maestros y amigos de sus hijos.

En la época contemporánea, cuando los padres educan a sus hijos, primero deben comprender las nuevas características de las relaciones interpersonales familiares contemporáneas. Debido a los cambios y avances sociales, la conciencia democrática de la gente en general ha aumentado. La relación entre padres e hijos en la familia ya no es la obediencia absoluta de los hijos a sus padres bajo el sistema patriarcal feudal, sino que se ha convertido en un nuevo tipo de relación interpersonal entre padres y amigos. Por lo tanto, en la educación familiar, debemos adherirnos a la posición, puntos de vista y métodos básicos de que los padres son tanto los maestros de sus hijos como sus amigos. Sólo así estará en consonancia con las nuevas características del ecosistema interpersonal familiar contemporáneo y será posible establecer fundamentalmente un nuevo tipo de relación cercana y relajada entre padres e hijos, sentando así una base fundamental para la educación familiar.

Bajo la guía de esa postura, punto de vista y método, en la educación familiar, los padres deben tratar a sus hijos con amabilidad y educarlos con amor. La actitud hacia los niños debería ser más relajada, más tolerante, más sincera, menos autoritaria, más sugerencias, menos arbitraria, más caras sonrientes, menos caras enojadas. Hay más amistad entre amigos y menos dignidad como padres y profesores. De esta forma, la relación entre padres e hijos será estrecha y relajada, lo que favorece la formación de la personalidad independiente de los niños. Sólo así podremos no sólo hacer un buen trabajo en la educación familiar, sino también establecer un nuevo tipo de relaciones interpersonales familiares estrechas.

En la educación familiar moderna, los padres deben predicar con el ejemplo y enseñar con palabras y hechos.

La llamada enseñanza con palabras y hechos significa que la educación de los niños debe basarse tanto en el lenguaje (incluida la enseñanza escrita) como en las acciones. La enseñanza mediante palabras y hechos incluye educación lingüística cara a cara, persuasión, inspiración, estímulo y crítica. También incluye el uso de palabras, letras, reglas de la casa, etc. En la educación familiar, la enseñanza por precepto y ejemplo es muy importante y no puede ser abolida ni despreciada. Comprender las diversas situaciones de los niños, comunicar sentimientos, comunicar ideas, orientar, impartir conocimientos, amonestar, alentar y criticar son los principales métodos y canales. Utilice la escritura a mano, el alfabeto y otros métodos de enseñanza con lápiz en situaciones especiales. Si al educador y al educado no se les permite reunirse, entonces tendrán que usar cartas, cartas, etc. En resumen, la enseñanza de palabras es una de las formas y métodos básicos de educar a los niños.

El llamado modelo a seguir consiste en utilizar las acciones reales de los padres para educar e inspirar a los niños. Los educadores deben primero hacer lo que se les pide a los niños que hagan. Su deber es pedirles que respeten a sus mayores y honren a sus padres. Luego, los educadores deben primero respetar a los ancianos y honrar a sus padres, para dar ejemplo a los niños y permitirles seguir su ejemplo. Sería difícil si no respetas a tus mayores pero pides a tus hijos que te respeten y te honren a ti mismo. Por poner otro ejemplo, si les pide a sus hijos que sean frugales, usted debe hacer lo mismo usted mismo, en lugar de malgastar o gastar dinero generosamente. Si les pide a sus hijos que amen aprender y trabajen duro, primero deben amar aprender, trabajar duro, etc. En resumen, no importa lo que les pida a sus hijos que hagan, debe utilizar sus propias acciones para darles el ejemplo; de lo contrario, el efecto educativo no será bueno.

La llamada enseñanza con el ejemplo es más importante que enseñar con palabras, lo que significa que al educar a los niños, debes usar tus buenas acciones para influir, influir y conmover a los niños, en lugar de simplemente dar órdenes. y pedir a los niños que digan tal o cual cosa, un conjunto hace otro conjunto. En la educación familiar, siempre que podamos verdaderamente enseñar con el ejemplo, y enseñar con el ejemplo es más importante que enseñar con palabras, la educación familiar generalmente se puede hacer bien.

En segundo lugar, cumplir con la combinación de requisitos estrictos y persuasión paciente.

En la educación familiar, el trabajo del maestro es la educación ideológica, la transformación ideológica de sus propios hijos, señalando la dirección, corrigiendo errores, El trabajo de despejar la niebla es el trabajo de moldear el alma, la moral y la personalidad de los niños, y es el trabajo ideológico de ser un ser humano. La clave es cambiar los conceptos y actitudes de la gente y movilizar su entusiasmo. Las órdenes obligatorias sólo pueden restringir las palabras y los hechos de las personas temporalmente, pero no pueden restringirlas de por vida. Por lo tanto, la educación familiar debe combinar requisitos estrictos con persuasión paciente. Debido a la relación padre-hijo entre el educador y el educado en la educación familiar durante este período, el amor entre padres e hijos es mucho más estrecho que otras relaciones interpersonales; Por lo tanto, siempre que se combinen requisitos estrictos con la persuasión del paciente, la educación puede lograr mejores o mejores resultados. Los llamados requisitos estrictos son los requisitos para los niños. El contenido debe ser correcto y los requisitos deben ser altos. Si un niño viola los requisitos o comete un error, no se le puede dejar ir y no se le hará responsable. Se les debe obligar a reconocer sus errores y corregirlos; no se les puede tolerar ni permitir que se desarrollen y crezcan.

Comprende el temperamento de tu hijo.

Una breve historia sobre Confucio educando a sus alumnos;

Un día, el estudiante Lutz le preguntó: "¿Puedes hacer lo que escuchaste?". Confucio dijo: "No". preguntó de nuevo: "¿Puedes hacerlo después de lo que escuchaste?" Confucio dijo: "Sí". El estudiante Gong Xihua le preguntó a Confucio desconcertado: "La misma pregunta, ¿por qué tus respuestas son diferentes?" y se encoge, le doy valor; Luz es demasiado atrevida e imprudente, así que lo derroto "

Busca el punto brillante del niño

Como dice el refrán, "Algunos. "Las pulgadas son largas y algunas no". "Comparar las ventajas de los hijos de otras personas con las deficiencias de su propio hijo a menudo comprimirá y borrará las ventajas y características de su propio hijo, haciendo que el niño sienta que todo es inferior a los demás. viviendo en errores y sintiéndose fácilmente inferior.

Los padres deben observar y analizar atentamente la situación de sus hijos, descubrir rápidamente las fortalezas, fortalezas y factores positivos de sus hijos, y aprovechar todas las oportunidades favorables para afirmarlos y guiarlos. Debemos ser buenos para descubrir los puntos brillantes de los niños y sacarlos adelante.

*Cuando Einstein era niño, iba al parque con sus hijos. Al principio, Ehuenstein jugaba con los niños. Más tarde, otros niños fueron a jugar a otro lugar, pero Einstein se quedó inmóvil en el suelo. Algunos padres le dijeron a la madre de Einstein: "Su hijo debe tener una enfermedad mental". "¡No hay problema! Está pensando profundamente. Definitivamente se convertirá en un profesor famoso en el futuro". La madre de Einstein no se vio afectada por lo que otros decían. su hijo.

*Cuando Edison estaba en la escuela primaria, no respondió a la pregunta "dos más dos por cuatro" y fue ridiculizado por su maestro y sus compañeros como un "tonto". Posteriormente fue expulsado por malas notas. Pero la madre de Edison, Nancy, fue perspicaz. Ella creía que el bajo rendimiento de sus hijos se debía principalmente a los métodos inadecuados de los maestros, por lo que decidió asumir la importante responsabilidad de educar a sus hijos, a pesar de que en ese momento tenía casi cincuenta años.

Nancy sabía que Edison no estaba interesado en la memorización de libros, pero estaba particularmente interesado en los experimentos científicos, por lo que intentó todos los medios para comprar libros sobre experimentos científicos y proporcionar condiciones experimentales en casa. Edison finalmente se convirtió en el mayor inventor del mundo.

Cuando Nancy Dixon fue expulsada de la escuela en casa, si ella también hubiera pensado que su hijo era un idiota, un desesperado, o que ponía palos al palo, o que dejaba pasar las cosas, Edison probablemente habría muerto después. no hacer nada en su vida o tomar el camino equivocado.

A principios de este siglo, había una verdad en Gran Bretaña. Se dice que los hijos de Sigmundi están estupefactos. Su audición ha sido mala desde que era niño y casi se quedó sordo cuando tenía más de 10 años. Después de una cuidadosa observación, sus padres descubrieron que la vista del niño era particularmente buena. La mayoría de la gente sólo puede ver el polvo en el aire a la luz del sol, pero él puede ver claramente sin el sol. Malo para la audición de su hijo. Los padres creen que las desventajas pueden convertirse en ventajas.

Si no pueden oír, pueden concentrarse más en su investigación. Frente a los demás, las madres siempre elogian a sus hijos por sus talentosos ojos. Con el apoyo de sus padres y sus propios esfuerzos, Sigmundi se convirtió en un científico famoso y ganó el Premio Nobel.

Habla menos y haz más.

A la hora de educar a los niños, los padres deben hablar menos y hacer más, utilizando el lenguaje corporal y las acciones para educar a sus hijos. Esto es más efectivo que el silencio.

Shura, el ex héroe de la Guerra Patriótica Soviética, una vez peleó con otros niños cuando era niño y se rasgó su abrigo nuevo. Cuando su madre vio el abrigo que acababa de comprar, se enojó y se puso triste. Pero ella no la reprendió, no dijo una palabra, simplemente cosió en silencio su abrigo puntada a puntada hasta altas horas de la noche. Este largo silencio fue una dura crítica a Shura, lo que le hizo sufrir la culpa de la costura de su madre. El propio Shula dijo que estaba "sufriendo un latigazo mental insoportable y doloroso". Shula siguió mirando a su madre avergonzado y finalmente no pudo soportarlo más. Se arrojó en los brazos de su madre y dijo con pesar: "Mamá, nunca volveré a hacer esto". A partir de entonces, Shula nunca volvió a pelear con sus amigos, pero en el momento crítico contra los fascistas alemanes, Shula se comportó con mucha valentía.

Deja que los niños se eduquen solos.

Cuando los niños cometen errores la crítica es necesaria. ¿Cómo ayudar a los niños a corregir sus errores? Algunos padres critican a sus hijos y dejan que sus hijos se critiquen a sí mismos.

El famoso escritor Mark Twain tuvo tres hijas. Desde que nació el niño, la pareja nunca lo ha regañado, y mucho menos lo ha abofeteado. Las tres hijas están bien entrenadas. Su enfoque era dejar que los niños se educaran solos.

Una vez, Mark Twain quería llevar a sus hijas al campo de vacaciones. La familia se sentaba en un carruaje, balanceándose tranquilamente, admirando el paisaje pastoral. Esto era algo en lo que las hijas habían pensado durante mucho tiempo. tiempo. .

Sin embargo, justo antes de partir, la hija mayor, Suzy, comenzó a golpear a su hermana menor, Clara. ¿Qué hacemos? Según las reglas familiares de Mark Twain, si un niño comete un error, debe sopesarlo, proponer su propio método de castigo e implementarlo después de que los padres lo decidan. Susie pensó en varios métodos de castigo, dudó durante mucho tiempo y finalmente se decidió y le dijo a su madre: "No viajaré hoy. Esto me hará recordar para siempre y nunca cometeré el error que cometí hoy". "

Al recordar a Bing Xin, Qing Wu dijo: "Lo que más me impresionó fue que mi madre tenía un castigo único por regañarnos y mentirnos: hacer gárgaras con jabón". Deje que los niños se eduquen y instarlos a que se culpen a sí mismos, reflexionar sobre uno mismo ayudará a los niños a corregir sus propios problemas y crecer sanamente.