Los atributos sociales de la educación son eternidad, historia, herencia, largo plazo, relativa independencia, nacionalidad y productividad. Los atributos no esenciales de la educación se refieren principalmente a la manifestación de los atributos naturales humanos en la educación. La naturaleza social de la educación y los atributos naturales de las personas que se muestran en la educación son atributos inherentes a la educación, y las características de la relación entre la educación y el mundo exterior son atributos derivados de la educación.
Los atributos educativos se refieren a su naturaleza básica y a las características de su relación con el mundo exterior, incluyendo atributos esenciales y atributos no esenciales, atributos inherentes y atributos derivados. El atributo esencial de la educación es el carácter social de la educación, es decir, las actividades educativas son comportamientos sociales humanos, no comportamientos instintivos de los animales, aunque los propios humanos sean animales.
Características básicas de los atributos sociales
La educación es un fenómeno social único de los seres humanos que surgió con el surgimiento de la sociedad humana y se desarrolló con el desarrollo de la sociedad humana. Mientras exista la sociedad humana, no se podrá separar de la educación. Ésta es una categoría eterna. La eternidad de la educación está determinada por la función de la educación misma.
La educación se desarrolla con el desarrollo de la sociedad humana y cambia con los cambios de la sociedad humana. En diferentes etapas históricas, la educación muestra diferentes atributos y características. Esto se debe a que la educación estaba doblemente restringida por las relaciones de productividad y producción en ese momento. En una sociedad de clases, la educación tiene un carácter de clase. Un determinado tipo de educación refleja y satisface las necesidades de una determinada clase, lo que se refleja principalmente en el propósito, el sistema, la política y el contenido de la educación.
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