1. Condiciones requeridas para solicitar el título de profesor
Los solicitantes que soliciten el reconocimiento de sus títulos de profesor deben ser ciudadanos chinos que no hayan alcanzado la edad de jubilación legal (entre ellos, residentes de Hong Kong). Kong y Macao y los compatriotas de la provincia de Taiwán no pueden solicitar el reconocimiento. Seis tipos de cualificaciones docentes distintas de las cualificaciones de docentes de educación superior). Las condiciones básicas para obtener un certificado de calificación docente incluyen: 1. Títulos académicos habilitantes. 2. Aprobar la prueba de dominio del mandarín. 3. Política para el examen de calificación de docentes calificados (incluidas pruebas escritas y entrevistas) o reconocimiento directo de las calificaciones de docentes para graduados en formación docente a tiempo completo (incluida una maestría en educación a tiempo completo). 4. Pasar el examen físico. 5. Pasar la valoración ideológica y moral. Los contenidos específicos de las cinco condiciones anteriores son los siguientes:
(1) Calificaciones académicas calificadas
Según las regulaciones nacionales, las calificaciones para los distintos tipos de docentes son las siguientes:
1.? Para obtener las calificaciones de maestro de jardín de infantes, se debe tener un título de una escuela normal de jardín de infantes o superior. Otras escuelas secundarias vocacionales se consideran no calificadas;
2.? Para obtener el título de maestro de escuela primaria, uno debe haberse graduado de una escuela secundaria normal o superior. Otras escuelas secundarias vocacionales se considerarán no calificadas;
3.? Para obtener las calificaciones de maestro de escuela secundaria, uno debe tener un título universitario de maestro u otro título universitario o superior;
4.? Para obtener títulos de maestro de escuela media superior y títulos de maestro de escuela secundaria vocacional, uno debe tener una licenciatura o superior de una universidad normal u otra universidad;
5.? Para obtener la calificación de instructor en prácticas en una escuela secundaria vocacional, se debe tener un título de escuela secundaria vocacional o superior, y tener un puesto técnico profesional de asistente de ingeniero o superior o un grado técnico de trabajador intermedio o superior.
Cuando las personas con habilidades especiales solicitan el reconocimiento como instructores en prácticas en escuelas secundarias vocacionales, sus calificaciones académicas pueden flexibilizarse adecuadamente con la aprobación del departamento de administración de educación provincial. Esta disposición se limita a la calificación de instructores en prácticas en escuelas secundarias vocacionales y no se aplica a otros tipos de calificaciones docentes;
6.? Para obtener la calificación para enseñar en colegios y universidades, se debe tener un título de posgrado o licenciatura.
Nota: Algunas provincias que participan en la reforma del Examen de Calificación de Maestros de Escuela Primaria y Secundaria (denominado "Examen Nacional") han aumentado los requisitos de calificación para maestros de jardín de infantes, escuela primaria y escuela secundaria categorías de calificación. Por lo tanto, en estas provincias, los estándares de calificación se basan en los documentos o anuncios de reforma del examen nacional provincial.
Los recién graduados que no hayan obtenido certificados académicos mientras estaban en la escuela deben solicitar el reconocimiento de acuerdo con los avisos o anuncios locales.
(2) Aprobar la prueba de competencia de Putonghua.
El dominio de Putonghua debe alcanzar el nivel B o superior en los "Estándares de nivel de prueba de dominio de Putonghua" emitidos por la Comisión Estatal de Idiomas, entre los cuales los profesores de chino y los profesores de chino como lengua extranjera no deben ser inferiores al nivel A. y los profesores de pronunciación no deben ser inferiores al nivel B. Si las áreas con dialectos étnicos minoritarios complejos, las áreas étnicas autónomas y los departamentos administrativos de educación provinciales tienen otras regulaciones, dichas regulaciones prevalecerán.
Las políticas relacionadas con Putonghua se pueden encontrar en la Red Nacional de Recursos de Información sobre Capacitación y Exámenes de Putonghua (www.cltt.org). Vaya al sitio web de la Agencia de certificación de la estación de pruebas de dominio del mandarín o consulte el sitio web del comité de idioma local.
(3) Aprobar el examen de calificación docente o cumplir con la política de reconocimiento directo.
Actualmente, el examen para el certificado de calificación docente se divide en dos modalidades: examen nacional y examen provincial. Veintiocho provincias han implementado exámenes nacionales. Sólo cuatro provincias, incluidas Mongolia Interior, Xinjiang, el Cuerpo de Xinjiang y el Tíbet, no han implementado exámenes nacionales y todavía utilizan los patrones de examen originales de la región autónoma y del Cuerpo.
1.? Políticas de la Provincia de Exámenes Nacionales
Visite la "Red de Exámenes de Calificación de Maestros de Escuela Primaria y Secundaria" (www.ntce.cn) para conocer las políticas y disposiciones de exámenes nacionales relacionadas con los exámenes. Para conocer el período de validez y las medidas de transición de los puntajes de los exámenes provinciales originales, consulte los documentos de reforma, las reglas de implementación y las respuestas políticas de la provincia.
En las provincias con exámenes nacionales, si los graduados de educación normal a tiempo completo (incluidos los maestros normales a tiempo completo, denominados "estudiantes normales") que se matriculan antes del examen nacional en la provincia continuarán implementando el La política de reconocimiento directo de los estudiantes normales se basará en el examen nacional provincial, prevalecerán los documentos o convocatorias de reforma. Salvo que se estipule lo contrario, la política de reconocimiento directo seguirá aplicándose a los estudiantes de la escuela normal matriculados antes de la reforma, siempre que las materias docentes que pretendan cursar sean las mismas que las de la carrera normal que cursaron.
2.? Políticas provinciales de exámenes no nacionales
Graduados de carreras de educación no normales en Mongolia Interior, Xinjiang, el Cuerpo de Xinjiang y la provincia del Tíbet (denominados "estudiantes no normales") y graduados de carreras normales a tiempo parcial Los estudiantes de educación deben seguir los requisitos de la provincia donde se encuentran. Realizar el examen de calificación docente correspondiente y aprobarlo.
El examen del certificado de calificación docente generalmente se realiza de 3 a 6 meses antes de que se apruebe la solicitud. Consulte con antelación con el departamento de administración de educación provincial las políticas y disposiciones de los exámenes. Para obtener información de contacto, consulte las columnas "Sitios web de trabajos de tasación provincial" y "Números de contacto" de este sitio web.
Los graduados de carreras de formación docente a tiempo completo en estas cuatro provincias (incluidas las maestrías en educación a tiempo completo) pueden solicitar el reconocimiento directamente con sus certificados de graduación o expedientes académicos (solo recién graduados) y los resultados de la práctica educativa. Titulación docente correspondiente a la especialidad. Quienes pretendan impartir docencia en materias que no corresponden a su especialidad deberán rendir la prueba de habilidad en educación y práctica docente correspondiente.
(4) Aprobar el examen físico.
Los exámenes físicos deben realizarse en hospitales del nivel del condado o superior designado por el departamento de administración de educación. Los hospitales y los requisitos de exámenes físicos se explicarán en los avisos de trabajo emitidos por varios lugares ese año.
Las normas, métodos y elementos de los exámenes físicos serán estipulados por el departamento administrativo de educación del Gobierno Popular Provincial.
2. Proceso de solicitud de cualificaciones docentes
(1) Comprender la política de evaluación y el calendario de evaluación.
Aquellos que solicitan el reconocimiento de calificaciones docentes deben conocer de antemano las disposiciones laborales y los requisitos políticos pertinentes para el reconocimiento de las calificaciones docentes del departamento administrativo de educación donde planean solicitar el reconocimiento (puede consultar otras preguntas frecuentes " Dónde y a qué departamento postularse" ¿Solicitar la certificación como docente?"). El organismo de certificación anunciará el proceso y las condiciones de certificación con antelación. Inicie sesión en el sitio web de la agencia de certificación y preste atención a los medios locales o los anuncios de la escuela para obtener información relevante, como: quién puede registrarse, qué condiciones se requieren, cuándo se realizará el examen (incluidas la prueba escrita y la entrevista), cuándo se registrará en línea, qué punto de confirmación en el sitio debería elegir y qué cuándo confirmar en el sitio, qué materiales enviar, etc.
La columna "Certificación de Calificación" de este sitio web generalmente reproduce las disposiciones generales para el trabajo de certificación en cada provincia como referencia.
(2) Solicite el registro en línea.
Inicie sesión en el sitio web publicado por la agencia de acreditación para solicitar la acreditación dentro del tiempo de registro en línea especificado por la agencia de acreditación.
Nota: Al solicitar un certificado de calificación docente, no haga clic en el "portal de solicitud en línea para solicitantes de registro formal de certificados de calificación docente".
(3) Confirmación en el sitio
Envíe los materiales al punto de confirmación para la confirmación en el sitio de acuerdo con el tiempo de confirmación en el sitio especificado por la agencia de acreditación seleccionada durante el registro en línea.
(4) Confirmar los materiales a enviar en sitio.
(1) Formulario de solicitud de certificación de calificación docente por duplicado (descargar, imprimir y firmar después de la solicitud en línea
(2) Original y copia del documento de identidad
;(3) Original y copia del certificado académico (título) (expediente académico proporcionado por recién graduados);
(4) Certificado de examen físico emitido por un hospital en o por encima del nivel del condado designado por el departamento de administración de educación;
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(5) El original y copia del certificado de prueba de competencia de Putonghua.
(6) Evaluación del estatus ideológico y moral y otros materiales de apoyo;
(7) Los estudiantes no normales deben proporcionar resultados de exámenes de psicología educativa o certificados de calificación de maestros de escuela primaria y secundaria. Los estudiantes de escuelas normales deben proporcionar prueba de identidad como estudiantes de escuelas normales (se implementarán requisitos específicos en). de acuerdo con la normativa pertinente de cada organismo revisor);
(8) Otros que establezca el departamento de administración educativa provincial Material.
(5) Esperando los resultados de la identificación.
Después de la confirmación in situ y el envío de los materiales correspondientes, espere pacientemente los resultados de la confirmación del departamento administrativo de educación (estudiantes no normales en Mongolia Interior, Xinjiang, Cuerpo de Xinjiang, provincias del Tíbet y aquellos que solicitan Las calificaciones de los docentes en colegios y universidades de cada provincia se devolverán después de la confirmación in situ. Es necesario realizar la prueba de capacidad práctica en educación y enseñanza). El tiempo de espera es generalmente de 1 a 2 meses. Quienes aprueben el examen recibirán el certificado de calificación docente notificado por la agencia acreditadora.
Nota: Incluso si una persona que no cumple con los requisitos para la certificación de calificación docente aprueba la certificación de calificación debido a un descuido en la revisión, sus calificaciones de maestro no serán válidas. Aquellos que involucren fraude para obtener calificaciones de docentes se tratarán de acuerdo con el "Reglamento de calificación de docentes" y las Medidas de implementación del "Reglamento de calificación de docentes".