Señale que la política educativa de la Guerra Antijaponesa es:
Primero, cambiar el sistema académico, cancelar cursos innecesarios e innecesarios y cambiar el sistema de gestión para impartir los cursos necesarios. para la guerra y desarrollar a los estudiantes El entusiasmo por aprender es el principio.
En segundo lugar, establecer y ampliar varias escuelas de cuadros para formar a un gran número de cuadros antijaponeses.
En tercer lugar, desarrollar ampliamente la educación de masas, organizar varias escuelas intensivas, campañas de alfabetización, campañas de teatro, campañas de canto y deportes, y establecer varios periódicos populares locales detrás de las líneas enemigas para mejorar la cultura nacional y la conciencia nacional del pueblo.
Cuarto, implementar la educación primaria obligatoria para cultivar una nueva generación con espíritu nacional.
Características comunes:
1. La educación sirvió de cerca a la Guerra Antijaponesa. Todas las escuelas implementan educación sobre defensa nacional y el contenido de la enseñanza está estrechamente integrado con la situación real de la Guerra Antijaponesa.
2. Enfatizar la conexión entre teoría y práctica. Además de estudiar, los estudiantes también participan en trabajos prácticos, trabajos masivos y trabajos productivos.
3. La enseñanza adopta métodos como conferencias, autoestudio, debates, tutorías y ayuda individual para aprovechar al máximo el entusiasmo y la iniciativa de los estudiantes.
4. La relación profesor-alumno es democrática e igualitaria. Maestros y estudiantes se vuelven uno, participan juntos en trabajos productivos, aprenden unos de otros y mejoran juntos. Esta es una escuela completamente nueva. Estas escuelas han capacitado a un gran número de cuadros de alta calidad en un corto período de tiempo. Hizo grandes contribuciones para satisfacer las necesidades de la Guerra Antijaponesa y la construcción.