La revisión política generalmente se divide en dos aspectos: revisión cara a cara y revisión por correspondencia: la revisión cara a cara se refiere a una inspección in situ de su unidad, escuela y región originales, y una investigación de su comportamiento entre sus compañeros de clase y vecinos. La revisión de crédito examina principalmente la información de su expediente y si existen registros de infracción. Debe proporcionar los materiales escritos correspondientes.
Contenido de la revisión política:
1. Revisión de archivos de personal: envíe archivos de personal y examine información personal como calificaciones académicas, especialización, edad, etc. Si hay datos inexactos, se le pedirá que proporcione una explicación escrita relevante. Después de eso, vaya a la unidad (escuela) donde se encuentra el candidato y convoque a colegas (compañeros de clase), líderes (maestros) y otro personal relevante para comprender la situación real de los candidatos en todos los aspectos y escuchar sus opiniones sobre los candidatos.
2. Revisión de la situación familiar: Después de revisar la información personal, los familiares serán inspeccionados. Algunos preguntarán sobre el estado laboral de los padres, si existen actividades ilegales, etc.
3. Revisión de otras situaciones: para las inspecciones de otro personal social, debe informarse sobre la situación en la unidad del candidato, la comisaría y el comité vecinal (aldea) donde se encuentra el registro de su hogar; la comisaría para comprobar si existen relaciones en el extranjero y la comisaría abre un certificado.
Otros temas en el comentario político.
La revisión política es el último paso en el examen de profesores y también es el paso más estricto. Si no tienes problemas ilegales, no hay necesidad de preocuparse demasiado.
Base legal: Artículo 11 de la "Ley de Maestros de la República Popular China". Se deben cumplir las siguientes condiciones: (1) Para obtener las calificaciones de maestro de jardín de infantes, se debe tener un diploma de escuela normal de jardín de infantes o superior. (2) Obtener una educación primaria Para ser calificado como maestro, una persona debe tener una licenciatura o superior de una escuela secundaria normal (3) Aquellos que hayan obtenido un título de maestro de escuela media o una escuela vocacional cultural; y la calificación de maestro de curso profesional debe tener una licenciatura o superior de un colegio normal u otra universidad (4) Para obtener calificaciones de maestro de escuela secundaria superior y calificaciones de maestro de escuela secundaria vocacional, escuela técnica y escuela secundaria vocacional, uno debe tener una licenciatura; título o superior de una universidad normal u otra universidad, las calificaciones requeridas para obtener las calificaciones de un estudiante instructor en prácticas en una escuela secundaria vocacional, escuela técnica o escuela secundaria vocacional, serán estipuladas por el departamento administrativo de educación del Consejo de Estado; (5) Para obtener la calificación de docente en una institución de educación superior, se debe tener un título de posgrado o licenciatura; (6) Para obtener la calificación de docente de educación de adultos, se debe tener un título de posgrado de una escuela superior o secundaria; escuela vocacional que sea adecuada al nivel y tipo de educación de adultos o superior. Los ciudadanos que no tengan las calificaciones docentes estipuladas en esta ley deben aprobar el Examen Nacional de Calificación Docente para solicitar la calificación docente. El sistema nacional de exámenes de cualificación docente lo formula el Consejo de Estado.