Para garantizar que las cosas o el trabajo se realicen sin problemas, generalmente es necesario formular un plan completo con anticipación. Este es un plan que define claramente el tiempo, el lugar y el propósito. , efecto esperado, presupuesto y método de acciones específicas. ¿A qué formatos debes prestar atención al escribir una propuesta? El siguiente es el plan de actividades que preparé cuidadosamente para el concurso de caligrafía para profesores, solo como referencia. Bienvenido a leer.
Con el fin de mejorar el conocimiento de los profesores sobre la caligrafía en nuestra ciudad, mejorar sus habilidades de escritura, alentar a los profesores a practicar habilidades de enseñanza básicas y mejorar continuamente su calidad general, después de la investigación y la decisión, lanzaremos un Concurso de caligrafía entre profesores de nuestra ciudad en el primer semestre de este año. La actividad se divide en cuatro etapas: la primera etapa, ronda preliminar; la segunda etapa, semifinales, finales y la cuarta etapa, resumen, premios y notificación; El plan de actividades específico es el siguiente:
Primera etapa: ronda preliminar, del 25 de marzo al 15 de abril.
Para la ronda preliminar, el organizador es un grupo sindical de base. Para la ronda preliminar de grupos, cada grupo sindical debe tener un estadio y todos los docentes deben participar. El equipo sindical debe organizar cuidadosamente los ejercicios previos al partido de los profesores y los preliminares grupales. Los sindicatos de base deberían designar una persona dedicada a guiar las rondas preliminares del grupo y mantenerse al tanto del progreso de las actividades del grupo. A través de la ronda preliminar grupal, se seleccionaron los concursantes que participaron en las semifinales, lo que mejoró enormemente las habilidades de escritura de cada docente.
2. La segunda etapa: revancha, del 16 de abril al 30 de abril.
En las semifinales, el organizador es el sindicato de base, y los concursantes son los jugadores seleccionados por cada agrupación sindical. Todos los sindicatos de base deben planificar, preparar, publicitar y organizar cuidadosamente el concurso para que sea un éxito. Es necesario evitar que no haya competencia y sólo introducir las prácticas de los jugadores basadas en impresiones. Los sindicatos educativos deberían ser responsables de guiar las actividades de los sindicatos de base.
3. La tercera etapa: finales, del 1 al 15 de mayo.
El organizador de la final es el Sindicato de la Educación y los concursantes son concursantes de sindicatos de base. El sindicato de educación siguió estrictamente las reglas de las finales para competir por los candidatos destacados en escritura municipal con pluma y caligrafía.
4. La cuarta etapa: resumen, recompensa y notificación.
Este evento está organizado por grupos sindicales de base, sindicatos de base y sindicatos de educación. Por lo tanto, las organizaciones sindicales de todos los niveles deben resumir cuidadosamente la experiencia y hacer un buen trabajo recompensando y reportando el trabajo. El Sindicato Municipal de Educación decidió recompensar a todos los concursantes recomendados para participar en las finales de dibujo a bolígrafo y notificar a todas las escuelas de la ciudad. También publicó la "Colección de obras de caligrafía de los profesores de la ciudad de Huazhou" para la mayoría de los profesores y el personal, que puede ser utilizada; para futuros estudios y referencias.
Con el fin de alentar activamente a todos los maestros de la escuela a practicar con diligencia las habilidades básicas de enseñanza, promover el crecimiento profesional de los maestros y mejorar la calidad general de los maestros, al comienzo del año escolar, la escuela emitió un " Manual de Trabajo de Capacitación en Habilidades Básicas Docentes” a cada docente, y llevó a cabo esta capacitación entre todos los docentes de la escuela. Se llevó a cabo un evento de capacitación en habilidades docentes a gran escala. Con el fin de comprobar aún más el efecto de la formación y mejorar continuamente el nivel profesional de la enseñanza en el aula, de acuerdo con lo previsto al inicio del año escolar y de conformidad con el objetivo de "plena participación, formación en el trabajo, mejora de la alfabetización , y muestra de estilo ", se llevó a cabo la reunión anual 20xx de maestros de escuela primaria n. ° 1 del condado de Pengyang. Concurso de caligrafía con pincel. Los asuntos relacionados con la competencia se organizan de la siguiente manera:
1 Grupo de liderazgo
Líder del equipo: Wu Yuqiang
Líder adjunto del equipo: Zong, Chao Jianzong
Miembros: Yang Ye, Yu Baoan, Shen, Li Shilie, Niu Liping.
2. Participantes
Todos los profesores de la escuela primaria n.º 1 del condado de Pengyang
2. Forma organizativa
1. como unidad, requisitos unificados, ubicación unificada, contenido unificado, dividido en dos grupos para realizar una competencia de escritura en el sitio entre todos los maestros.
2. La escuela crea un panel de jueces para realizar selecciones centralizadas.
Cuatro. Horario de competición y agrupación
1. Horario de competición: lunes 23 de febrero por la tarde 20xx 65438 clases 5 y 6.
2. Agrupación: Grupo 1: todos los profesores de chino participan en el quinto periodo; Grupo 2: todos los profesores, excepto el director, participan en la competición en el sexto periodo.
La composición de los verbos (abreviatura del verbo) juzga
Zong, Zhang Xueru, Zhang Denggui, Weng, etc.
Requisitos de actividad verbal intransitiva
1, el contenido del trabajo será designado por la escuela y se entregará un poema Tang como obsequio en el lugar.
2. Cada profesor debe completar la escritura de forma independiente dentro del tiempo y rango de escritura prescritos. Se prohíbe la escritura sustitutiva.
3. Las entradas solo se pueden escribir con un pincel y todas las fuentes de escritura deben estar escritas en escritura normal.
4. El documento del concurso lo proporciona cada escuela, el profesor de pluma y tinta lo prepara él mismo, el formato lo diseña él mismo y el diseño es razonable y hermoso.
5. Después de la competencia, todas las inscripciones serán recopiladas y archivadas por el personal de la competencia.
6. Esta actividad forma parte de los contenidos de la formación en habilidades básicas. Todos los profesores están obligados a participar. A aquellos que no participen sin ningún motivo se les descontarán puntos en la evaluación de fin de año. Las dos en punto.
Método de evaluación del verbo (abreviatura de verbo)
1. El jurado escolar evaluará y calificará todas las entradas de acuerdo con los estándares de puntuación (consulte el archivo adjunto para conocer los estándares de puntuación) y el promedio. La puntuación es la actuación del concursante.
2. Después de la competencia, los jueces determinarán la lista de trabajos destacados en función de los resultados del concurso, y cada escuela elogiará y premiará los trabajos destacados.
6. Premios
La escuela otorgará el primer, segundo y tercer premio en función de las puntuaciones de los trabajos destacados.