Resumen de excelentes actividades durante la semana de promoción

Sin darte cuenta, una actividad termina. Debes haber aprendido muchos conocimientos nuevos y es hora de escribir un resumen para registrarlo todo. Pero, ¿cómo escribir un resumen de actividad para que sea brillante? El siguiente es un resumen de las excelentes actividades de la semana de promoción que recopilé cuidadosamente (generalmente 6 artículos, es solo como referencia). Resumen de actividades destacadas de la Semana de Promoción 1

Para llevar a cabo la serie de actividades de la Semana de Promoción en profundidad, la Escuela Primaria Experimental No. 4 del Condado de Ju llevó a cabo una variedad de actividades de promoción con el tema " Habla bien mandarín y entra en la nueva era" para promover y estandarizar de manera integral el uso del idioma nacional común hablado y escrito.

Crear un ambiente y movilizarse plenamente. La escuela ha llevado a cabo actividades de popularización integrales a través de pantallas electrónicas, estaciones de radio con pañuelos rojos, discursos bajo la bandera nacional y reuniones de clases de popularización, creando una buena atmósfera para hablar mandarín y escribir caracteres chinos estándar.

Se promueven en profundidad actividades coloridas. Cada grupo de grado también llevó a cabo diversas actividades temáticas especiales según las características del grado: el primer grado recitó el clásico tradicional "Reglamento de los discípulos" para estandarizar el mandarín y heredar la cultura tradicional china; el segundo y cuarto grado celebraron un concurso de escritura de caracteres chinos; escribir caracteres estandarizados y disfrutar de China. El tercer grado organizó un concurso de recitación para alabar la hermosa nueva era; el cuarto grado produjo exquisitos periódicos escritos a mano con el tema "Habla bien mandarín y entra en la nueva era"; discurso sobre el tema "Habla bien mandarín y entra en la nueva era" Los estudiantes de sexto grado lanzaron un concurso de redacción con el tema "Habla bien mandarín y entra en la nueva era" A través de diversas actividades, hubo una locura por hablar mandarín. y escribir caracteres chinos estándar.

El hogar y la escuela trabajan juntos para promover el desarrollo integral. La escuela realiza actividades de práctica social como corrección de errores "Pájaro Carpintero" y "Seré maestro de mis padres". Utilice a los estudiantes para impulsar a las familias, las familias influyen en la comunidad y promueven el trabajo de popularización en toda la sociedad.

Esta semana de popularización promueve, promueve y estandariza el uso de las lenguas nacionales habladas y escritas, mejora la conciencia de los estudiantes sobre la estandarización consciente del uso de las lenguas nacionales comunes habladas y escritas y promueve el desarrollo del trabajo de popularización. Resumen de actividades destacadas de la Semana de Promoción 2

Del 10 al 16 de septiembre de 20xx es la xx Semana Nacional de Promoción de Putonghua. La Escuela Primaria xx aprovechó esta oportunidad y llevó a cabo activamente una serie de coloridas actividades semanales de promoción con el tema de "estandarizar el uso del idioma común nacional y promover las excelentes tradiciones culturales de China".

La escuela aprovechó por primera vez la ceremonia de izamiento de la bandera y la reunión de profesores del lunes para lanzar por completo la ceremonia de actividades de la XX Semana de Promoción Práctica. El vicepresidente Xu Cheng propuso que todos los profesores “hablen bien mandarín en clase y escriban palabras estándar en la pizarra. Pizarra, Servir como un buen embajador de promoción en la sociedad ". El director Xue Si hizo los arreglos generales para la semana de popularización y solicitó que se llevaran a cabo las actividades de los "Cuatro Unos", es decir, un diseño del tablero de anuncios del campus; una reunión de clase; un concurso de divulgación de periódicos escritos a mano y un pincel para escribir; El trabajo de promoción es práctico y detallado.

Durante la reunión de clase, el director primero realizó publicidad y educación a los estudiantes sobre "Habla bien mandarín y haz realidad tus sueños para ti, para mí y para los demás", y preguntó a los estudiantes: de ahora en adelante, No solo habla mandarín en la escuela, sino que también guía a otros fuera de la escuela. Las personas que te rodean hablan bien mandarín, para que las flores de la popularización puedan florecer en todos los rincones de la vida".

El cuarto, quinto y Los estudiantes de sexto grado realizaron un concurso de divulgación de periódicos escritos a mano.

La implementación de estas actividades permite a los maestros y estudiantes experimentar y aprender de las actividades, logrando así el efecto de "humedecer las cosas en silencio". " y hacer que "decir bien" se ha convertido en un comportamiento consciente de profesores y estudiantes hablar mandarín, escribir bien los caracteres chinos y esforzarse por ser un divulgador. Resumen de las actividades destacadas de la Semana de Popularización 3

En Con el fin de mejorar aún más la conciencia de las normas lingüísticas entre los profesores y estudiantes de la escuela y promover la participación de la conciencia del mandarín para promover el desarrollo en profundidad del trabajo del lenguaje y la escritura en toda la escuela xx, la Escuela Primaria Central ha tomado múltiples medidas para llevarla a cabo. llevó a cabo la actividad de la semana de popularización "Oda al 70.º cumpleaños en mandarín y estandarización de los sentimientos patrióticos en la caligrafía" para dar a conocer de manera integral y en profundidad las leyes, regulaciones y políticas lingüísticas nacionales, y guiar activamente a profesores y estudiantes para establecer el concepto científico del idioma.

1. Iniciar actividades y fortalecer la publicidad

El lunes por la mañana, el consejero del equipo Yu lanzó una "promoción" para todos los profesores y estudiantes de la iniciativa de actividades de la Semana Escolar. todos los profesores y estudiantes promuevan el mandarín y escriban caracteres estándar.

Utilice la radio del campus para organizar a profesores y estudiantes para que estudien la "Ley de la República Popular China sobre el lenguaje estándar hablado y escrito" y las "Disposiciones de la provincia de Zhejiang sobre la implementación de la Ley de la República Popular China sobre el estándar hablado y escrito". Lenguaje escrito ", y cuelgue carteles llamativos en el campus. Los lemas de propaganda semanales crean un buen entorno de lenguaje y texto y exageran aún más la atmósfera de promoción.

2. Estandarizar la escritura diaria y usar palabras para promocionarse mutuamente.

La escuela llevará a cabo un concurso de escritura en toda la escuela, incorporará la promoción de la Semana de la Publicidad en Mandarín en la educación y la enseñanza escolar, exigirá que los maestros enseñen en mandarín, utilice caracteres estándar al escribir en la pizarra y guiará a los estudiantes. hablar mandarín en el campus y en las tareas, usar palabras estándar en la hoja de respuestas y mostrar los mejores trabajos de cada clase en forma de pizarra para apreciarlos. Al mismo tiempo, los profesores organizan concursos de caligrafía con tiza para instarlos a estandarizar el uso de las palabras y desempeñar el papel de profesores a la hora de dar ejemplos.

3. Realizar actividades especiales y promover la diversión.

Para planificar mejor el entusiasmo de los estudiantes por aprender y hablar bien mandarín, la escuela llevará a cabo un concurso de diseño de periódicos escritos a mano titulado "Oda al 70 aniversario en mandarín, sentimientos patrióticos en caligrafía estándar" para brindarles a los estudiantes con una autopresentación y una plataforma de formación para desarrollar las habilidades lingüísticas y publicitarias de los estudiantes. Utilice el tiempo de reunión de clase del miércoles para realizar "Pequeños cien foros": actividades de reunión de clase con temas de lectura y oratoria como una unidad de clase, y lleve a cabo competencias como recitación, trabalenguas y discursos de apertura, para que los estudiantes puedan seguir aprendiendo mandarín. y desarrollar el buen hábito de hablar mandarín. Resumen de las actividades destacadas de la Semana de Promoción 4

Con motivo de la Semana Nacional de Promoción de la Publicidad en Mandarín, la Escuela Primaria xx Town aprovechó esta oportunidad educativa y estableció un grupo de liderazgo especial para movilizar plenamente el entusiasmo de profesores y estudiantes. También planificamos y llevamos a cabo cuidadosamente actividades promocionales con rico contenido y diversas formas con el tema "Habla bien mandarín y entra en la nueva era". El resumen es el siguiente:

Primero, cuando se iza la bandera nacional el lunes, se anunciará a todos los maestros y estudiantes de la escuela la necesidad de promover vigorosamente el mandarín y las palabras estandarizadas, y se presentará una iniciativa. emitido.

El segundo es utilizar las pantallas y tableros electrónicos del edificio docente para publicidad.

El tercero es organizar a los estudiantes para que produzcan una columna publicitaria con contenido de "promoción" en el escaparate cultural.

En cuarto lugar, cada clase patrocinó un popular periódico de pizarra, celebró una reunión especial de clase y llevó a cabo una acción de "Corrección del pájaro carpintero".

En quinto lugar, la Oficina de Asuntos Académicos organizó una actividad de formación en mandarín para todo el profesorado y el personal.

La fuerte atmósfera publicitaria y las coloridas actividades de promoción de esta semana de promoción brindaron a todos los maestros y estudiantes de la escuela una comprensión más profunda de la promoción del mandarín y la escritura de caracteres chinos estándar, y la popularización de hablar bien el mandarín y escribir. Caracteres chinos estándar El nivel se ha mejorado aún más en esta escuela. Resumen 5 de las actividades destacadas de la Semana de Promoción

De acuerdo con el espíritu del “Aviso sobre la realización de actividades de la Semana de Promoción” de la Oficina de Educación y Ciencia del Condado, del 14 al 19 de septiembre, nuestra escuela municipal se combinó con la Situación actual, vigorosamente publicitada y ampliamente movilizada y llevada a cabo una serie de coloridas actividades, para que todos los estudiantes puedan experimentar, aprender y comprender en las actividades, y extender esta influencia a la sociedad, formando una fuerza conjunta de educación y logrando buenos resultados. La situación actual de las actividades de popularización se resume a continuación:

Hacer un buen trabajo en la popularización del mandarín y la estandarización del uso de palabras en las escuelas, lo cual es importante para dominar el conocimiento científico y cultural, cultivar el espíritu innovador y la capacidad práctica. Mejorar integralmente la calidad, heredar y llevar adelante la excelencia de la nación china. Es de gran importancia cultivar la cultura tradicional, cultivar el patriotismo y mejorar la cohesión nacional. Por lo tanto, nuestra escuela siempre ha considerado el trabajo lingüístico como una tarea importante en la enseñanza escolar, insistiendo en incorporar el trabajo lingüístico a la enseñanza en el aula, la formación de habilidades docentes básicas y la gestión escolar habitual, e impregnarlo en aspectos morales, intelectuales y físicos. a diversas actividades educativas y docentes en Estados Unidos para promover el proceso educativo de calidad en las escuelas.

En las actividades anuales de la "Semana de Promoción Pública", la escuela se adhiere al espíritu de búsqueda de la verdad y el pragmatismo, parte de la situación real de la escuela, planifica y organiza cuidadosamente, de modo que la "Semana de Promoción Pública" "Las actividades de la semana" se pueden implementar y promover. El trabajo de lengua y escritura de la escuela se llevó a cabo sin problemas.

1. Los líderes prestan atención y los arreglos de la organización son razonables y ordenados.

Para implementar las actividades de la semana de promoción, el 8 de septiembre, la Escuela Central celebró una reunión especial para estudiar e implementar las actividades de la semana de promoción y estableció un grupo líder de trabajo de la semana de promoción. Se discutió y aprobó el plan para esta actividad, se establecieron claramente los requisitos de contenido de la actividad y se animó a los maestros y estudiantes a desarrollar buenos hábitos de hablar mandarín y escribir caracteres estándar.

2. Formular planes específicos de ejecución de actividades y realizar publicidad activa y eficaz.

Cada escuela debe publicar lemas y carteles con el tema de promover el mandarín en lugares visibles de la escuela, desplazar lemas en pantallas electrónicas y establecer paneles publicitarios permanentes para promover la popularización. Exagerar la atmósfera de promoción y ampliar la influencia de la promoción.

En la ceremonia de izamiento de la bandera de la "Semana de la Publicación", todas las escuelas en general realizaron discursos bajo la bandera nacional con el tema de la Semana de Promoción y llevaron a cabo una campaña publicitaria con el tema "Hablar mandarín, escribir palabras estándar y felicidad para usted, para mí y para los demás". En su discurso, presentó la iniciativa de actividad "Semana de Promoción" a todos los maestros y estudiantes de la escuela, presentó la promoción del mandarín y la importancia del uso de palabras estándar, y organizó las actividades de la Semana de Promoción. La estación de radio de la escuela también realiza una transmisión especial diaria de diez minutos sobre "Promoción del mandarín y mejora de la cohesión de la nación china" durante la Semana de Promoción, transmitiendo información y conocimientos relacionados con la Semana de Promoción. Junto con las celebraciones del Día del Maestro y el Día Nacional, la columna del campus de cada escuela y el periódico de pizarra de la clase han publicado un periódico de pizarra con el tema del respeto a los maestros, el patriotismo y la popularización. Cree un buen ambiente para promocionar el mandarín.

3. Llevar a cabo diversas formas de actividades de popularización

1. Llevar a cabo la "Recitación china. Acción de recitación clásica"

La Escuela Central exige que todas las escuelas presente más a fondo la "Acción de recitación de clásicos chinos" La "Acción de lectura clásica del alma china" no solo mejora el dominio del mandarín de profesores y estudiantes en la escuela, sino que también fortalece la educación ideológica y moral de profesores y estudiantes. A través de actividades de lectura, los profesores y estudiantes se motivan aún más para aprender y hablar bien mandarín.

2. Celebrar una reunión de clase temática sobre "Hablar mandarín y escribir chino estándar"

El 15 de septiembre, cada escuela celebró una reunión de clase temática en unidades de clase y seis escuelas primarias con En cada clase se llevaron a cabo seis sistemas en el municipio. En cada clase se llevaron a cabo reuniones de clase con el tema "Hablar mandarín y escribir chino estándar". Los estudiantes escribieron y realizaron programas de promoción populares, llevando las actividades de promoción a un clímax.

3. Organiza a los estudiantes para realizar la actividad "Corrección de errores del pájaro carpintero"

El 18 de septiembre, el Departamento de la Brigada de Jóvenes Pioneros de cada escuela organizó a algunos Jóvenes Pioneros para buscar palabras irregulares utilizadas. dentro y fuera de la escuela (incluidos los escritos en la pizarra de los profesores, los libros de tareas de los estudiantes, la distribución de las aulas y las oficinas, diversos anuncios fuera de la escuela, cajas de luz, nombres de tiendas, etc.) Del 19 al 20 de septiembre, se aprovechó el fin de semana para llevar. realice la actividad “Me convierto en maestro de mis padres”. Movilizar a los estudiantes para que utilicen el conocimiento que han aprendido en la escuela para corregir dialectos, dialectos y el uso incorrecto de palabras en sus familias, de modo que un estudiante impulse a una familia y una familia impulse a un grupo, formando así el uso del mandarín en la comunicación pública en la sociedad. y la atmósfera de estandarización de los caracteres chinos. Promoveremos el trabajo de Putonghua desde las escuelas hasta la sociedad y las familias, ampliando así la influencia de "estandarizar el uso del idioma hablado y escrito de la patria y promover las excelentes tradiciones culturales de la patria".

4. Combine las actividades de la semana de popularización con actividades de lectura clásica china.

Las sedes de las escuelas centrales, Nanya, Zhangguan, etc. utilizan el tiempo de la mañana y la tarde todos los días para realizar "clásicos". La actividad de "recitación" permite a los estudiantes practicar sus habilidades de lectura y mandarín, mientras experimentan la rica connotación cultural de las excelentes tradiciones de China y crean una buena atmósfera lingüística. Al mismo tiempo, cada escuela está haciendo preparativos intensivos para lanzar una actividad de "recitación" en mandarín. "el mundo" en octubre, para llevar adelante la tradición, heredar la cultura y promover el mandarín en la nueva era.

5. Realiza actividades para escribir palabras estándar y escribir bien

Combina las actividades de la semana de promoción con la creación de características de escritura escolar, y utiliza los 20 minutos de escritura del mediodía todos los días. Para mejorar aún más la escritura de los estudiantes, se llevan a cabo en clase palabras estándar, la conciencia y el nivel de escritura de buenas palabras, y las actividades de evaluación y exhibición de la escritura de palabras estándar. Al mismo tiempo, se llevaron a cabo actividades de exhibición de caligrafía con bolígrafo y todos los profesores participaron en el concurso de caligrafía con bolígrafo. El contenido de la escritura fue: un poema antiguo clásico.

6. Realizar actividades de popularización del mandarín para mejorar las habilidades lingüísticas y de escritura de profesores y alumnos.

En primer lugar, tras la 17ª Semana de Popularización, la Escuela Central ha solicitado claramente que se incluya el mandarín en la formación escolar. Cada escuela utiliza el tiempo de estudio político y profesional de los docentes cada semana para llevar a cabo capacitación en mandarín para promover la mejora del dominio del mandarín de los docentes.

En segundo lugar, todos los profesores deben hablar mandarín en clase y se les anima a hablar mandarín cuando se comunican con otros durante la clase. Los docentes dan ejemplo a los estudiantes e impulsan el desarrollo de actividades de promoción en toda la escuela.

El tercero es realizar actividades para que todos en el campus hablen mandarín. Se requiere que los estudiantes hablen mandarín cuando hablan con maestros y compañeros de clase desde el momento en que entran por la puerta de la escuela por la mañana, y desarrollan el hábito de hablar mandarín. Resumen de las excelentes actividades de la Semana de Promoción 6

Del 10 al 16 de septiembre es la xx Semana Nacional de Promoción del Mandarín en mi país. Como escuela modelo de idioma del distrito, el Jardín de Infantes Experimental ha llevado a cabo sucesivamente actividades ricas y coloridas. y actividades educativas durante la semana de promoción.

La ceremonia de izamiento de la bandera del lunes utilizó discursos bajo la bandera para promover entre los niños “Soy un niño civilizado y me encanta hablar mandarín”, para que los niños puedan desarrollar el hábito de hablar mandarín desde una edad temprana; aprovechar al máximo todos los aspectos de su vida diaria. En este enlace, se anima a los niños a tomar la iniciativa de hablar mandarín, esforzarse por crear un entorno de comunicación lingüística libre y relajado, apoyar, animar y atraer a los niños para que hablen en mandarín con los profesores. compañeros u otras personas, cultivar el hábito de los niños de escuchar y hablar mandarín y experimentar la diversión de la comunicación lingüística. La pequeña clase realizó la actividad de "Aprender una frase en mandarín al día", como "Juguemos juntos", "Lo siento" y "Gracias". Los niños de las clases de primaria y secundaria llevaron a cabo actividades publicitarias en comunidades y calles. Utilizaron pequeños lemas que hicieron para promover entre la gente que los rodeaba que soy un niño chino y que me encanta hablar mandarín. Todos pueden hablar bien mandarín y es conveniente. para ti y para mí. En el jardín de infantes se colocan carteles con el lema "Habla bien mandarín y entra en la nueva era" para que la conciencia de que "todos hablan mandarín y la civilización florece en todas partes" penetre en los corazones de cada maestro y niño, creando una buena atmósfera de promoción.

A través de este evento, todos aprendieron sobre la efectividad a largo plazo del trabajo de popularización. La promoción del mandarín se infiltra poco a poco y está en todas partes en el trabajo y la vida diaria. Además, el trabajo de popularización es un trabajo rutinario que requiere esfuerzos continuos e incansables. Continuaremos trabajando arduamente para mejorar continuamente el conocimiento de los estándares lingüísticos y la participación en la popularización de todos los maestros y niños, fortalecer la estandarización del lenguaje y esforzarnos por lograrlo. hacer que la labor de popularización sea más sólida y eficaz.

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