Conocimiento ontológico se refiere al conocimiento disciplinario y es necesario para garantizar que la enseñanza sea correcta. El conocimiento condicional se refiere al conocimiento de la enseñanza y cómo resolver los problemas de la enseñanza, y es el conocimiento necesario para asegurar la "iglesia". Los maestros deben dominar las técnicas de enseñanza y las emociones de los estudiantes, sabiendo cómo los estudiantes aprenden para una enseñanza dirigida.
Conocimiento práctico
Conocimiento práctico es la sabiduría de una persona, es el ingenio educativo de un maestro, expresado por la capacidad de manejar problemas impulsados por el interés. Los maestros necesitan juicios de valor y juicios intuitivos basados en los principios de la psicología del comportamiento. Los juicios de valor son el resultado de la deliberación, los juicios intuitivos son juicios de estrés y reacciones instantáneas. La sabiduría es el juicio correcto que se puede hacer en un instante.