¿Qué contenido se incluirá en la clase temática "Recibir vacaciones y recibir corazones"?

1. Para los estudiantes universitarios, lo más crítico es si podrán sobrevivir con éxito al período de transición en la segunda mitad del semestre. Solo cerrando tu corazón a tiempo y resolviendo lado a lado tu ansiedad preescolar podrás mantenerte al día con el nuevo progreso del nuevo semestre.

Por lo tanto, los estudiantes serán los mayores beneficiarios sólo si se convierten en practicantes activos.

Debemos aceptar activamente nuestro corazón desde tres aspectos.

(1) Ajustar el reloj biológico.

(2) Preparar herramientas de aprendizaje.

(3) Desviar la atención.

2. Discusión grupal. Cada grupo envía dos representantes para hablar sobre sus logros en las vacaciones de invierno. Intente que uno sea más activo y el otro más silencioso. El tiempo de conversación es de entre 3 y 10 minutos.

3. El presentador realiza un análisis exhaustivo del discurso y reproduce vídeos, como "Zhuo Jun", "China's Got Talent", etc., para motivar a los estudiantes.

4. Envíe a dos estudiantes de cada grupo para hablar sobre sus próximos planes y objetivos. Habla durante al menos tres minutos.

5. Requisitos escolares: llegar a casa a tiempo, no entrar a los "tres dormitorios y una sala de estar", no jugar juntos, prestar atención a la seguridad del tráfico y hacer fila estricta para regresar a casa.