La educación moral es educación ideológica y moral, incluyendo la educación política e ideológica y la educación moral de calidad. La tarea principal es guiar a los estudiantes para que determinen la dirección política correcta, cultiven el buen carácter moral de los estudiantes y desarrollen su juicio moral y su capacidad de autocontrol.
La educación intelectual transfiere conocimientos y habilidades y desarrolla las capacidades cognitivas de los estudiantes. Las principales tareas de la educación intelectual en las escuelas primarias y secundarias son transferir conocimientos básicos (conocimientos básicos de las materias y conocimientos básicos del mundo), formar habilidades y técnicas básicas (lectura, escritura, cálculo y habilidades especiales relacionadas con materias específicas) y desarrollar inteligencia y habilidades cognitivas (la inteligencia se manifiesta a través de actividades psicológicas como la observación, el pensamiento, la imaginación y la memoria, con la capacidad de pensamiento abstracto como núcleo; la capacidad cognitiva es la capacidad de expresar, organizar el conocimiento y crear.
La educación estética es la transferencia de conocimientos estéticos, actividades educativas que cultivan la capacidad de los estudiantes para sentir la belleza, apreciar la belleza y crear belleza. La tarea principal es enseñar conocimientos estéticos, mejorar la capacidad estética, cultivar el gusto estético y desarrollar la capacidad de los estudiantes. para expresar belleza y crear belleza.
La educación física se basa en actividades educativas destinadas a impartir conocimientos sobre ejercicio físico e influir en el desarrollo físico general de los estudiantes.