2. Nuevas características de la comunicación educativa: la audiencia específica de destinatarios - pequeña, pura, armoniosa y evidente - la audiencia de la comunicación de masas - diversa, mixta, dispersa e invisible; En comparación con la comunicación de masas, la comunicación educativa tiene un objetivo más claro y un papel más importante en la orientación y control de la audiencia.
3. Métodos de comunicación educativa: comunicación de autoestudio, comunicación individual, comunicación en el aula y comunicación a distancia.