¿Son iguales la Oficina de Educación y la Oficina de Educación?

Análisis legal: debido a que la oficina de educación actual se ha fusionado con la oficina de educación, muchos lugares no tienen una oficina de educación. La oficina de educación es una combinación de oficina de educación y tecnología.

Base jurídica: “Ley de Educación Obligatoria de la República Popular China”.

Artículo 1 Esta ley se promulga de conformidad con la Constitución y la Ley de Educación con el fin de proteger el derecho de los niños y adolescentes en edad escolar a recibir la educación obligatoria, garantizar la implementación de la educación obligatoria y mejorar la calidad de toda la nación.

Artículo 2 El Estado implementa un sistema de educación obligatoria de nueve años. La educación obligatoria es una educación que todos los niños y adolescentes en edad escolar deben recibir, y es una tarea de bienestar público que el Estado debe proteger. Implementar la educación obligatoria y eliminar las matrículas y tasas diversas. El Estado ha establecido un mecanismo de garantía de financiación para la educación obligatoria para garantizar la implementación del sistema de educación obligatoria.

Artículo 3 La educación obligatoria debe implementar la política educativa nacional, implementar una educación de calidad, mejorar la calidad de la educación y permitir que los niños en edad escolar y adolescentes se desarrollen integralmente en términos de moralidad e inteligencia. , y físico, con el fin de cultivar constructores y sucesores socialistas ideales, morales y literarios y disciplinados sentarán las bases.

Artículo 4: Niños y adolescentes en edad escolar que tengan la nacionalidad de la República Popular China, independientemente de género, nacionalidad, raza, situación patrimonial familiar, creencias religiosas, etc. , disfrutar de los mismos derechos a recibir la educación obligatoria y cumplir la obligación de recibir la educación obligatoria de conformidad con la ley.

Artículo 5 Los gobiernos populares de todos los niveles y sus departamentos pertinentes desempeñarán las funciones estipuladas en esta Ley y garantizarán el derecho de los niños y adolescentes en edad escolar a recibir educación obligatoria. Los padres u otros tutores legales de niños y adolescentes en edad escolar deberán asegurarse de que ingresen a la escuela a tiempo, acepten y completen la educación obligatoria. Las escuelas que implementan la educación obligatoria de conformidad con la ley deben completar las tareas educativas y docentes de acuerdo con los estándares prescritos y garantizar la calidad de la educación y la enseñanza. Las organizaciones sociales y los individuos deben crear un buen ambiente para que los niños y adolescentes en edad escolar reciban la educación obligatoria.

Artículo 6 El Consejo de Estado y los gobiernos populares locales a nivel de condado o superior asignarán racionalmente los recursos educativos, promoverán el desarrollo equilibrado de la educación obligatoria, mejorarán las condiciones para el funcionamiento de escuelas débiles y tomarán medidas para garantizar la implementación. de la educación obligatoria en las zonas rurales y minoritarias, y salvaguardar la economía de los niños y adolescentes discapacitados en edad escolar que se encuentran en dificultades para recibir la educación obligatoria. El Estado organiza y alienta a las zonas económicamente desarrolladas a apoyar a las zonas económicamente subdesarrolladas en la implementación de la educación obligatoria.