2. La educación de los hijos de los trabajadores migrantes es una tarea a largo plazo y los profesores deben tener suficiente paciencia. Les resulta difícil avanzar de una vez por todas. Este es un proceso largo y lleno de repeticiones.
3. Cada hijo de trabajadores migrantes tiene su propio “punto brillante”. Los profesores debemos ser buenos en la observación y el descubrimiento, y aprovechar cada fugaz oportunidad educativa.
4. Los docentes deben crear un espacio para que los hijos de los trabajadores migrantes transformen su educación, les brinden oportunidades para expresarse y les den tiempo para transformarse.
5. Los docentes deben dominar los métodos científicos y el arte para lograr la innovación educativa, lo que requiere que nuestros docentes realicen una exploración y una dedicación incesantes en la educación de los hijos de los trabajadores migrantes.
Utilice el amor del maestro para cultivar el amor de los niños para que cada estudiante pueda desarrollarse de manera integral; considere el crecimiento y el progreso de cada niño como su mayor ganancia. Si la noble ética docente es como una corriente clara en la educación y la enseñanza que nutre los corazones de los estudiantes, entonces el amor los hará coloridos y alegres en todo momento.