Pedagogía: diferentes elementos de enseñanza a los ojos de diferentes personas - Contratación de docentes de Tianjin 2020

Existen muchas teorías sobre los elementos de la enseñanza en educación, que también son puntos de prueba comunes para preguntas de opción múltiple, por lo que hoy resumiré los elementos de diferentes enseñanzas a los ojos de diferentes personas.

Los elementos didácticos son las unidades básicas que constituyen el sistema de enseñanza, y se encuentran independientes e interrelacionados.

Hay básicamente dos formas de organizar los elementos de enseñanza analizados por los teóricos de la enseñanza en el país y en el extranjero: una es organizar todos los elementos relacionados con la enseñanza juntos, independientemente de la categoría, ¿se pueden llamar colectivamente? ¿Shan Wei dijo? ; el otro puede ser llamado. ¿Teoría multidimensional? Según ciertas normas, los elementos relacionados con la enseñanza se clasifican para mostrar distinción.

Elementos de enseñanza general:

Análisis

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oético. El siguiente diseño restó importancia a la trama del drama y destacó la comprensión de la psicología de los personajes, la percepción de la concepción artística de las letras y la apreciación del lenguaje del drama. Delicada representación de la psicología del personaje. No odies la separación psicológica de los personajes: sólo podrán reunirse después de atravesar dificultades. Anoche les permitieron casarse y hoy se separaron. Preocupación: Lluvia y rocío en pueblos desiertos, viento y escarcha en almacenes salvajes, nadie que los sostenga, lo más difícil de cuidar para recuperar la salud. Ansiedad: Tengo que volver a quedarme despierto hasta tarde con flores y plantas en un país extranjero, y soy un desagradecido al impedir que mi esposa se vuelva a casar. Quejas e insatisfacción: es difícil quejarse después de romper con Yuanyang y obligarla a salir de gira. ¿Quién conocía este odio? Descripciones delicadas y expresiones sencillas: por ejemplo, "Es mejor ser el erudito número uno que conseguir una flor de loto". Utilice paisajes para expresar sentimientos: por ejemplo, "Quien se emborracha en el bosque helado al amanecer siempre deja a la gente adentro". lágrimas." "Utilice el paisaje para desencadenar sentimientos: como "Nadie habla del antiguo camino al atardecer, y el viento otoñal oye relinchar a los caballos". Retórica inteligente: como el uso de alusiones, metáforas, antítesis, exageración y otras técnicas. (Ejemplo omitido) Descripción vívida de la escena de despedida 1. Descrito en la letra La imagen combinada del paisaje otoñal es [correcta] en Changting Road - Bosque Xie Huishuang Imagen: Cielo azul, nubes blancas, flores amarillas amontonadas en el viento otoñal, gansos salvajes del norte volando [Quítese la camisa] - Dibujo de hojas amarillas marchitas: viento Xiao Xiaoqiu, hojas amarillas volando y rizándose Humo de ollas y malezas que caen Ejemplo: En un día de finales de otoño, había algunas nubes blancas flotando. El cielo azul y los crisantemos estaban esparcidos por todo el suelo. El sombrío viento otoñal era como una ráfaga de viento, y los gansos salvajes volaban hacia el sur para escapar del frío. La niebla era fría y la escarcha era fría, y los arces. Estaban rojas después de la helada, las hojas caídas caían al suelo con el viento otoñal. Un carro de incienso que quemaba aceite salió del templo de Pujiu y se dirigió hacia la hija de Shiliting, Cui Yingying, y el casamentero estaba sentado en el auto por la noche. La brillante luz del sol brillaba oblicuamente en el rostro manchado de lágrimas de Yingying, y había algo encantador en su tristeza. En el lado izquierdo del autobús ligero, Zhang Sheng estaba montado a caballo, caminando lentamente en el viento otoñal, la casamentera miró a su alrededor. Y vio a Zhang Sheng mirar el carruaje con afecto, con una cara triste y lágrimas en los ojos. Un pabellón en ruinas estaba solo al borde de la carretera al pie de la montaña. Yingying fue ayudado a salir del auto y tomó un vuelo. Respiró hondo cuando vio esta escena. "¿Es este el lugar para romper?" ¡Abre el asiento! "La anciana le dijo a Yingying con voz fría: Esta es una realidad irresistible. Zhang Sheng y Yingying se miraron. Aunque tenían miles de cosas que decir, no podían hablar de ello. Observando a los gansos salvajes volando hacia el sur, Yingying Le dijo a Zhang Sheng en su corazón, cree en los gansos sentimentales y llegará la noticia de la paz. 3. Usa tu imaginación para reescribir la canción "Jugando con niños" en un segmento dramático con el tema "irse". Yingying (levantando una copa, luciendo lastimera). ¡Adiós hoy, bebe esta copa! No sé cuándo nos encontraremos (las lágrimas caen en la copa), se hará público nuevamente, señorita Zhang Sheng (toma la copa). puedes estar seguro de que si ella va, se hará famosa de una sola vez. ¡Regresa! (Beber) [La casamentera ve la arrogancia de Zhang Shengyou y se ríe] Si la casamentera quiere ser la número uno, ten cuidado con tu marido, Zhang. Sheng (sin palabras) Este... casamentero conoce mis pensamientos. ¡Como si esta copa fuera como un loto! ¿Por qué llegar tan lejos para conseguir una reputación falsa? Zhang Sheng se emocionó hasta las lágrimas. Conóceme. Se hace tarde, Yingying, espera. No hay nada para ti, pero hay una cosa para ti (Jampa, susurrando) ¿Dónde está el regalo? Le devolveré mi antiguo propósito, señorita Zhang Sheng (escuche, mire atentamente a papá), ¡no se preocupe! Estoy dispuesto a brindarle una habilidad única para cortarle el corazón (Poesía) ¿La persona más querida? conoce a tu alma gemela, ¿quién se compadecerá y suspirará? Esta pieza musical fue reescrita en un poema moderno, y las imágenes de la primera pieza se utilizaron tanto como fue posible para expresar el sentimiento de despedida desde una perspectiva completa. el polvo, una jaula de montaña con humo ligero/girando por la ladera, pasando por el bosque ralo.

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