El "Aviso sobre el Presupuesto de Subvención a la Educación Obligatoria Urbana y Rural de 2019" emitido por el Ministerio de Finanzas y el Ministerio de Educación (Caijiao [2065 438 09] No. 30) menciona el salario de los profesores de puestos especiales. A partir de julio de 2018, se aumentará el estándar de subsidio salarial para los docentes de puestos especiales. El estándar de subsidio anual per cápita aumentará de 31.600 yuanes a 35.200 yuanes en la región central y de 34.600 yuanes a 38.200 yuanes en la región occidental.
La mayoría de los docentes en puestos especiales son asignados para enseñar en escuelas primarias y secundarias rurales. En algunas zonas, existen diferentes cantidades de subsidios para vivienda rural, subsidios para trabajo en zonas remotas y subsidios para maestros de clase. Tomando como ejemplo una provincia del centro de China, el subsidio mensual para un maestro de clase es tan bajo como 400 yuanes, y el subsidio para vivienda rural oscila entre 200 y 800 yuanes (dependiendo de la dificultad del lugar de trabajo). Los docentes en puestos especiales pueden ignorar el subsidio por edad de enseñanza. Otros subsidios varían de un lugar a otro y están relacionados principalmente con el desarrollo económico local.
El salario bruto de los profesores recién contratados en puestos especiales, sin deducir cinco seguros sociales y un fondo de vivienda, se sitúa entre 3.600 y 4.100. Si se deducen cinco seguros sociales y un fondo de vivienda, el salario mensual oscila entre 2.600 y 3.200, lo que es relativamente alto en la región occidental.
Cambios salariales después de tres años de servicio
De acuerdo con las políticas nacionales, los docentes en puestos especiales pueden optar por unirse al establecimiento docente local después del período de servicio de tres años, o pueden elegir según sus propios deseos Deja el puesto docente y elige tu propia carrera. A juzgar por la situación en varios lugares, siempre que los profesores del puesto especial hayan servido durante tres años, rara vez optan por irse y la mayoría opta por unirse. Algunos profesores especiales que quieren dejar su trabajo suelen dejarlo después de trabajar durante aproximadamente medio año y encontrar sus propias soluciones. Los docentes que puedan persistir en trabajar como docentes especiales durante tres años habrán perfeccionado sus habilidades cuando se gradúen de la universidad. Si quieren reinsertarse en la sociedad, deben competir por el mismo trabajo con estudiantes universitarios que se hayan graduado en los últimos tres años. Los propios profesores especiales no tienen ventajas. En este momento, muchos docentes de puestos especiales han perdido el coraje de trabajar duro y gradualmente se han ido acostumbrando a trabajos docentes relativamente estables.
Después de que los maestros en puestos especiales eligieron unirse a las filas, sus salarios y beneficios cambiaron. Después de unirse a las filas, el salario se ve muy afectado por el desarrollo económico local. En lugares con buen desarrollo económico, los salarios no fluctúan mucho. En lugares con pobre desarrollo económico, es muy común que el salario mensual de los profesores de puestos especiales (después de deducir cinco seguros y un fondo de vivienda) disminuya en varios cientos de yuanes.
Los docentes en puestos especiales han hecho grandes contribuciones al desarrollo de la educación rural en el centro y oeste de China. Como el país otorga gran importancia a la educación, los salarios tanto de los maestros especiales como de los maestros en el trabajo seguirán aumentando.