Cuando los niños son desobedientes, debemos criticarlos severamente, dejarlos reflexionar o tomar otras medidas punitivas (como no permitirles ver televisión);
Aunque en este caso aún debería establecerse un mecanismo de recompensa. Cuando los niños se portan bien, se les debe recompensar con pegatinas u otros juguetes.
Muchos padres creen que "un hijo filial nace con un buen hijo". Esto no es sorprendente en absoluto, porque muchos padres crecieron en un ambiente así.
Sin embargo, el castigo a menudo agrava la situación y el comportamiento del niño empeora cada vez más.
El castigo crea una "postura de lucha" o una "postura de huida": a medida que el pensamiento en la corteza prefrontal se vuelve más complejo, los mecanismos de defensa básicos del cuerpo se activan.
De modo que el castigo nos hace resistir, sentirnos enojados o avergonzados y reprimir nuestros sentimientos o "huir" y tratar de no ser atrapados;
Entonces, ¿las recompensas son una mejor opción?
Las recompensas se parecen más a los hermanos gemelos del castigo.
Los padres pueden encontrar atractivas las recompensas al principio porque les proporcionan un control instantáneo sobre sus hijos.
Creo que todos los padres lo han experimentado. Cuando le dices a tu hijo por primera vez, si eres obediente, te dejaré comer una piruleta, y la piruleta inmediatamente tiene propiedades mágicas.
Sin embargo, el efecto de las recompensas irá desapareciendo paulatinamente o incluso será contraproducente.
Cuando tus hijos crezcan y les dejes limpiar su habitación, te preguntarán: "¿Cuánta recompensa puedo obtener?"
Durante décadas, los psicólogos han creído que las recompensas reducen la capacidad de las personas para la espontaneidad y el disfrute de las recompensas
Por ejemplo, un estudio evaluó a niños a los que les gustaba dibujar. Un grupo de niños recibió dinero por dibujar y otro grupo no. Si no te pagan por dibujar, dibujarás más.
Esto es lo que dicen los psicólogos: las recompensas extrínsecas socavan la motivación intrínseca de los niños
Las recompensas también reducen la creatividad
En. En una serie de estudios clásica, los investigadores dieron a las personas un conjunto de materiales (una caja de chinchetas, una vela y una cerilla) y les pidieron que descubrieran cómo pegar velas en la pared.
Estándar. Las soluciones requieren un pensamiento innovador: requiere mirar los materiales de manera innovadora (usar cajas como candelabros). A las personas que son más lentas para resolver problemas se les dice, según muestran las investigaciones, que una razón clave para la disminución de la creatividad es que las tareas se ven como un medio. hasta el final
Las recompensas estrechan nuestros horizontes. Nuestro cerebro ya no podrá jugar y ya no entenderemos ni veremos más posibilidades al completar las tareas. Entonces, ¿qué debemos hacer ahora después de leer estas? conclusiones de la investigación? ¿Estamos más confundidos?
Ahora demos un paso atrás y veamos este tema, ¿es recompensa o castigo?
Todos nos basamos en suposiciones negativas sobre los niños:
— —Pensamos que los niños son estúpidos y tienen bajas capacidades (porque aún no son maduros) y son a los que debemos controlar y moldear.
Pero si lo piensas bien. Tenga cuidado, este no es el caso en absoluto: p>
-Los niños son capaces por naturaleza, compasivos, cooperativos, jugadores de equipo y trabajadores.
Reconocer esto tendrá un impacto.
Las recompensas y los castigos son condicionales, y nuestro amor y respeto por los niños deberían ser incondicionales.
De hecho, si realmente podemos soportarlos. desde la perspectiva del niño cuando ve el mundo, realmente puede escuchar a sus hijos y explorar su mundo interior.
Los niños estarán más dispuestos a comunicarse con nosotros, escuchar atentamente y adoptar nuestras sugerencias. /p>
Las siguientes son algunas sugerencias sobre cómo cambiar la forma de comunicarse con sus hijos.
Comprende la causa de las cosas
Los niños no golpearán a las personas por ello. No hay razón, no ignorarán a sus padres y no perderán los estribos frente a la tienda.
Si realmente queremos resolver el problema, debemos brindarles una ayuda significativa. p>
Incluso el simple hecho de conocer la causa del problema y escuchar los pensamientos del niño hará que esté menos a la defensiva. Prefiero escuchar las reglas y principios que me dicen mis padres.
No lo hagas. Di: Tienes que compartirlo con tus amigos; de lo contrario, hoy no te dejaré ver la televisión.
Pero di: Bueno, puedo decir que todavía quieres compartir tu nuevo juguete.
Sé que puede resultar difícil al principio y es posible que te sientas un poco enojado. ¿Puedes encontrar una manera de jugar con ellos? Si necesitas ayuda, házmelo saber.
Comportamiento de los niños:
La angustia, la resistencia y la agresión son sólo la punta del iceberg. Debajo puede haber hambre, entornos desconocidos, falta de sueño, sobreexcitación y emociones fuertes. más allá del alcance del tratamiento.
Si podemos pensar en el problema de esta manera, podemos hacer de los niños nuestros socios en lugar de oponentes que necesitan ser controlados.
Incentivos, no recompensas
Si podemos transmitir eso a nuestros hijos,
"Creo en ti, creo que quieres trabajar conmigo y ayudarme". yo... Somos un equipo”.
Despierte la motivación interna de su hijo y descubrirá que el poder de su fuerte motivación interna es mucho más poderoso que las recompensas sutiles.
No digas: Si limpias tu habitación, podemos ir al parque. Será mejor que hagas esto o no irás al parque.
En lugar de eso, di: Cuando tu habitación esté limpia, podemos ir al parque. No puedo esperar a que lleguen tiempos emocionantes. Si necesitas ayuda, házmelo saber.
Ayuda, no castigo
El castigo envía el mensaje:
"Voy a hacerte pagar por lo que hiciste".
p >Aunque muchos padres realmente no lo creen así, el castigo que reciben sus hijos se convierte en información en el cerebro.
Por eso, es mejor orientar y ayudar a los niños.
No digas: Fuiste grosero conmigo y usaste palabras sucias.
Confiscaré tus juguetes ahora y no querré juguetes nuevos en el futuro.
En lugar de eso, diga: Vaya, estás realmente enojado, puedo sentirlo. Lo que me dijiste me pone triste.
Quiero guardar tus juguetes por ahora para que te calmes.
Si lo piensas bien, puedes decirme por qué estás tan enojado y lo solucionaremos juntos.
La naturaleza trabajadora de los niños
Los seres humanos no son inherentemente vagos (no es consistente con la teoría de la evolución), especialmente los niños.
Si sentimos que somos parte de un equipo y que nuestro trabajo es importante para el equipo, trabajaremos duro.
Lo mismo ocurre con los niños.
——Los niños quieren ser parte de la familia, una parte capaz y una parte importante de su propia contribución.
Disfrutarán ayudando a otros si saben que su contribución es importante.
Los padres deben dejar que sus hijos realmente nos ayuden desde muy pequeños y dejarles tener un sentido de existencia.
Por ejemplo, celebrar una reunión familiar.
Discute todas las tareas diarias que deben completarse en casa durante la próxima semana, discútelas con cada miembro de la familia y solicita su opinión.
Haga un gráfico para los niños (o déjeles que lo hagan ellos mismos). Cuando terminen la tarea, puede haber un lugar para registrarlo, indicando que completaron el trabajo.
No importa cuán difícil y enloquecedora pueda parecer la situación, todos podemos responder con este enfoque único:
“Te veo, estoy aquí. Estoy aquí para escucharte.
Siempre te apoyaré. Resolvamos esto juntos.