Los nuevos estándares curriculares se denominan "Volumen Nacional". Está organizado por el Centro de Exámenes del Ministerio de Educación y se aplica a los exámenes de ingreso a la universidad en la mayoría de las provincias y regiones del país. El propósito es garantizar la equidad en la selección de talentos. A partir de 2016, los Documentos Nacionales 1, 2 y 3 pasaron a denominarse Documentos Nacionales B, A y C respectivamente. Los idiomas menores (japonés/ruso/francés/alemán/español) utilizan los exámenes nacionales unificados. Cada provincia no tiene derecho a formular sus propias preguntas. No hay A, B o C en el examen.
1. Los volúmenes primero y segundo del Examen Nacional de Ingreso a la Universidad están unificados por el Ministerio de Educación. Los dos conjuntos de exámenes son adecuados para candidatos de diferentes provincias.
2. Habrá algunas diferencias en la dificultad de los exámenes en el Volumen 1 y el Volumen 2 del Examen Nacional de Ingreso a la Universidad, pero todos se basan en el programa de estudios común del examen de ingreso a la universidad anunciado por el Ministerio. de Educación. La estructura y dirección de las preguntas son básicamente las mismas.
Dificultad de cada materia en el Documento Nacional 1 y el Documento Nacional 2
1. Chino: básicamente no hay diferencia en dificultad entre el Documento Nacional 1 y el Documento Nacional 2.
2. Matemáticas: Las preguntas objetivas del primer y segundo volumen a nivel nacional son subpreguntas. Aunque los tipos de preguntas son diferentes, la dificultad es más o menos la misma.
3. Chino: La diferencia entre ambos es obvia. Por la dificultad de escuchar se puede ver que la prueba nacional es más difícil.
4. Integral: el trabajo nacional de física es muy difícil. Generalmente, los candidatos solo pueden responder alrededor de 70 puntos. No es fácil obtener la respuesta a 72 puntos, pero el trabajo nacional puede responder las preguntas. fácilmente.
La diferencia entre el primer volumen y el segundo volumen de los nuevos estándares del examen de ingreso a la universidad
1 Las materias son diferentes: el segundo volumen de los nuevos estándares curriculares se llama primero. volumen en el país; Volumen Nacional b.
2. Diferentes provincias: el segundo volumen de los nuevos estándares curriculares utiliza Chongqing, Shaanxi, Gansu, Ningxia, Qinghai, Xinjiang, Heilongjiang, Jilin, Liaoning, Mongolia Interior y Hainan (chino, matemáticas y Inglés). Las provincias que utilizan los nuevos estándares curriculares son Shanxi, Hebei, Henan, Anhui, Hubei, Hunan, Jiangxi, Fujian, Guangdong, Shandong y Zhejiang (parte para escuchar inglés).
3. Diferentes características: Volumen 2 de los nuevos estándares curriculares: Según las características del nuevo plan de estudios, existen exámenes obligatorios y optativos. El primer volumen del nuevo estándar curricular: las preguntas se basan en el programa de estudios y los materiales didácticos para evaluar las habilidades integrales de los estudiantes.