Xi'an y 53 tienen autoridad, pero la mayoría de ellas son preguntas de exámenes de ingreso a la universidad. En términos generales, la primera ronda de revisión se centra en lo básico y es mejor elegir materiales de la segunda ronda. Sin embargo, si obtienes buenas notas, puedes intentarlo. Creo que 53 es bueno. Después de estudiar 153, mi inglés es más de 140.
Puedes leer Gramática inglesa 53. Las explicaciones son muy detalladas y hay muchas preguntas, y el análisis también es muy bueno. Al aprender gramática, no puedes recurrir a tácticas llenas de preguntas. Necesitas dominar las reglas gramaticales y encontrar patrones generales.
El examen integral para estudiantes de secundaria es muy emocionante y básicamente es inútil que lo memorices. Tienes que dominar la forma de pensar.
Aquí hay varios métodos: método de eliminación (muchas opciones son obviamente incorrectas), método directo (siga el material, no haga ideas preconcebidas, generalice. No utilice el conocimiento que recuerda para responder preguntas. Primero debe comprender el significado del material, elegir la opción directa que coincida con el significado del material, si no, combinar el conocimiento que ha aprendido), incluidas las relaciones (en términos generales, qué opción contiene el contenido de otras opciones, qué opción es la mejor opción) y relaciones progresivas (en términos generales, qué opción contiene el contenido de otras opciones, qué opción es la mejor opción) y relaciones progresivas (en términos generales, digamos, si A puede deducir B, B tiene un significado más profundo y B es el mejor opción), averigüe el alcance del problema (qué conocimiento utilizar: política, economía, B es la mejor opción). Las preguntas de opción múltiple sobre geografía se basan en leyendas
La clave para las preguntas de respuesta corta es el marco posterior, especialmente la geopolítica es el marco posterior. Por ejemplo, el partido necesita responder a su naturaleza, estatus, propósito, filosofía de gobierno, métodos de gobierno, métodos de liderazgo e ideología rectora. Cuando hablamos de gobierno, debemos responder a la pregunta de la naturaleza del país, la naturaleza del gobierno, el propósito del gobierno, los principios del gobierno y las funciones del gobierno. La clave es resumir mucho al hacer las preguntas. Se recomienda dibujar un diagrama de estructura de conocimiento en momentos normales. Aprenda a acortar oraciones, captar el conocimiento principal, recordar palabras clave e interpretar el material palabra por palabra.
Por ejemplo, este es el marco de respuesta de la filosofía política que resumí. Puede referirse a:
1. El materialismo dialéctico incluye el materialismo, la dialéctica y la epistemología.
Materialismo: ①El material determina la conciencia y todo parte de la realidad.
②La conciencia reacciona sobre la materia. La conciencia correcta promueve el desarrollo material, y la conciencia incorrecta obstaculiza el desarrollo material, por lo que se debe establecer la conciencia correcta.
③Las cosas son la unidad del movimiento absoluto y la quietud relativa, oponiéndose al relativismo y al sofisma.
La ley es objetiva y debemos seguir leyes objetivas al hacer las cosas. Las personas tienen iniciativa subjetiva y pueden comprender y aplicar activamente las leyes en beneficio de la humanidad. Debemos adherirnos a la unidad de la iniciativa subjetiva y la regularidad objetiva.
Dialéctica: La perspectiva de la conexión: ①Las cosas generalmente están conectadas, por lo que debemos mirar los problemas desde la perspectiva de la conexión.
(2) El principio de relación dialéctica entre el todo y las partes, el todo dirige a las partes, y las partes clave juegan un papel decisivo en el todo. Estamos obligados a establecer un concepto general, basarnos en la situación general, encontrar el mejor plan y buscar el mejor objetivo. Los colegas prestan atención al papel de las piezas, las manejan adecuadamente y utilizan el desarrollo local para impulsar el desarrollo general.
③Principio del elemento del sistema
Perspectiva de desarrollo: ①Las cosas generalmente se desarrollan y los problemas deben verse desde una perspectiva de desarrollo.
La esencia del desarrollo es el progreso y el surgimiento de las cosas, el surgimiento de cosas nuevas y la desaparición de las cosas viejas.
③ El desarrollo es la unidad del progreso y el asombro.
④El principio de relación dialéctica entre cambio cuantitativo y cambio cualitativo.
Método de análisis de contradicciones: ①Las contradicciones son la unidad de los opuestos y miran el problema desde un punto de vista dicotómico.
(2) Las contradicciones son universales, lo que requiere que las admitamos, las analicemos, nos atrevamos a exponerlas y busquemos activamente el método correcto para resolverlas.
③La contradicción es especial y los problemas específicos deben analizarse en detalle.
④La prioridad de las contradicciones y el principio de contradicción requieren que nos adhiramos a la unidad de la teoría de los dos puntos y la teoría del punto clave.
⑤El principio de que la universalidad y la particularidad de las contradicciones están interconectadas.
Epistemología: La práctica determina la cognición: ①La práctica es la fuente, la motivación, el estándar de prueba, el propósito y el destino de la cognición.
② La comprensión se refleja en la práctica, y la comprensión correcta promueve el desarrollo de la práctica.
Visión de la verdad
La cognición se caracteriza por la repetición, el infinito y la ascendencia.
Materialismo histórico: ① La existencia social determina la conciencia social, y la conciencia social reacciona sobre la existencia social.
(2) Las contradicciones básicas de la sociedad humana.
③Reforma.
④El papel rector de los valores y el establecimiento de valores correctos.
⑤ Adherirse a juicios de valor y elecciones de valor correctos: de acuerdo con las leyes del desarrollo histórico de la sociedad humana y los intereses fundamentales de la abrumadora mayoría de la gente.
6. El pueblo es el creador de la historia y establece el punto de vista y la línea de masas.
En cuanto a las matemáticas, encontrar lagunas es la clave. Se recomienda preparar un libro de preguntas incorrecto, registrar las preguntas incorrectas en el examen de tarea en cualquier momento, encontrar las razones de las preguntas incorrectas en función de las preguntas perdidas en el examen y seguir al maestro para dominar los métodos generales de las preguntas generales. . Haz ejercicios adecuadamente.
Esta es mi experiencia, espero que os sea de utilidad.