Autoevaluación del profesor

La autoevaluación es una evaluación y descripción del pensamiento político, laboral y empresarial, de estudio y de vida, etc. Escribir una autoevaluación nos permite examinarnos a nosotros mismos. juntos. ¿Cómo escribir una autoidentificación para que pueda desempeñar su papel? A continuación se muestran las autoevaluaciones de los profesores que he recopilado para usted (6 artículos seleccionados). Puede aprender de ellos y consultarlos. Espero que le resulten útiles. Autoevaluación del profesor 1

El tiempo vuela y dos años pasan tranquilamente. En los últimos dos años escolares, con el cuidado incondicional y la orientación correcta de los líderes escolares, con la ayuda y el firme apoyo de los maestros de la escuela y con los esfuerzos y la cooperación de los estudiantes, como maestro de clase, he completado con éxito el Tareas asignadas por la escuela. Tareas laborales diversas. Mirando hacia atrás en el trabajo de los últimos dos años, el ajetreo va acompañado de enriquecimiento y el sudor está empapado en cosecha. En este podio ordinario de un metro, presto atención al crecimiento de los estudiantes todos los días con plena expectativa y confianza. Ahora haré la siguiente autoevaluación basada en mis pensamientos, trabajo, etc. de los últimos dos años.

1. Ideológicamente, fortalecer conscientemente el estudio teórico y esforzarse por mejorar la calidad política e ideológica.

Para fortalecer el estudio teórico, primero debemos prestarle atención ideológicamente. La teoría se origina en la práctica y es superior a la práctica. El año pasado, me adherí a los cuatro principios básicos, apoyé los diversos principios y políticas del partido, respeté conscientemente diversas leyes y regulaciones, establecí conscientemente una visión noble del mundo y de la vida, establecí un concepto socialista de honor y desgracia, y me armé de ideas avanzadas, hazte avanzar paso a paso. Al mismo tiempo, también presté atención a fortalecer mi comprensión de la actualidad externa a través de la observación y el aprendizaje, mejoré mi perspicacia política y mi capacidad de discernimiento, fortalecí mi postura y mis creencias, para poder mantener siempre una mente clara. frente a cuestiones importantes sobre el bien y el mal. Además, el aprendizaje teórico debe implementarse en la acción, centrándose en su importancia orientadora para la práctica. En el trabajo, estudio sistemáticamente conocimientos profesionales para mi propio trabajo y también me concentro en fortalecer el cultivo de mi propia alfabetización lingüística, promoviendo la mejora de mi propia estructura y sistema de conocimientos, para poder familiarizarme con la situación laboral lo antes posible. en la medida de lo posible, evitar desvíos.

2. Trabajar duro y esforzarse por mejorar la alfabetización empresarial.

Como nuevo profesor, sé que sólo pagando más puedo ganar algo. Por lo tanto, sólo trabajando diligentemente podremos mantenernos firmes en el podio lo antes posible y hacer florecer nuestras propias flores en el campo de los docentes. En la enseñanza, me adhiero de todo corazón al espíritu de la educación amorosa, implemento la educación del amor, cuido a los estudiantes y contribuyo sinceramente. Trabaja duro todos los días y mejora continuamente la calidad de tu negocio a través de la práctica, la exploración y la reflexión.

En primer lugar, en términos de enseñanza de materias, para mí, cada texto es nuevo y cada estudiante es nuevo. Por lo tanto, cada vez que tomo un texto, estudio cuidadosamente los materiales didácticos, reviso varios materiales en profundidad y detalle y me esfuerzo por comprender el texto a fondo y captar con precisión los puntos clave y difíciles. Para textos clave que son difíciles de comprender, a menudo consulto, escucho y estudio con mis maestros y otros maestros destacados para encontrar avances en puntos clave y difíciles del proceso de enseñanza, en función de las características del desarrollo físico y mental y la aceptación del conocimiento. Habilidades y límites de los estudiantes de secundaria, uso nuevo El concepto de enseñanza está en el podio de tres pies, organiza la enseñanza en el aula y cultiva a los estudiantes en tres dimensiones, sienta una base sólida y se enfoca en cultivar la capacitación y mejora de los estudiantes en leer en voz alta, leer, hablar, pensar, expresarse, etc. en el aula, centrándose en la eficacia de la implementación de la enseñanza en el aula.

En segundo lugar, debemos prestar atención a la posición dominante de los estudiantes y aprovechar plenamente el papel rector de los profesores. Las tareas se corrigen de manera oportuna y concienzuda. Los libros de copia, los libros de tareas y los libros de dictado se agrupan para cada lección, y las composiciones breves se agrupan cada semana. Cada estudiante debe escribir comentarios detallados sobre cada composición para mantenerse al tanto del dominio de los estudiantes. Conocimiento del aula y cambios en el nivel de composición, para ser más específico y más específico en los comentarios, y prestar atención a los comentarios y revisiones después de la corrección. Al mismo tiempo, participe activamente en las actividades de enseñanza e investigación de la escuela, aprenda constantemente de la valiosa experiencia de maestros destacados a través de la observación, la escucha de clases, el aprendizaje, la comparación y la reflexión, reflexione sobre su propia enseñanza en el aula, identifique sus propias deficiencias, identifique puntos de mejora, y mejorar tu nivel de enseñanza.

En los últimos dos años, también hemos encontrado muchas dificultades en el trabajo práctico. También he pasado gradualmente de estar ansioso al principio a estar tranquilo ahora.

Mientras aprendía activamente de antiguos maestros destacados, también exploré mis propios métodos y caminos de enseñanza, y mi propia capacidad práctica también mejoró hasta cierto punto. El camino es largo y lejano, buscaré arriba y abajo. ¡Mantendré el noble sentido y la misión de un educador, trabajaré duro como siempre y utilizaré la exploración y la práctica incansables para regresar a la escuela por mí! Autoevaluación docente 2

Un año pasó rápidamente Durante el año, con el cuidado y la ayuda de los líderes de la escuela, los líderes de departamento y colegas, completé con éxito todo el trabajo de conciencia ideológica y todos los aspectos. Se sigue mejorando. La autoevaluación laboral de este año es la siguiente:

1. Desempeño ideológico y político, calidad moral y ética profesional.

Me adhiero a los Cuatro Principios Básicos, participo seriamente en los estudios políticos organizados por la escuela y estudio activamente la teoría política a través de periódicos, revistas, libros, televisión e Internet y cumplo con las disciplinas y las leyes, y cuido; sobre los principales acontecimientos nacionales y extranjeros, y mejorar la conciencia política, cumplir estrictamente con las leyes nacionales. Estudia seriamente y comprende plenamente el “Código de Ética Profesional para Docentes de Primaria y Secundaria” y úsalo como guía para tus palabras y hechos. Ten siempre presente tus funciones básicas como docente durante tu trabajo: tener un fuerte sentido de responsabilidad. y profesionalismo. Cumplir con los deberes docentes y establecer una correcta visión de la educación y los talentos. Sea un modelo a seguir, dedique su trabajo, ame la escuela, cumpla con su deber, enseñe y eduque a la gente.

2. Conocimientos profesionales, capacidad para el trabajo y trabajo específico.

He trabajado en educación durante 31 años. Después de un aprendizaje y acumulación continuos, tengo una experiencia laboral relativamente rica y puedo abordar con calma diversos problemas que surgen en el trabajo diario en la organización y gestión de clases, capacidad. La capacidad para analizar problemas de manera integral, la capacidad para coordinar el trabajo y la capacidad para expresar palabras y expresiones han mejorado enormemente después de años de estudio y ejercicio. Se garantiza el normal funcionamiento de la docencia en clase. No se producen errores ni equivocaciones en la ejecución de la docencia y tareas diversas.

3. Actitud de trabajo y diligencia.

El Plan Centenario se basa en la educación. El Plan Educativo está orientado a los docentes. El Plan Docente se basa en la ética docente. Cultivar talentos de alta calidad que satisfagan las necesidades de los tiempos. que los profesores tengan un buen cultivo moral. Como maestro de escuela primaria, debes gobernarte con moralidad y cultivar una buena ética docente. Forme la ética del profesor y practique con concentración. "Si les das a los alumnos un vaso de agua, el propio profesor debería tener un balde de agua". En la educación de los estudiantes, siento que a los ojos de los niños, el maestro es una figura perfecta y la persona más digna de confianza. Su lanzamiento y cada movimiento tienen una sutil influencia en los niños. Los niños ven en los maestros la dedicación desinteresada, la búsqueda incansable del espíritu y la imagen de la sociedad. La ética docente no es sólo una cuestión de conocimiento, sino también de formar una buena imagen docente. Para la ética docente, tengo un profundo conocimiento de su importancia.

Por eso, siempre soy estricta conmigo misma y doy ejemplo a mis alumnos. Lo que les pide a los estudiantes que hagan, primero debe hacerlo usted mismo. Los estudiantes son como brotes recién desenterrados, necesitan el cuidado y cultivo de "Garden Dong", y es mi responsabilidad ineludible cultivar estudiantes con buenas cualidades ideológicas y morales. Por lo tanto, amo a los estudiantes y amo a cada uno apasionadamente como a una madre. Los niños deben preparar las lecciones con cuidado, asistir a clases con cuidado y corregir las tareas con cuidado; no hacer las cosas a medias y no difundir ideas que sean perjudiciales para la salud física y mental de los estudiantes. Respetar y cuidar la personalidad de cada estudiante, tratar a los estudiantes de manera justa. , y enseñarles con paciencia, sin sarcasmo, sarcasmo, discriminación contra los estudiantes, sin castigos corporales ni castigos corporales encubiertos, protección de los derechos e intereses legítimos de los estudiantes y promoción del desarrollo integral, proactivo y saludable de los estudiantes. > 4. Calidad, desempeño y contribución del trabajo. /p>

Amo el trabajo de los docentes y de los sindicatos y los trato correcta y seriamente sin ambigüedades; puedo dedicarme de todo corazón al trabajo y servir a todos con entusiasmo; disciplinas laborales, ir a trabajar temprano y salir tarde del trabajo, y no pedir licencia durante todo el año. Hacer un uso efectivo de las horas de trabajo, cumplir con sus puestos, trabajar horas extras para completar el trabajo a tiempo, hacer planes de trabajo y completar lo planificado. Tareas con calidad y cantidad. La educación y la enseñanza también han logrado resultados notables, ganándose los elogios de padres y compañeros.

Las personas no son sabias, ¿cómo es posible que no tengan defectos? Por ejemplo, algunas ideas de trabajo creativas no son muchas y deben mejorarse en trabajos futuros y esforzarse por lograr resultados más brillantes el próximo año. Autoevaluación del maestro 3

1. Como maestro de preescolar

En primer lugar, debe cumplir estrictamente con la ética del maestro, amar la educación y amar y respetar a cada niño. Con este estado de ánimo, profesores y estudiantes pueden llevarse bien entre sí y muchas cosas se pueden resolver fácilmente. Venimos del malentendido del autoencierro. xxx de mi clase, que acababa de llegar al jardín de infancia, se sentaba sola en un rincón y no jugaba con los niños. Cada vez que lo llamaré y trabajaré con los niños para respetarlos, confiarlos, cuidarlos y cuidarlos, siempre que sean mis alumnos, no importa si son animados, traviesos, tímidos o callados, los trataré por igual. .

A los niños con personalidades retraídas, les prestaré más atención y les ayudaré a desarrollar la confianza en sí mismos y a jugar. Guíelo para que se familiarice gradualmente con los niños, para que gradualmente se vuelva armonioso y para que le gusten aún más los niños, los maestros y el jardín de infantes. Ningún niño puede ser descuidado, para que todos puedan sentir la preocupación del maestro.

Para niños animados y alegres, proporcionaré un espacio de exhibición y actuación adecuado para ellos. Cada mañana o tarde tocaremos música con un fuerte sentido del ritmo, permitiendo a los niños bailar y expresarse, mostrando su propio estilo sin ningún tipo de represión. Al mismo tiempo, también podemos animar a algunos niños más tranquilos a cantar y bailar juntos. Los sentimientos de las personas son mutuos y los niños pueden sentir la sinceridad del maestro. Persiste en amar y respetar a cada niño, y llevarte con ellos como iguales. Si los niños te aceptan, aceptarán tu educación con una actitud proactiva.

2. Este semestre, el profesor Kan y yo

el profesor Chen *** somos responsables del trabajo de enseñanza y cuidado infantil de "xx (dos) clases". Hay 15 niños en mi clase ***. Junto con estos encantadores niños, formamos una pequeña familia cálida y feliz. Cada niño tiene su propio temperamento y personalidad. Cada vez que veo las inocentes y brillantes sonrisas de los niños, muchos problemas desaparecerán.

3. Debido a la corta edad de los niños

Muchos niños no pueden adaptarse bien al nuevo entorno. ¿Cómo podemos ayudar a estos niños a adaptarse más rápido y mejor a la vida en el jardín de infancia? Nos comunicaremos con los padres en todo momento para comprender las características de personalidad, los pasatiempos y los malos hábitos de los niños, completaremos cuidadosamente el formulario de observación de un día y nos comunicaremos con los padres de manera oportuna sobre la vida de sus hijos en el jardín de infantes. En el contacto con los niños, nos conocimos, cultivamos y potenciamos nuestros sentimientos mutuos, y los niños se adaptaron rápidamente al entorno de vida del jardín de infancia. Como dice el refrán: "Un buen comienzo es la mitad de la batalla". Durante este semestre, los niños han cambiado mucho, desde hermanitos y hermanitas "lloradores y quisquillosos" que no querían ir al jardín de infantes hasta hermanitos y hermanitas que se preocupan y ayudan a los demás. Estos hermanitos y hermanas pequeños no sólo aprendieron el conocimiento de los libros, sino que, lo que es más importante, adquirieron confianza y tuvieron ideas. Descubrirán problemas, harán preguntas, resolverán problemas y gradualmente les gustará explorar cosas nuevas. Los niños de nuestra clase tienen habilidades prácticas muy sólidas en los cursos integrados. Los niños están dispuestos a pegar algunas pegatinas pequeñas y básicamente pueden pegarlas correctamente. También estoy dispuesta a hacer algunas pequeñas manualidades.

4. Sea bueno comunicándose con los padres

En el trabajo del jardín de infantes, el trabajo de los padres es muy importante. Cada trabajo en el jardín de infantes es inseparable del apoyo y la cooperación de los padres. Hay otro niño en mi clase que anda en cochecito. Tenemos menos oportunidades de comunicación cara a cara con los padres, por lo que utilizamos el método de entrevistas telefónicas y escribimos libros para bebés para brindarles a los padres comentarios sobre el aprendizaje y la vida de los niños. Condiciones en el jardín de infantes. Al mismo tiempo, escuche también las ideas y sugerencias de los padres. Si a un niño le ocurre una emergencia, nos comunicaremos de inmediato con los padres por teléfono o realizaremos visitas a domicilio. Durante el último semestre, me comuniqué con los padres a través de varios canales para permitirles mantenerse al tanto de la situación de sus hijos en el parque y lograr una educación en el hogar.

5. En el trabajo diario

A veces me siento impaciente, pero después de la calma y la reflexión, especialmente cuando pienso en las caras inocentes y sonrientes de los niños y en muchas cosas interesantes, mi mentalidad se volverá natural. Ajústese y continúe poniendo su energía en trabajo.

6. En el trabajo futuro

Seré más práctico y trabajaré duro, cuidaré y amaré a cada niño, para que cada niño pueda crecer sanamente. Autoevaluación docente 4

Me apasiona la educación En los últimos dos años he trabajado duro para mejorar mi nivel ideológico y político y mi capacidad empresarial educativa. La nueva era, los nuevos conceptos educativos, la educación también ha propuesto nuevas reformas y la implementación de nuevos cursos ha planteado mayores exigencias para el trabajo de nuestros docentes. Me exijo estrictamente en todos los aspectos, trabajo duro para mejorar mi nivel profesional y. Enriquecer mis conocimientos en este aspecto, combinado con las condiciones reales de la escuela y la situación real de los estudiantes, trabajamos con diligencia y conciencia para llevar a cabo el plan de enseñanza de manera organizada y paso a paso.

En el ámbito laboral, sigo trabajando duro para mejorar mi nivel ideológico, político y profesional docente. La educación también ha propuesto nuevas reformas y la implementación de nuevos cursos ha planteado mayores exigencias para el trabajo de nuestros docentes. Exigirse estrictamente en todos los aspectos, esforzarse por mejorar su nivel profesional, enriquecer sus conocimientos, compaginar las condiciones reales del colegio y la situación real de los alumnos, trabajar con diligencia y conciencia, para que la labor docente se pueda desarrollar de forma eficaz. manera planificada, organizada y paso a paso. Partiendo del momento presente, mirando hacia el futuro y trabajando constantemente para lograr mayores avances en el trabajo futuro, ahora resumimos el trabajo docente de los últimos años. Esperamos llevar adelante las ventajas, superar las deficiencias, resumir las lecciones aprendidas. y aprovechar el pasado para promover la labor docente a un nivel superior.

1. Persistir en preparar las lecciones con cuidado

Al preparar las lecciones, no solo preparo a los estudiantes sino que también preparo materiales y métodos de enseñanza en función de los materiales de enseñanza y las condiciones reales de los estudiantes. Diseño el tipo de clase y formulo los métodos de enseñanza, registros detallados de los procedimientos y horarios del proceso de enseñanza y planes de lecciones cuidadosamente escritos. Cada lección debe estar "preparada". Se deben hacer todos los preparativos antes de cada lección y se deben crear varios materiales didácticos divertidos para atraer la atención de los estudiantes, y se debe redactar un resumen de la lección de manera oportuna. posdata, y recopile cuidadosamente los puntos clave de conocimiento en cada libro de lecciones y resúmalos en una colección.

2. Trabajar duro para mejorar mis habilidades en clase

Mejorar la calidad de la enseñanza, hacer que las explicaciones sean claras, organizadas, precisas, organizadas, precisas, emocionales, vívidas y hacer Las pistas son claro, los niveles son claros, las palabras son concisas y completas, y las explicaciones son simples y fáciles de entender.

En el aula, preste especial atención a movilizar el entusiasmo de los estudiantes, fortalecer la comunicación entre profesores y estudiantes, reflejar plenamente el papel de liderazgo de los estudiantes, para que los estudiantes puedan aprender fácilmente, aprender de manera simple y aprender felizmente; a conferencias concisas, y en el aula, el maestro habla lo menos posible y los estudiantes usan la boca, las manos y el cerebro tanto como sea posible, al mismo tiempo, consideran plenamente las necesidades de aprendizaje y el potencial de aprendizaje de los estudiantes en cada uno; nivel en cada clase, para que los estudiantes de todos los niveles puedan mejorar. Hoy en día, los estudiantes generalmente informan que les gusta tomar clases de chino. Incluso los estudiantes que antes odiaban las clases de chino están felices de tomar clases.

3. Comunicarse con los compañeros y pedir humildemente consejo a otros profesores.

A la hora de enseñar, siempre haz preguntas. En el estudio de cada capítulo, solicito cuidadosamente las opiniones de otros profesores y aprendo sus métodos. Al mismo tiempo, escucho más las clases del profesor, escucho y hablo al mismo tiempo, aprendo las ventajas de los demás, supero las mías. deficiencias y, a menudo, invita a otros profesores a venir a escuchar las conferencias, pedirles su opinión y mejorar su trabajo.

4. Mejorar las tareas de corrección:

Asignar tareas para que puedan leerse de forma intensiva y concisa. Dirigido y jerárquico. Para lograr esto, a menudo voy a las principales librerías para recopilar información, examinar diversos materiales auxiliares y me esfuerzo por lograr el mayor efecto en cada ejercicio. Al mismo tiempo, corregiremos las tareas de los estudiantes con prontitud y cuidado, analizaremos y registraremos el estado de las tareas de los estudiantes, clasificaremos y resumiremos los problemas que surjan durante sus tareas, realizaremos revisiones exhaustivas y mejoraremos rápidamente los métodos de enseñanza de acuerdo con las situaciones relevantes para lograr resultados específicos.

5. Promover activamente una educación de calidad.

La nueva reforma curricular menciona que mejorar la calidad de la educación de los estudiantes debe ser la idea principal. Por esta razón, en mi trabajo docente, no solo imparto conocimientos, sino que presto atención al cultivo del potencial de los estudiantes. y la transferencia de conocimientos y habilidades se combinan con el desarrollo de la inteligencia y el potencial, y se inyectan factores de educación ideológica y emocional en el nivel de conocimientos para dar pleno juego a la conciencia innovadora y el potencial innovador de los estudiantes. Dejemos que las diversas cualidades de los estudiantes se desarrollen y cultiven eficazmente.

En mi labor docente mi arduo trabajo ha sido recompensado. Las calificaciones en mis clases han sido sobresalientes y he sido reconocido por los líderes del colegio. Seguiré trabajando duro para enriquecerme, mejorarme. y trabajar duro por la educación de la patria. Autoevaluación del profesor 5

El tiempo pasa tan rápido que llevo un año trabajando. La nueva era, los nuevos conceptos educativos y la implementación de nuevas reformas curriculares imponen mayores exigencias al trabajo de nuestros docentes. Me exijo estrictamente en todos los aspectos, ser diligente y concienzudo, para que la labor docente sea planificada y organizada. y Realizar paso a paso. Partiendo del presente y mirando al futuro, con el objetivo de avanzar más en el trabajo futuro, la labor docente durante este período se evalúa ahora de la siguiente manera:

1. Respetar la ética profesional de los docentes y ser civilizados profesores.

Dentro de las cualidades profesionales del profesorado, la ética docente es la más importante. La construcción de la ética docente determina el éxito o el fracaso de la construcción del equipo docente de nuestro país, y también determina el éxito o el fracaso de todo el desarrollo y la reforma educativa de nuestro país. Dado que hemos elegido la profesión de docente, debemos cumplir con los deberes más básicos de los docentes. Debes cumplir bien tus tareas docentes, cuidar, respetar y cuidar a los estudiantes, ser responsable de tu trabajo, basarte en tu propio trabajo y cultivar la conciencia moral de ser docente. Como maestros del pueblo, sólo fortaleciendo el cultivo moral podremos estar mejor en la sociedad. Sólo enseñando podremos superar conscientemente las malas mentalidades y dedicarnos a la tarea de enseñar y educar a las personas.

2. Realizar estudios académicos rigurosos y mejorar la propia educación y capacidades docentes.

Después de dedicarme a la educación, me volví cada vez más consciente de mis propias deficiencias, por lo que usé mi tiempo libre para estudiar las técnicas de enseñanza en el aula de maestros famosos y descubrí que mejorar el interés de los estudiantes en el aprendizaje es la La mejor manera de enseñar, es decir, ¿cómo pueden los maestros hacer que los estudiantes estén dispuestos a escuchar lo que dicen en clase, tomar la iniciativa para recibir conocimientos y alentar a los estudiantes durante la enseñanza?

Así que lo puse en práctica en mi propia enseñanza de teoría del arte, conectando puntos de conocimiento del arte con vínculos de enseñanza coloridos. Pronto los estudiantes se interesaron en la aburrida teoría del arte, y mi salón de clases recibió elogios de los líderes y maestros de la escuela. Un buen método de enseñanza mejorará la eficiencia docente de los estudiantes. Sólo cuando un profesor tiene "una estructura en su mente y estudiantes en su corazón" puede combinar orgánicamente el conocimiento con el desarrollo de los estudiantes y diseñar actividades de enseñanza razonables.

3. Resultados de la enseñanza.

Durante mi mandato, si bien completé bien mi trabajo docente, también fui bueno realizando investigaciones docentes, acumulando experiencia docente y perfeccionando constantemente mis habilidades docentes básicas. Participar activamente en actividades de enseñanza e investigación, escuchar atentamente las lecciones de demostración de maestros experimentados y pedir activamente a los maestros que evalúen las lecciones, participar activamente en varios tipos de educación y capacitación continua de docentes y participar en la capacitación; de materiales y métodos didácticos cada año escolar.

4. Ten una actitud laboral seria, sé estricto contigo mismo y llega a tiempo al trabajo.

El amor al trabajo es una creencia. Desde que comencé mi carrera como docente, he insistido en llegar temprano todos los días para limpiar la oficina y brindarles a los maestros un ambiente de oficina cómodo. En lo que respecta a mi enseñanza, soy más estricto conmigo mismo. Al consultar conocimientos relevantes, podemos profundizar nuestro dominio y comprensión de los libros de texto, estudiar métodos de enseñanza y preparar planes de lecciones, para que los estudiantes puedan completar las tareas de enseñanza en una atmósfera de aprendizaje relajada y agradable.

5. Saber ser persona y ser docente con integridad

La propia profesión docente, enseñar y educar a las personas, juega un papel modelo para los estudiantes y la sociedad. contaminada con malos hábitos, tendrá graves consecuencias para la educación y la enseñanza. En la sociedad actual, enseñar con integridad y amar a cada estudiante se ha convertido en requisitos urgentes para los docentes.

Como profesora de arte de secundaria, mi objetivo profesional es hacer que cada estudiante se enamore del arte. Doy respuestas serias a cada estudiante que necesita ayuda. Tengo requisitos estrictos para los estudiantes en cada clase; preparar las lecciones a fondo.

Desde que elegí ser profesora, nunca miraré atrás ni llegaré hasta el final. Quiero servir a la causa de la educación del partido y del pueblo para no arrepentirme nunca hasta que mi cabello crezca como escarcha y cultivar talentos con pasión. Como maestro con la profesión más gloriosa bajo el sol, definitivamente avanzaré más en el camino de la enseñanza, usaré mis escasas fuerzas para recompensar a la sociedad y seré un maestro calificado que satisfaga a la gente. Autoevaluación de los docentes 6

Con el apoyo y el liderazgo de los líderes escolares y los departamentos superiores, debemos adherirnos a la dirección correcta del desarrollo integral de la moralidad, la inteligencia y la aptitud física, aclarar la aptitud nacional plan, y mientras hacemos un buen trabajo en educación física escolar, concentrándonos de cerca en la implementación de la educación, enfocándonos en la enseñanza en el aula y la capacitación de aficionados, el trabajo de educación física de nuestra escuela ha logrado grandes avances, enriquecido la vida en el campus, mejorado la condición física de los maestros y estudiantes y mejoró el sistema de enseñanza de educación física de la escuela. Para resumir aún más la experiencia y buscar un mayor progreso, ahora resumiré el trabajo de este semestre de la siguiente manera:

1. Trabajar duro para aprender conocimientos teóricos y mantener el ritmo de los tiempos

En la sociedad actual en rápido desarrollo, centrarse en el aprendizaje es la forma más eficaz de evitar ser eliminado por la sociedad. Participar activamente en el aprendizaje empresarial. Por lo general, puedo utilizar activamente mi tiempo libre para estudiar detenidamente publicaciones educativas, nutrirme de las publicaciones, comprender las tendencias y direcciones de la reforma educativa, aprender de las experiencias exitosas de otras personas, trasplantarlas a mi propia enseñanza y promocionarme para cambiar completamente. Los métodos de enseñanza obsoletos y atrasados. Los conceptos educativos consiguen el doble de resultados con la mitad de esfuerzo.

2. Labor docente

Para mejorar la calidad de la enseñanza la clave es dar buenas clases. Para poder dar una buena clase realicé el siguiente trabajo:

(1) Preparación antes de la clase: Preparar la clase.

① Estudie los materiales didácticos detenidamente, comprenda las ideas y conceptos básicos de los materiales didácticos, cada oración y cada palabra, comprenda la estructura, los puntos clave y las dificultades de los materiales didácticos, domine la lógica del conocimiento, y poder aplicarlo libremente, saber qué información se debe agregar y cómo enseñarla bien.

②Comprender la calidad de los conocimientos y habilidades originales de los estudiantes, sus intereses, necesidades, métodos y hábitos, qué dificultades pueden tener para aprender nuevos conocimientos y tomar las medidas preventivas correspondientes.

③Considere los métodos de enseñanza y resuelva cómo impartir los materiales didácticos dominados a los estudiantes, incluido cómo organizar los materiales didácticos y cómo organizar las actividades para cada clase.

(2) La situación en el aula.

Organice bien la enseñanza en el aula, preste atención a todos los estudiantes, preste atención a la retroalimentación de la información, movilice la atención intencional de los estudiantes para mantener una estabilidad relativa y, al mismo tiempo, estimule las emociones de los estudiantes, hágalos sentir felices y crear buena atmósfera en el aula y lenguaje en el aula son concisos y claros, lo que supera los problemas de repetición en el pasado. Las preguntas de la clase están abiertas a todos los estudiantes, se presta atención a despertar el interés de los estudiantes y las conferencias en el aula se combinan con la práctica.

3. Trabajo de educación física entre clases.

Fortalecer la gestión de los dos ejercicios entre clases, especialmente la enseñanza de ejercicios retransmitidos.

Primero, fortalecer la educación ideológica de los estudiantes, para que los estudiantes puedan realmente darse cuenta de la importancia y la necesidad de hacer ejercicios, y cultivar los buenos hábitos de los estudiantes de dar importancia a hacer ejercicios, hacer ejercicios conscientemente y persistir en hacerlo. Ejercicios y hacer ejercicios en serio.

En segundo lugar, los profesores de educación física deben utilizar las demostraciones correctamente. La demostración es uno de los principales métodos de enseñanza en educación física. A través de la demostración, los estudiantes pueden establecer representaciones correctas del movimiento. Por lo tanto, se requiere que las demostraciones de los docentes sean claras, precisas, estandarizadas y elegantes.

En tercer lugar, la explicación debe ser breve pero precisa. Mis explicaciones durante la enseñanza de danza deportiva entre clases se combinan principalmente con mis movimientos de demostración para permitir a los estudiantes profundizar su comprensión de los movimientos.

En cuarto lugar, la contraseña debe ser clara, llamativa y precisa.

En quinto lugar, corregir las acciones incorrectas de manera oportuna. Además, durante el proceso de enseñanza de los ejercicios de recreo, también recibí un fuerte apoyo de los profesores de la clase. Por tanto, la calidad de los ejercicios ha mejorado enormemente en un corto período de tiempo.

4. Trabajo de formación

Insto a los estudiantes a insistir en la formación a tiempo parcial y me aseguro de que la formación esté planificada, haya pruebas en cada etapa, las pruebas estén registradas y Conduzco a los estudiantes a capacitarse científica y sistemáticamente. Durante el proceso de formación, trabajo duro para hacer un buen trabajo para los estudiantes y los padres, para que los padres puedan capacitar a los estudiantes y los estudiantes puedan entrenar con tranquilidad. Mientras trabajaba como estudiante y como padre, el director también trabajó mucho para mí y apoyó mi trabajo de formación. Por lo tanto, me esfuerzo por lograr mejores resultados que este año en futuras competiciones.

En mi trabajo futuro, me centraré en el aprendizaje y la mejora de los negocios personales, aprovecharé la oportunidad de la reforma curricular y acumularé y aprenderé experiencia docente a través de la capacitación, la observación y la discusión, la escritura de experiencias, reflexiones y consultas. más con otros profesores, comunicarse más con los estudiantes, aplicar en la práctica y otros métodos para profundizar su comprensión y comprensión del curso, mejorar su trabajo docente, esforzarse por formar su propio estilo de enseñanza y formar hábitos de trabajo docente orientados al aprendizaje.