Al estudiar detenidamente las disposiciones y regulaciones sobre los requisitos de ética profesional para los docentes en la "Ley de Educación de la República Popular China", me di cuenta de que los docentes, como ingenieros de El alma humana, no sólo debe enseñar bien, es aún más importante cultivar buenas personas y ser maestros en todos los aspectos. Si deseas convertirte en un maestro calificado del nuevo siglo, debes hacer lo siguiente: 1. Establecer un espíritu emprendedor, potenciar el sentido de responsabilidad, amar la educación, ser leal a la educación y dedicarse a la educación. Enseñar es un medio, educar a las personas es el propósito. Por lo tanto, nosotros los profesores nunca debemos olvidar que no somos simplemente "maestros" que enseñan por enseñar, sino que debemos ser educadores e ingenieros del alma humana. "Educar a las personas con emoción, amar a los estudiantes; guiar a las personas con palabras, enseñarles incansablemente; educar a las personas con talento, mostrar amabilidad y cuidado; predicar con el ejemplo, amar a los estudiantes es la base de la ética profesional de los docentes". El amor de los profesores por los estudiantes no es sólo el núcleo del profesionalismo, sino también la autoexpresión de la noble moral de los profesores. No es sólo el propósito de educar a las personas, sino también la manifestación específica de la profesión docente de los docentes.
2. Cultivar el encanto de la personalidad de los docentes. En educación, todos los requisitos de ética de los docentes se basan en la personalidad de los docentes. El encanto de la ética de los profesores se refleja principalmente en sus características de personalidad. Las ideas propuestas por los educadores de generaciones pasadas, como ser docente con el ejemplo, liderar con el ejemplo, ser persuasivo, enseñar incansablemente y practicar con el ejemplo, no son sólo las normas de la ética de los docentes, sino también la encarnación de sus derechos. buena personalidad. A los ojos de los estudiantes, los profesores son normas sociales, la encarnación de la moralidad y modelos a seguir para la humanidad. El carisma de los profesores proviene de su lealtad a sus carreras. No consideran la enseñanza como un medio para ganarse la vida, sino que se dedican a ella de todo corazón, sin distracciones egoístas. Consideran que enseñar y educar a la gente es su elevado deber y pueden disfrutar de ello la alegría de la vida. Intercambian su sinceridad por la sinceridad de los estudiantes, usan su propia pureza para moldear la pureza de los estudiantes, usan su propia belleza para representar la belleza humana de los estudiantes y usan su propio carácter noble para cultivar el carácter noble de los estudiantes. Deberían ser las mejores personas para predicar con el ejemplo. Los docentes siempre deben centrarse en la situación general, superar el individualismo, respetar conscientemente la Constitución y la ética social, respetar las reglas y disciplinas escolares y dar ejemplo a los estudiantes con un comportamiento ejemplar. Como dice el refrán: "No hay asunto trivial en la educación, todo es educación; no hay disciplina en la educación, y la disciplina es un modelo".
En tercer lugar, amar a los estudiantes, respetar y comprender a las personas de los estudiantes. -Enfoque orientado y atención a los estudiantes. Amar a los estudiantes no es fácil. Amar a los propios hijos es instintivo, ¡pero amar a los demás es sagrado! Este tipo de amor es la base emocional para que los profesores eduquen a sus estudiantes. Una vez que los estudiantes experimenten este sentimiento, "se familiarizarán con el maestro" y así "creerán en sus enseñanzas". Los profesores son ingenieros que moldean el alma humana. Deben tener un fuerte sentido de calidad y hacer esfuerzos reales para cultivar los sentimientos nobles de los estudiantes y moldear sus hermosos corazones. Sólo cuando los profesores están llenos de amor persistente por los estudiantes pueden inspirar un alto sentido de responsabilidad para hacer un buen trabajo, trabajar inquebrantablemente y lograr resultados fructíferos en la educación de las personas. Amar a los estudiantes es la emoción más preciada en toda actividad profesional docente. Sin amor por los estudiantes, no puede haber una educación verdaderamente exitosa, y los docentes deben dedicarse desinteresadamente a todos los estudiantes. El amor es la llave del alma. Integrar el amor verdadero en toda la clase, amando no sólo a los buenos alumnos, sino también a aquellos con muchos defectos. Deberíamos permitir que cada estudiante obtenga el jarabe del amor del maestro, aprenda del maestro el poder del progreso y se vuelva más amoroso, respetuoso, autosuficiente y confiado. Sin embargo, no basta con que los docentes sólo "amen la educación" y "se dediquen a la educación". Conocer a los estudiantes, comprenderlos, respetarlos y guiarlos son la dirección de desarrollo de los maestros basada en amar a los estudiantes.
En definitiva, enseñar no es sólo impartir conocimientos, sino también educar a las personas. Debo tratar a todos los estudiantes por igual y no discriminar a los estudiantes pobres. Amar a un estudiante equivale a moldearlo, y rechazar a un estudiante equivale a destruirlo. Las sonrisas amistosas, las palabras amables, los modales elegantes y los ojos considerados están más cerca del corazón de los estudiantes que las expresiones duras y tienen un mejor efecto educativo. Los profesores deben tener una mente abierta, un espíritu de enseñanza incansable y el encanto de la personalidad de ser estrictos consigo mismos y tolerantes con los demás, influir en las palabras y hechos de los estudiantes, iluminar los corazones de los estudiantes, cultivar a cada estudiante y hacer que cada estudiante se adapte a el desarrollo de los tiempos.
En mi trabajo futuro, continuaré estudiando seriamente derecho educativo y derecho docente. Adherirse primero a la educación moral orientada a las personas, el amor y la dedicación, y mejorar constantemente la propia calidad política e ideológica y la ética profesional, centrarse en los requisitos y estándares de la ética docente en la nueva era, cambiar efectivamente el estilo de trabajo y promover integralmente la calidad; educar, y orientar moral e intelectualmente a los estudiantes con sentimientos nobles, el desarrollo integral del cuerpo y la belleza.
Ejemplos de experiencia de aprendizaje sobre leyes educativas 2
Al estudiar detenidamente las disposiciones y regulaciones sobre los requisitos de ética profesional para los docentes en la "Ley de Educación de la República Popular China", la nueva La Ley de Educación me hizo sentir que el concepto legislativo de la nueva ley es un gran avance porque garantiza los derechos básicos de todos los niños, de todas las escuelas y de todos los docentes en la etapa de educación obligatoria. Uno de los conceptos legislativos más básicos es tomar el desarrollo de los estudiantes como base, darles verdaderamente a los estudiantes espacio para el desarrollo y, al mismo tiempo, dar a los docentes suficiente espacio para el desarrollo durante la etapa de educación obligatoria, incorporando verdaderamente un enfoque orientado a las personas que beneficie a los estudiantes. país y la gente. Por lo tanto, la promulgación e implementación de la nueva Ley de Educación es un logro importante de la educación desde la reforma y apertura, y también es el resultado inevitable de la reforma y apertura y del desarrollo y progreso social. Se trata de un hito para seguir profundizando la reforma del sistema educativo y promover el desarrollo de la educación obligatoria. Me di cuenta de que los profesores, como ingenieros del alma humana, no sólo deberían enseñar buenos libros, sino también formar buenas personas y ser profesores en todos los aspectos. Si deseas convertirte en un maestro calificado del nuevo siglo, debes hacer lo siguiente: 1. Establecer un espíritu emprendedor, potenciar el sentido de responsabilidad, amar la educación, ser leal a la educación y dedicarse a la educación. La enseñanza es un medio y educar a las personas es el propósito. Por lo tanto, nosotros los profesores nunca debemos olvidar que no somos simplemente "maestros" que enseñan por enseñar, sino que debemos ser educadores e ingenieros del alma humana. "Educar a las personas con emoción, amar a los estudiantes; guiar a las personas con palabras, enseñarles incansablemente; educar a las personas con talento, mostrar amabilidad y cuidado; predicar con el ejemplo, amar a los estudiantes es la base de la ética profesional de los docentes". El amor de los profesores por los estudiantes no es sólo el núcleo del profesionalismo, sino también la autoexpresión de la noble moral de los profesores. No es sólo el propósito de educar a las personas, sino también la manifestación específica de la profesión docente de los docentes.
2. Cultivar el encanto de la personalidad de los docentes. En educación, todos los requisitos de ética de los docentes se basan en la personalidad de los docentes. El encanto de la ética de los profesores se refleja principalmente en sus características de personalidad. Las ideas propuestas por los educadores de generaciones pasadas, como ser docente con el ejemplo, liderar con el ejemplo, ser persuasivo, enseñar incansablemente y practicar con el ejemplo, no son sólo las normas de la ética de los docentes, sino también la encarnación de sus derechos. buena personalidad. A los ojos de los estudiantes, los profesores son normas sociales, la encarnación de la moralidad y modelos a seguir para la humanidad. El carisma de los profesores proviene de su lealtad a sus carreras. No consideran la enseñanza como un medio para ganarse la vida, sino que se dedican a ella de todo corazón, sin distracciones egoístas. Consideran que enseñar y educar a la gente es su elevado deber y pueden disfrutar de ello la alegría de la vida. Intercambian su sinceridad por la sinceridad de los estudiantes, usan su propia pureza para moldear la pureza de los estudiantes, usan su propia belleza para representar la belleza humana de los estudiantes y usan su propio carácter noble para cultivar el carácter noble de los estudiantes. Deberían ser las mejores personas para predicar con el ejemplo. Los docentes siempre deben centrarse en la situación general, superar el individualismo, respetar conscientemente la Constitución y la ética social, respetar las reglas y disciplinas escolares y dar ejemplo a los estudiantes con un comportamiento ejemplar. Como dice el refrán: "No hay asunto trivial en la educación, todo es educación; no hay disciplina en la educación, y la disciplina es un modelo".
En tercer lugar, amar a los estudiantes, respetar y comprender a las personas de los estudiantes. -Enfoque orientado y atención a los estudiantes. Amar a los estudiantes no es fácil. Amar a los propios hijos es instintivo, ¡pero amar a los demás es sagrado! Este tipo de amor es la base emocional para que los profesores eduquen a sus estudiantes. Una vez que los estudiantes experimenten este sentimiento, "se familiarizarán con el maestro" y así "creerán en su enseñanza". Los profesores son ingenieros que moldean el alma humana. Deben tener un fuerte sentido de calidad y hacer esfuerzos reales para cultivar los sentimientos nobles de los estudiantes y moldear sus hermosos corazones. Sólo cuando los profesores están llenos de amor persistente por los estudiantes pueden inspirar un alto sentido de responsabilidad para hacer bien su trabajo, pueden trabajar inquebrantablemente y lograr resultados fructíferos en la educación de las personas. Amar a los estudiantes es la emoción más preciada en toda actividad profesional docente. Sin amor por los estudiantes, no puede haber una educación verdaderamente exitosa, y los docentes deben dedicarse desinteresadamente a todos los estudiantes. El amor es la llave del alma. Integrar el amor verdadero en toda la clase, amando no sólo a los buenos alumnos, sino también a aquellos con muchos defectos. Deberíamos permitir que cada estudiante reciba el jarabe de amor del maestro, aprenda del maestro el poder del progreso y se vuelva más amoroso, respetuoso, autosuficiente y confiado. Sin embargo, no basta con que los docentes sólo "amen la educación" y "se dediquen a la educación". Conocer a los estudiantes, comprenderlos, respetarlos y guiarlos son la dirección de desarrollo de los maestros basada en amar a los estudiantes.
En definitiva, enseñar no es sólo impartir conocimientos, sino también educar a las personas. Debo tratar a todos los estudiantes por igual y no discriminar a los estudiantes pobres. Amar a un estudiante equivale a moldearlo, y rechazar a un estudiante equivale a destruirlo. Las sonrisas amistosas, las palabras amables, los modales elegantes y los ojos considerados están más cerca del corazón de los estudiantes que las expresiones duras y tienen un mejor efecto educativo.
Los profesores deben tener una mente abierta, un espíritu de enseñanza incansable y el encanto de la personalidad de ser estrictos consigo mismos y tolerantes con los demás, influir en las palabras y hechos de los estudiantes, iluminar los corazones de los estudiantes, cultivar a cada estudiante y hacer que cada estudiante se adapte a el desarrollo de los tiempos.
En mi trabajo futuro, continuaré estudiando seriamente derecho educativo y derecho docente. Adherirse primero a la educación moral orientada a las personas, el amor y la dedicación, y mejorar constantemente la propia calidad política e ideológica y la ética profesional, centrarse en los requisitos y estándares de la ética docente en la nueva era, cambiar efectivamente el estilo de trabajo y promover integralmente la calidad; educar, y orientar moral e intelectualmente a los estudiantes con sentimientos nobles, el desarrollo integral del cuerpo y la belleza.