Problemas existentes en la formación y rectificación de equipos políticos y jurídicos

Análisis jurídico: primero, promover aún más la rectificación de las violaciones de las "Tres Disposiciones" y evitar la intervención judicial; segundo, investigar las operaciones comerciales ilegales de los agentes de la policía política y legal y sus familias; tercero, investigar y tratar severamente; comercio ilegal de acciones y cuestiones de préstamos de agentes de policía políticos y legales y sus familiares. El cuarto es promover aún más el uso de cargos y poderes para buscar beneficios en violación de las regulaciones.

Base jurídica: Artículo 15 de la "Ley de Supervisión de la República Popular China": Los organismos de supervisión supervisarán a los siguientes funcionarios públicos y personal relevante:

(1) China * * * agencias, el Congreso Nacional del Pueblo y su Comité Permanente, el Gobierno del Pueblo, el Comité de Supervisión, el Tribunal Popular, la Fiscalía del Pueblo, órganos de todos los niveles de la Conferencia Consultiva Política del Pueblo Chino, órganos de los partidos democráticos, órganos de la Federación de Industria y Comercio, así como el personal gestionado con referencia a la Ley de Funcionarios Públicos de la República Popular China;

(2) Personal dedicado a asuntos públicos en organizaciones autorizadas por las leyes y reglamentos o encomendadas por agencias estatales gestionar los asuntos públicos de conformidad con la ley;

(3) Gerentes de empresas estatales;

(4) Personal dedicado a la gestión de la educación pública, la investigación científica, la cultura, unidades médicas y de salud, deportivas y otras;

(5) Personal que desempeña funciones de gestión en organizaciones autónomas de masas de base;

(6) Otro personal que desempeña funciones públicas de conformidad con la ley .

上篇: Una colección de redacción divertidaUna colección de redacción divertida (49 frases seleccionadas) 1. Los funcionarios públicos no tienen miedo de beber, simplemente no tienen nada que hacer. ¿Xishui Yanghe? ¿Creando problemas, Confucio? El buen vino puede hacer desaparecer las bolas de barro. ¿Ebrio? ¿Sientes calor en tu vientre? ¿Canción especial? Sé valiente y no indiferente, ¿más feliz? ¿Moutai Wuliangye? Sonreiré cuando termine la escolta. Ayer dormimos juntos, pero el que hacía ruido no pudo dormir. Te enojaste y buscaste en el armario un plato con espirales antimosquitos. Te aconsejo: aún no es verano, ¡así que no es necesario! ? No escuchaste el consejo y gritaste: ¡Quiero pedir comida! ¡Quiero hacer un pedido! ? El hospital te recogió. ¡Cuídate mucho! 3. El hermano menor de Wu Bai tiene 250 años, el hermano menor de Madonna es McDonald's y el hermano menor de Sloan tiene demasiada mierda. 4. ¡Nuestras relaciones, bajo la dirección de la serie de principios y políticas correctos del Partido, bajo el cuidado cordial del Partido y bajo el cuidado personal de la dirección, han estado floreciendo a lo largo de un camino saludable durante el año pasado! 5. Matarte. Tengo miedo a la sangre. Envenenarte. Hay demasiadas medicinas falsas. Electrocutarte. La factura de la luz es demasiado cara. Ahogarte. ¡Quizás sepas nadar, pero aun así quieres morir! 6. El escalador dijo a sus compañeros de cumbre: Para escalar el Monte Everest, pasamos casi toda la vida plantando la bandera nacional, pero valió la pena. Pásame la bandera. El compañero exclamó: ¿Qué, pensé que lo tenías? 7. Siempre dices que no valgo nada. No puedo tirarme dos pedos con un palo y no puedo defecar porque la tierra no tiene gravedad. Esto te deja muy insatisfecho, pero a mí también me interesa. ¡Vamos, ponte el anillo con hierro puro de 48K! 8. Padre: Ahora que eres viejo, es hora de buscar esposa. Hijo: Sí, pero hay demasiada gente. ¿De quién estoy buscando esposa? 9. Lo más feliz de la vida es que puedo hacer cosas que otros no pueden. Por ejemplo, puedo enviarte mensajes de texto para regañarte, pero no sabes quién soy, ¡jajaja! 10. Un actor regresó de una actuación y le dijo a su amigo: Mi actuación fue todo un éxito y el aplauso del público duró mucho tiempo. Pero la próxima semana será difícil porque la temperatura bajará, por lo que habrá muchos menos mosquitos. 11. Según tu cumpleaños, definitivamente hoy harás una fortuna. Tenía un peinado afro, vestía ropas remendadas, sostenía un palo de madera en la mano derecha y un cuenco de porcelana en la izquierda, caminando por la calle murmurando para sí mismo: ¡Hazme un favor! ? 12. Padre: Ahora que eres viejo, es hora de buscar esposa. Hijo: Sí, pero hay demasiada gente. ¿De quién estoy buscando esposa? 13. Al encontrarte, me abrumo el pánico, tus ojos amorosos, no puedo evitar tu corazón, trato de evitarlo; 14. Alguien se tiró un pedo en el autobús. La coqueta se quejó. ¡Pooh! ¡Pooh! . Un hombre dijo, ¡vaya, escupes tu caparazón después de comerte el pedo! 15. Está lloviendo. Me gusta caminar bajo la lluvia con un paraguas. Cubrirse la cabeza con un paraguas se siente tan cómodo, como si fuera el único en el mundo. Yo era muy estúpido cuando era niño hasta que me atropelló un motociclista. Mi tío vino a mi casa como invitado y mi madre me pidió que le sirviera té. Serví la taza y la puse en la mano de mi tío. Accidentalmente derramé el agua en los pantalones de mi tío. Después de disculparse, mi madre dijo que había muy poca agua y me pidió que le echara más. Luego vertí el medio vaso de agua restante en los pantalones de mi tío. 17. Ayer fui a hacerme un tatuaje y le dije al maestro que me hiciera un tatuaje de lealtad al país. El maestro dijo que primero deberías tomar anestesia y tomar una siesta, y luego ir a hacerte el tatuaje cuando te despiertes. 18. Después de una siesta, me desperté y descubrí que mi tatuaje todavía sonreía. Le pregunté al maestro, ¿todavía tienes un tatuaje? El maestro sudaba profusamente y dijo que pronto el tatuaje estaba en el lado sur del casco del caballo y la gente miraba hacia el norte. 19. CP, un par de estudiantes de primer año, la niña recitó 520 palabras para mostrar su amor en el Día de San Valentín chino, y el niño recitó 1314 palabras después de saberlo. Nunca había visto un amor tan intenso. 20. Xiao Ming, que fue a la escuela primaria durante las vacaciones, le dijo a su madre cuando estaba dando la primera vuelta en bicicleta. Mamá, mira, mira, puedo montarlo sin usar las manos. ? En la segunda vuelta, le dijo a su madre:? Mamá, mamá, mira, mira, ¿puedo andar sin pies? . En la tercera vuelta le dijo a su madre: ¡Mamá, mira, se me ha caído el diente! ? 21. Un compañero tuvo ganas de tirarse un pedo en clase y había mucho ruido. Se le ocurrió la idea de aplaudir cuando se tiraba un pedo para tapar el sonido. Luego él la abofeteó, atrajo la atención de toda la clase y luego se tiró un pedo. 22. Mientras esperaba en la fila, el teléfono celular de una persona se cayó de su bolsillo al suelo y también se cayó el cambio que llevaba en el bolsillo. ¡El hombre dijo que dejó caer su teléfono con tanta fuerza que perdió todas sus facturas telefónicas! 23. Cogí una canasta de verduras del campo y fui a la ciudad a venderlas. Al pasar por un parque, escuché a un grupo de hombres y mujeres detrás de mí gritar: ¡Berenjenas! ? Me di vuelta y corrí hacia ellos. Inesperadamente, estas personas tomaron fotografías y se fueron. ¿Toda la gente de la ciudad juega así? 24. Sinceramente, después de tantos años de matrimonio, mi esposa nunca se ha sonrojado ante mí. Porque puedo ponerle la cara morada. 下篇:
entre las matemáticas y la vida, comprender el valor de aplicación y la connotación cultural de las matemáticas, y aprender de la aplicación de conocimientos matemáticos. Consigue una experiencia emocional exitosa. 2. A través de esta actividad, se insta a todos los maestros de la escuela a implementar activamente la reforma del plan de estudios de matemáticas de la escuela primaria, llevar a cabo una exploración práctica de la educación y la enseñanza y construir y enriquecer la cultura del plan de estudios de matemáticas con las características de la Escuela Primaria Central de Cicheng. tres. Hora del evento: 15 de abril ~ 19 de abril. Objetivo de la actividad: todos los estudiantes de la escuela 5. Contenido de la actividad: (1) Tabloide de matemáticas (grados 3 a 6) 1, hecho de papel artístico de 8 códigos, con un diseño razonable, colores brillantes, tema claro, que refleja la armonía y la unidad de matemáticas y arte, y puede ser independiente. Tampoco tiene por qué serlo. 2. Contenido: historias de matemáticos, citas de matemáticos famosos, problemas matemáticos famosos, problemas matemáticos interesantes, acertijos, diarios matemáticos, descubrimiento de reglas, chistes matemáticos, etc. 3. Cada clase de los grados 3 y 4 debe presentar de 2 a 3 trabajos excelentes, y cada clase de los grados 5 y 6 debe presentar de 3 a 4 trabajos excelentes para participar en la evaluación unificada de la escuela. 4. Divididos en dos grupos, grados de secundaria y superior. 5. Contratar profesores de arte como jueces. 6. Los trabajos destacados de cada clase podrán exponerse en la pared exterior del aula. (2) Tangram del Cubo de Rubik (Nivel 1 a Nivel 2) 1. Sobre la base de las actividades de clase, se seleccionan tres estudiantes de cada clase para participar en las finales anuales. 2. El evento se divide en tres rondas. En la primera ronda, debes usar rompecabezas para deletrear los gráficos especificados; en la segunda ronda, debes usar dos rompecabezas para deletrear los gráficos especificados; en la tercera ronda, debes usar 1; hasta 2 pares de rompecabezas para deletrear tu propio patrón. 3. La competición se divide en dos grupos en función de los resultados. 4. El patrón especificado se muestra en la pantalla grande. Después de que los estudiantes observen durante un cierto período de tiempo, comenzarán a resolver de acuerdo con las instrucciones de los jueces. Levántate inmediatamente después de terminar el rompecabezas, y los jueces registrarán el orden de los concursantes, y el que tarde menos tiempo será el mejor. El que menos tiempo tarda es 10 minutos, el segundo 9,8 minutos, y así sucesivamente. 5. Si los jueces determinan que el concursante ha escrito un número incorrecto, no se otorgarán puntos para esa ronda. 6. Todos los patrones designados de primer nivel muestran la línea divisoria media. Para el diseño designado secundario, la línea divisoria intermedia no se mostrará en la primera ronda y se mostrará en la segunda ronda. 7. Cree sus propios patrones y permita que los estudiantes imaginen libremente, independientemente del tema. Los estudiantes pueden pensar en el futuro. Los jueces puntuarán en función de la creatividad y la belleza, con una puntuación total de 10. 8. Los resultados de las tres rondas se sumarán a la puntuación total final de los concursantes y se otorgarán premios de primer, segundo y tercer lugar de mayor a mayor. a bajo. (3) Simetría de tijera hábil (Nivel 2) 1. Sobre la base de las actividades de clase, se seleccionan cinco estudiantes de cada clase para participar en la competencia anual. 2. Utilizar el conocimiento de la simetría axial para crear una obra con un tema personalizado. 3. Los participantes deberán traer sus propias herramientas como papel de colores, tijeras, lápices, etc. Pueden componer el dibujo antes de cortarlo, pero no se les permite traer dibujos prediseñados al lugar de la competencia. 4. Establecer un tiempo de creación unificado y exigir que el trabajo se complete y envíe dentro del tiempo especificado. 5. Clasifique a los estudiantes según su creatividad y belleza. (4) Cálculo rápido 24 puntos (Niveles 3 a 6) 1. Sobre la base de las actividades de clase, se seleccionarán 5 estudiantes de cada clase para participar en las finales de fin de año. 2. La competición se divide en dos rondas. La primera ronda es una prueba escrita, que proporciona exámenes, responde las preguntas dentro del tiempo especificado y escribe el proceso de pensamiento, es decir, la fórmula integral, pero no escribe los resultados. La segunda ronda es la computación visual. A partir de los cuatro números presentados, se escribe una fórmula completa en la hoja de respuestas, que acelerará o ralentizará la velocidad de escritura según la situación. La puntuación total se calcula en función de los resultados de las dos rondas. 3. El rango numérico para los grados tercero y cuarto es del 1 al 10; el rango numérico para los grados quinto y sexto es del 1 al 13 4. La prueba escrita tiene 40 preguntas y el tiempo de respuesta es de 10 minutos. 5. Considere 20 preguntas y el tiempo para cada pregunta es de 30 segundos. 6. Escriba claramente al responder preguntas. Si no puede ver con claridad, se le considerará un error. 7. Los resultados de las dos rondas se combinarán para otorgar el primer, segundo y tercer premio. (5) Juego de Backgammon (Tercer Grado) 1.
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