Los dedos son muy anchos y el tiempo demasiado fino. Me deslicé silenciosamente entre los dedos. ¿Tiene alguna experiencia que valga la pena compartir durante este tiempo? Resuma el pasado, espere el futuro lleno de expectativas y escriba un resumen de enseñanza. Entonces, ¿cómo evitar que el resumen didáctico se convierta en una cuenta corriente? El siguiente es mi resumen de la formación docente y el trabajo docente (6 comentarios generales), bienvenido a compartir.
Formación y Docencia del Profesorado Resumen 1 El tiempo pasa volando. Este semestre enseño biología en las clases 5, 6, 7 y 8 de séptimo grado. En el trabajo docente, implementamos concienzudamente el plan de educación y trabajo docente de la escuela, amamos nuestro trabajo, somos rigurosos en la enseñanza, amamos a los estudiantes y trabajamos duro para enseñarles bien y hacerlos adultos. Ser capaz de servir verdaderamente como docente, enseñar y educar a las personas, cumplir mejor las tareas educativas y docentes, y cumplir con las responsabilidades propias de un docente, que se resumen a continuación:
Primero, aspectos ideológicos y morales
Cumplo conscientemente con las reglas y regulaciones de la escuela, presto atención a la mejora de mi propio cultivo moral, trato a los demás con sinceridad y amabilidad y me esfuerzo por establecer una buena imagen de ética docente. Amo la educación, amo mi trabajo, amo a los estudiantes y los trato con sinceridad. Habitualmente participo activamente en diversas actividades de la escuela y hago un buen trabajo en las actividades de docencia e investigación.
En segundo lugar, educación y enseñanza
Estudiar detenidamente los materiales didácticos, comprender la estructura, los puntos clave y las dificultades de los materiales didácticos, dominar la lógica del conocimiento y poder aplicarlo libremente. , saber qué materiales didácticos complementar y cómo enseñar bien, captar la enseñanza objetivo tridimensional. Resuelva cómo enseñar a los estudiantes los conocimientos que han aprendido, incluido cómo organizar los materiales didácticos, cómo organizar las actividades para cada clase y cómo organizar la enseñanza en el aula. Implementar seriamente el modelo de enseñanza "Aula efectiva con reciprocidad mutua seria" de la escuela, prestar atención a todos los estudiantes, prestar atención a la retroalimentación de la información, movilizar la atención intencional de los estudiantes, mantener la relativa estabilidad de los estudiantes y, al mismo tiempo, estimular las emociones de los estudiantes, hacer Los estudiantes se sienten felices y crean un buen ambiente en el aula.
Las preguntas de clase están abiertas a todos los estudiantes y se centran en estimular el interés de los estudiantes por aprender biología y mejorar la calidad de la enseñanza en el aula. Promover el desarrollo integral de los estudiantes, reflexionar y mejorar oportunamente los métodos de enseñanza, prestar atención a la comprensión y el dominio de los conocimientos y habilidades de los estudiantes y prestar más atención a la formación y el desarrollo de las emociones y actitudes de los estudiantes en este semestre; , preparamos lecciones cuidadosamente, asistimos a clases, escuchamos clases y evaluamos la clase, corregimos la tarea de manera oportuna, exploramos ampliamente diversos conocimientos, formamos una estructura de conocimiento relativamente completa, exigimos estrictamente a los estudiantes, respetamos a los estudiantes, promovemos la enseñanza de la democracia, permitimos a los estudiantes ganar algo, mejorar continuamente el nivel de enseñanza y la conciencia ideológica, y completar con éxito las tareas educativas y docentes.
En tercer lugar, el aprendizaje empresarial
Aprenda activamente conocimientos teóricos biológicos, participe en educación y capacitación en línea, exíjase estrictamente, enriquézcase, para que tenga una teoría sólida como guía en su trabajar, y mejor Realizar la labor educativa y docente. Participar activamente en actividades de docencia e investigación, intercambiar y discutir el modelo de enseñanza implementado por la escuela, desempeñar múltiples roles colectivos e individuales y lograr buenos resultados.
Cuarto, la dirección de los esfuerzos futuros
1. Dar más atención, amor y paciencia a los estudiantes pobres, para que puedan progresar más en todos los aspectos.
2. Trabajar duro en la enseñanza, optimizar la enseñanza en el aula y esforzarse por lograr un mayor progreso en el desempeño de los estudiantes en la clase sobre la base original.
3. Fortalecer aún más la enseñanza y la investigación científica, hacer un buen trabajo en la enseñanza y la investigación científica y organizar la enseñanza experimental biológica.
Una revisión de la formación docente y la enseñanza 2. Al resumir las ganancias y pérdidas en 20xx, llevar adelante las áreas buenas y mejorar las áreas pobres, podemos ver mejor el camino a seguir.
La moralidad es el requisito previo para determinar el valor de una persona. Sin una buena ética ideológica y moral, todo lo demás son palabras vacías. Por eso, durante el año pasado, mejoré continuamente mi conciencia ideológica y formé mi propia visión correcta de la vida y los valores.
Al mismo tiempo, me resulta muy útil participar activamente en las actividades de organizaciones de todos los niveles. No importa cuáles sean las circunstancias, nunca me he olvidado de "aprender a ser maestro y ser maestro con el ejemplo" y exigirme moralmente.
Durante el año pasado, fui muy cuidadoso con mi comportamiento y traté de dar un buen ejemplo a mis alumnos. Nuestra escuela es una escuela primaria rural. A los estudiantes les encanta imitar y confiar en gran medida en los maestros, por lo que siempre deben prestar atención a sus palabras y hechos.
En este sentido, me he fijado unos estándares muy altos: trabajo duro para crear una buena imagen tanto en clase como después de clase. Al mismo tiempo, haga amistad con los estudiantes de manera apropiada, comuníquese con ellos atentamente y comprenda verdaderamente lo que piensan y aman. En general, todo lo que hago tiene un solo propósito, esperar ayudar a los estudiantes a crecer saludablemente. .
Como nuevo profesor, mis conocimientos son muy importantes en el mundo actual de la tecnología de la información, que cambia rápidamente.
Si no estudio por un día, me quedaré atrás. Por eso, desde que comencé a trabajar, he seguido estudiando y no me atrevía a relajarme. Por eso, seguir aprendiendo se ha convertido en una parte importante de mi trabajo y estudio. Participé en la formación de nuevos docentes, así como en diversas capacitaciones técnicas.
Normalmente pido consejo a antiguos profesores con humildad, aprendo y absorbo su experiencia docente y mejoro constantemente mi nivel de enseñanza. Por supuesto, esto está lejos de ser suficiente y el aprendizaje no tiene fin. En mi futuro trabajo docente, hay más conocimientos y experiencia esperando que aprenda.
Soy profesora desde hace un año. Aunque los métodos de enseñanza no son muy maduros, aprendí mucho durante la enseñanza. Este año trabajé como profesora de matemáticas en tercer y quinto grado de inglés de primaria. El trabajo fue gratificante y desafiante.
Entiendo que mis propios conocimientos no reflejan la calidad de la enseñanza. La enseñanza es un trabajo meticuloso y un trabajo basado en habilidades, por lo que a menudo quiero estudiar la enseñanza como un arte, por lo que participo activamente en todas las actividades de enseñanza e investigación, aprendo de la guía de personas mayores y expertos y resumo mis propias ideas.
Después de un año de trabajo y estudio, siento que he ganado mucho, pero aún quedan muchas carencias esperando que mejore. En primer lugar, creo que es necesario mejorar mi capacidad de diseño docente; en segundo lugar, tal vez porque soy joven y enérgico, algunas cosas en la enseñanza son demasiado ruidosas y requieren más paciencia.
Creo que en el futuro trabajo y estudio, después de templarme, mejoraré mis defectos, lo haré cada vez mejor y seré integral sin perder el estilo.
Visión general de la formación y enseñanza del profesorado 3 I. Aprendizaje
Entrar en un nuevo trabajo y afrontar un nuevo entorno laboral equivale a empezar de cero y sentirse perdido en el trabajo. Ante esta situación pasiva, rápidamente cambié de opinión, corregí mi posición y me adapté activamente al entorno. Para completar la transformación del rol de estudiantes a maestros de primera línea lo antes posible, mientras continuamos aprendiendo las teorías profesionales de los maestros, debemos aprender humildemente de los maestros experimentados que nos rodean, aprender de las fortalezas de los demás, esforzarnos por enriquecernos y enriquecernos. nosotros mismos, y mejorar aún más nuestro nivel de enseñanza y habilidades prácticas.
En segundo lugar, en términos de trabajo
Siempre sigo los requisitos de "todo para los niños, todo para los niños, todo para los niños", enfocándome en la educación, en base a mi posición, independientemente de las ganancias y pérdidas, Trabaja duro. Capaz de completar activamente cada tarea asignada por el líder. Por supuesto, cuando ingresa por primera vez al lugar de trabajo, inevitablemente cometerá algunos pequeños errores que el líder deberá corregir. Sin embargo, estas experiencias también me han hecho más maduro y considerado a la hora de afrontar diversos problemas.
En tercer lugar, la vida.
En la vida, me exijo estrictamente, me esfuerzo por mantener una buena actitud, tomo a cada estudiante en serio y no favorezco a ningún estudiante. Viva en armonía con líderes y colegas, no chismee y no se preocupe por las pérdidas y ganancias personales. "Ningún oro es puro y ningún hombre es perfecto". Debido a que tengo pocas horas de trabajo y poca experiencia laboral, me falta comunicación con los padres y habilidades básicas. Sin embargo, trabajaré duro para aprender de maestros experimentados y mejorar mi calidad cultural y mis habilidades básicas.
Resumen de formación docente y trabajo docente 4 El tiempo vuela muy rápido y ha pasado casi un año desde que me uní al equipo docente en un abrir y cerrar de ojos. Con la ayuda y el apoyo de los maestros, y la confianza y el aliento de los líderes, como nuevo maestro, he crecido y mejorado mucho. Mirando retrospectivamente el trabajo de este año, estoy muy satisfecho con mi desempeño. También hay algunas deficiencias, pero pase lo que pase, necesito trabajar duro y ser una persona real.
Este año soy profesora de matemáticas de segundo grado. En términos de enseñanza, como profesor nuevo, sus habilidades básicas no son sólidas y le falta experiencia. Para mejorar mi nivel de enseñanza, hice principalmente lo siguiente:
1. Preparé las lecciones cuidadosamente, estudié libros de texto y trabajé duro para hacer bien cada lección. Cuando preparo las lecciones, estudio los libros de texto detenidamente, me esfuerzo por comprenderlos a fondo y descubro los puntos clave y las dificultades. Para dar una buena clase, busqué información en Internet y me concentré en las fortalezas de los demás para determinar mis propias ideas de enseñanza.
2. Obtenga más información y haga más preguntas. Como profesora nueva, al principio estaba muy ciega y no sabía por dónde empezar. Para adaptar mis métodos de enseñanza a los métodos de aprendizaje de los estudiantes, mejoro constantemente mis propias deficiencias y, a menudo, uso mi tiempo libre para revisar y observar las actividades docentes de otros profesores y aplicar lo que he aprendido.
3. Leer más libros y navegar más por Internet. Estudie activamente varias teorías educativas para enriquecerse y poder educar y enseñar mejor bajo la guía de teorías sólidas en el trabajo. Solemos decir que si le das a un alumno un vaso de agua, el profesor tendrá un balde de agua. Los tiempos evolucionan constantemente y el conocimiento cambia constantemente. Para evitar que mi balde de agua se elimine y se agote, estudio mucho y me recargo. A menudo busco en línea material didáctico excelente sobre planes de enseñanza para estudiar y esforzarme por mejorar mi nivel de enseñanza.
4. Redactar reflexiones didácticas en el momento oportuno. Trate de llevar registros diarios de enseñanza y comuníquese con los estudiantes después de clase para identificar éxitos y deficiencias, corregirlos si existen y alentarlos si no.
Para adaptarme mejor al rol de profesor y permitirme crecer más rápido, me he fijado los siguientes objetivos para motivarme:
1. y enseñar, estudiar mucho, nuevos estándares curriculares, cambiar conceptos y avanzar con los tiempos.
2. En términos de habilidades empresariales, continuar consolidando las habilidades básicas y esforzarse por alcanzar un nuevo nivel de educación y enseñanza personal en un plazo de dos años.
3. Además de aprender de los libros, también debemos seguir aprendiendo de profesores experimentados. Mejora continuamente tu nivel teórico y participa activamente en la exploración de temas.
4. Continúe escribiendo artículos y resúmenes relevantes de manera oportuna para prepararse para la escuela y sus propios proyectos.
Aprendí mucho de mis estudios este año. He logrado grandes avances en las habilidades para llevarme bien con los estudiantes y en la organización razonable de la enseñanza en el aula. En la práctica futura, continuaré trabajando duro para atraer estudiantes e impresionar a los padres con amor sincero, corazón sincero y un estilo de enseñanza personalizado en el aula. Mejore constantemente, mejore y esfuércese por convertirse en un excelente maestro lo antes posible.
Descripción general de la formación y la enseñanza docente 5 1. Enseñanza en el aula
1. Implementar el trabajo docente de manera ordenada en estricta conformidad con el plan original y el progreso de la enseñanza a partir de la etapa de preparación de la lección; , Estudiaré cada lección. Debemos abordar los puntos clave, las dificultades y el proceso de enseñanza de la lección, elegir el método de enseñanza adecuado para la materia, el grado y la clase, realizar investigaciones repetidas sobre el modelo de enseñanza en el aula, encontrar el modelo de enseñanza adecuado para la situación de enseñanza real y el nivel real de los estudiantes, y cultivar la capacidad de pensamiento innovador, la capacidad de operación práctica y la capacidad de investigación cooperativa de los estudiantes.
Movilizar completamente el entusiasmo por el aprendizaje de los estudiantes en el aula, permitirles convertirse verdaderamente en sujetos y permitirles dar rienda suelta a su imaginación y creatividad personal en el proceso de aprendizaje. Mientras dominan los conocimientos básicos, se anima a los estudiantes a innovar y dejarles usar su creatividad para crear obras. Enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes, dirigiéndose a estudiantes de diferentes clases y niveles, a través de la enseñanza en una clase, los estudiantes pueden dominar tanto el conocimiento como las habilidades, de modo que tengan una sensación de logro y los estudiantes de diferentes niveles puedan realizar diferentes mejoras.
2. De acuerdo con las reglas y regulaciones de la escuela, prepare las lecciones cuidadosamente, escriba planes de lecciones, enseñe cada lección cuidadosamente y complete las tareas de enseñanza.
3. Utiliza tu tiempo libre para aprender activamente conocimientos relevantes sobre este tema. Además de participar en diversas capacitaciones, conferencias, evaluaciones de cursos y actividades de enseñanza e investigación, también busco activamente información, cubro lagunas en el conocimiento profesional y actualizo mi sistema de conocimientos de manera oportuna. Mientras exploraba métodos de enseñanza, fortalecí el perfeccionamiento y actualización de conocimientos profesionales.
En segundo lugar, la enseñanza de negocios
La enseñanza es el centro del trabajo de los docentes. Durante este semestre, dedico algo de tiempo cada semana a practicar habilidades básicas. En las actividades docentes, muchas veces necesitamos involucrar otras materias, como caligrafía, pintura, deportes, música y otras materias de sentido común, por eso también presto atención al uso de varios canales para acumular.
En tercer lugar, otros aspectos
Durante este semestre he sido estrictamente exigente, cumpliendo con el horario de la escuela, participando a tiempo en la educación y capacitación continua, tomando notas con atención y trabajando. difícil Aplicar lo que ha aprendido en la práctica docente y aplicar lo que ha aprendido. Obedecer las asignaciones de liderazgo, cooperar activamente con el trabajo escolar y asumir con valentía grandes responsabilidades.
Formación y enseñanza docente Resumen 6 Soy un maestro del pueblo. Desde que asumí el cargo, he estado enseñando a los estudiantes con el corazón y cultivándolos con emoción. Tengo la conciencia tranquila y no me arrepiento de mi carrera. La siguiente es mi autoevaluación de mi trabajo.
1. Desempeño de la ética docente
Preocuparse por el colectivo y tomar la escuela como su hogar. Responder al llamado de la escuela, participar activamente en diversas actividades organizadas por la escuela, centrarse en el aprendizaje de la teoría política y acercarse activamente a la organización del partido. Cooperar con el grupo para realizar actividades docentes e investigadoras, y aprovechar todas las oportunidades de aprendizaje para mejorar tu nivel profesional. Asista puntualmente a la ceremonia de izamiento de la bandera todas las semanas y nunca falte al trabajo. Obedecer las disposiciones del colegio y mantener relaciones interpersonales armoniosas. Asistencia perfecta este año escolar.
Cuidar y cuidar a los estudiantes y ser buenos amigos de ellos. Recuerdo que alguien nos dijo una vez: "Aunque nos enfrentamos a docenas de estudiantes con diferentes niveles de habilidad, a los ojos de los padres, son únicos y perfectos. No debemos calificar a nuestros hijos en nuestro corazón. Esto no es correcto para nosotros. " Los niños son injustos. Dicen que nuestra profesión de maestros es sagrada porque nuestro trabajo es completamente concienzudo y no hay manera de medirlo con precisión!" Estuve de acuerdo con esta persona, así que regué las delicadas flores con amor. En el aula, exijo estrictamente que todos los niños sean mis amigos después de clase. Un año de arduo trabajo ha recompensado a los niños con caras sonrientes y felices.
En segundo lugar, aspectos docentes
1. Preparación de las lecciones
Al inicio del semestre, participar activamente en las actividades de docencia e investigación organizadas por el centro de docencia e investigación. sección, prepare lecciones y escriba planes de lecciones con dos semanas de anticipación, según sea necesario. Al preparar las lecciones, estudie detenidamente los materiales didácticos y los materiales de referencia didácticos, aprenda bien el esquema y aprenda humildemente y pida consejo a los profesores del mismo grupo. Esfuércese por comprender a fondo los materiales didácticos y encontrar los puntos clave y las dificultades. Para dar una buena clase, buscaba información, me concentraba en las fortalezas de los demás para determinar mis propias ideas de enseñanza y, a menudo, me llevaba tarea a casa. Para permitir que los estudiantes sientan el contenido que están aprendiendo de manera más intuitiva.
2. Asistir a clase
El requisito previo para tomar una buena clase es estar completamente preparado antes de la clase y no ir a la batalla sin estar preparado. Escuche atentamente en clase, esfuércese por captar los puntos clave, superar las dificultades y ser preciso y conciso. Utilice una variedad de métodos de enseñanza, partiendo de la situación real de los estudiantes, preste atención a movilizar el entusiasmo y el pensamiento creativo de los estudiantes y permita que los estudiantes saquen inferencias de un ejemplo. Cultive el interés de aprendizaje de los estudiantes con dificultades de aprendizaje y encuentre los mejores estudiantes para problemas difíciles; encuentre un estudiante promedio para preguntas generales y siempre encuentre estudiantes con dificultades de aprendizaje para responder preguntas simples; Al patrullar, preste atención a la tutoría cara a cara para estudiantes con dificultades de aprendizaje y tome notas a tiempo después de clase para identificar deficiencias.
3. Servicio de consultoría
Utilizo mi tiempo libre para dar clases particulares a los estudiantes. Si no entienden, me explicarán con paciencia. Les enseñaré paso a paso. Revisaré las omisiones y las completaré a tiempo. Y comunicarse con los padres, comunicarse de manera oportuna, dejar que los padres comprendan la situación y permitir que los niños reciban tutoría en casa.
4. Tarea
De acuerdo con los requisitos de reducción de la carga, selecciono cuidadosamente la tarea diaria, dejando algunas que sean propicias para el desarrollo de las habilidades de los estudiantes y dándoles pleno juego. iniciativa y creatividad de los estudiantes.
En tercer lugar, la educación moral
La educación moral es la máxima prioridad del trabajo escolar, y el secreto de la educación moral del maestro de clase es el "amor". El amor de los maestros es grande y sagrado. El amor de los docentes es la emoción más noble entre las emociones humanas complejas y encarna el espíritu de la dedicación desinteresada de los docentes. El amor de los maestros es un amor "extraordinario". Este tipo de amor no tiene origen sanguíneo, ni afecto familiar, ni interés propio ni propósito, pero tiene un poder enorme.
1. El amor es cuidar.
El amor docente es el “lubricante” de la educación y una condición necesaria para la educación. Cuando los maestros cuidan, aman y ayudan a los estudiantes de todo corazón y se convierten en personas afectuosas, el amor de los maestros se convierte en una enorme fuerza educativa. Es precisamente gracias al amor del maestro que los maestros pueden ganarse la confianza de los estudiantes y los estudiantes están dispuestos a aceptar la educación, para que la educación pueda lograr buenos resultados. El amor docente debe ser integral y justo. El amor integral y justo significa que los profesores deben amar a cada alumno. Ama a los que estudian bien, a los que estudian en general y a los que estudian mal; ama a los que son animados, ama a los que son tranquilos y con los pies en la tierra, y ama a los que son introvertidos e introvertidos. Deberías amar a "Golden". Phoenix" y también te debería encantar "El patito feo".
2. El amor es respeto.
Respetar, comprender y confiar en los estudiantes son la base para eliminar los puntos ciegos en la educación. Respetar a los estudiantes debe respetar su personalidad. Aunque los profesores y los estudiantes se encuentran en posiciones diferentes en el proceso de educación y enseñanza, deben ser iguales en términos de personalidad. Esto requiere que los profesores no sean dominantes, y mucho menos utilicen su estatus y poder para insultar a los estudiantes, deben aprender; desde el desarrollo psicológico de los adolescentes A partir de sus características, comprender sus necesidades e ideas, y comprender su infantilismo e inocencia para creer en los estudiantes, debemos creer en sus capacidades potenciales, dejarles ejercitarse en la práctica y crecer en temperamento; Sólo así los estudiantes podrán cerrar la distancia psicológica con los profesores y desarrollarán un sentido de dependencia de los profesores.
3. El amor es responsabilidad.
Amar profundamente a los estudiantes y amarlos racionalmente. Es decir, debemos ser estrictos con los estudiantes y no complacerlos ni malcriarlos. No tolerar, tolerar o tolerar sus deficiencias y errores. El amor del maestro contiene tanto emociones fuertes como una profunda racionalidad. No solo presta atención a las ganancias y pérdidas actuales de los estudiantes, sino que también presta atención al desarrollo y las perspectivas futuras de los estudiantes.
Cuarto, la dirección de los esfuerzos
1. Fortalecer el entrenamiento de las propias habilidades básicas, impartir clases de manera precisa y concisa, prestar atención al cultivo de las habilidades de los estudiantes y tener claridad. conocimiento.
2. No existen buenos estudiantes y malos estudiantes. A todos se les debe brindar la atención correspondiente para que puedan lograr mayores avances en todos los aspectos.
3. Fortalecer la educación disciplinaria para que los estudiantes no solo puedan concentrarse en estudiar en clase, sino también seguir estrictamente la disciplina escolar y las reglas de clase después de clase.
4. Educar a los estudiantes para que presten atención al mantenimiento de la higiene ambiental y mejoren su sentido de propiedad y responsabilidad.
5. Utilizar diversos métodos para entrenar a los estudiantes a mejorar y concentrarse.
6. Realizar grandes esfuerzos en la enseñanza y esforzarse por lograr mayores avances en el desempeño de los alumnos en la clase sobre la base original. Soy una persona apasionada por lo colectivo. Ser diligente y con los pies en la tierra es mi estilo de trabajo.
Ayudar a los demás es mi alegría. Mientras sea bueno para la escuela y para todos, haré lo mejor que pueda sin importar las ganancias o pérdidas personales. Convertí la inversión de toda mi vida en la educación en el fuego de amar a los estudiantes y dediqué mi amor más preciado a los niños. Creo que los botones florales que están brotando hoy se convertirán en hermosas flores mañana.
Lo anterior es mi autoevaluación de mi trabajo. Creo que puedo utilizar mi amor y entusiasmo para cultivar las flores de nuestra patria mañana.
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