Resumen personal de la evaluación anual del profesorado

Un material escrito que resume la revisión y análisis de la vida de estudio y trabajo en un período, un año y una etapa. A través del mismo podemos comprender correctamente las ventajas y desventajas de los estudios y trabajos previos, y. Escribamos un buen resumen. ¿Cómo se escribe generalmente un resumen? El siguiente es un resumen personal de la evaluación anual de maestros que recopilé para todos. Pueden aprender de ella y consultarla. Espero que sea útil para todos. Resumen personal de la evaluación anual de docentes, parte 1

El tiempo vuela muy rápido y el trabajo de un año escolar está a punto de pasar en un abrir y cerrar de ojos. Para hacer un mejor trabajo en el futuro, resumir experiencias y extraer lecciones, el trabajo de este año se resume de la siguiente manera:

1. Trabajo ideológico

Apoyar firmemente a la dirección del partido y adherirse a la política educativa de la dirección del partido. Me he estado exigiendo estrictamente en todos los aspectos y trabajando duro para superarme y poder adaptarme más rápidamente a la situación del desarrollo social. Al leer una gran cantidad de libros de cultivo moral, tengo el coraje de analizarme, analizarme, enfrentarme directamente y mejorar mi propia calidad.

2. Labor educativa

Ante la nueva reforma curricular y al encontrarnos con dificultades en la educación y la enseñanza, mientras aprendemos activamente nuevos materiales didácticos y formativos, buscamos humildemente el consejo de profesores con experiencia. En la enseñanza, estudiamos cuidadosamente los nuevos estándares curriculares, comprendemos a fondo los materiales didácticos, desarrollamos activamente ideas de enseñanza y aplicamos de manera flexible algunas teorías de enseñanza avanzadas, métodos de enseñanza científicos y métodos de enseñanza modernos avanzados a la enseñanza en el aula y nos esforzamos por cultivar la cooperación de los estudiantes. comunicación e investigación independiente, coraje para innovar y otras habilidades.

3. Cumplimiento de la disciplina

Cumplir estrictamente las normas y reglamentos del colegio. En el trabajo, respetar a los líderes y unir a los compañeros. Por lo general, es sincero con la gente, ama a los estudiantes, tiene relaciones interpersonales armoniosas y regula sus palabras y acciones de acuerdo con las exigencias de un maestro del pueblo.

4. Formación profesional

A medida que la nueva reforma curricular ha aumentado los requisitos de las capacidades profesionales de los docentes, además de enseñar, estos deben aprender activamente y enriquecerse constantemente. En el futuro, la sociedad tendrá requisitos más altos para la calidad de los docentes. En la educación y el trabajo docente del futuro, seré más estricto conmigo mismo, trabajaré duro, aprovecharé mis fortalezas, corregiré mis deficiencias, seguiré adelante y contribuiré a la causa. de educación. Resumen personal de la evaluación anual de maestros 2

En 20xx, el gobierno popular del condado me otorgó el título honorífico del primer grupo de "Maestros de Educación". Si bien me siento profundamente honrado, también lo considero un gran honor. oportunidad para el gobierno y A cambio del aliento y el aliento de la gente, solo puedo redoblar mis esfuerzos para hacer bien mi trabajo. El siguiente es un resumen de mis más de un año de estudio y trabajo:

1. Persistir en el aprendizaje y el progreso continuo

Participo activamente en diversos estudios y capacitaciones, y participo seriamente En estudios políticos para mejorar, he estudiado cuidadosamente el espíritu de varios documentos de mis superiores y mis libros educativos favoritos (los principales libros que leo son: "Enseñanza efectiva" de Cui Yunmiao), "Introducción a la educación" de Ye. Lan y "Educación -" de Beijing Education Science Press —La riqueza está contenida en ella", "Teoría y métodos de investigación educativa", editado por Yang Xiaowei. Y siempre pienso en cómo educar bien a mis alumnos. Para ser un buen maestro, los maestros deben tomar la iniciativa, enseñar y educar a las personas, enseñar mediante preceptos y hechos, ser un modelo a seguir, contagiar a los estudiantes con su propia personalidad y comportamiento, y esforzarse. para que los estudiantes y padres lo acepten y les guste. En el trabajo soy activo, proactivo, diligente y responsable, y estoy dispuesto a aceptar diversas tareas asignadas por la escuela. En el proceso de aprendizaje continuo, nos esforzamos por mejorar rápidamente nuestra conciencia ideológica, nivel teórico y capacidades comerciales. Especialmente después de ver las maravillosas conferencias y enseñanzas en el aula de maestros como Yu Yongzheng, quedé impresionado por su excelente arte docente y, al mismo tiempo, también descubrí mis propios defectos. Todas las clases se desarrollan a través de las ideas de la nueva reforma curricular, y los estudiantes se sumergen en la embriaguez y el disfrute de la nueva enseñanza. Ya sean pares o expertos, sus habilidades únicas y su conocimiento teórico profundo y práctico les han permitido encontrar sus objetivos y direcciones de aprendizaje. Especialmente porque antes solo tenía conocimiento perceptivo, a través del aprendizaje, he encontrado una manera de mejorar lentamente. Esto sentó una buena base para que yo sea un maestro experto en el futuro, y mis ideas de enseñanza pasadas y mi ideología rectora han cambiado fundamentalmente.

2. Aprovechar al máximo el papel de la radiación, discutir con profesores jóvenes y mejorar continuamente.

He establecido una relación maestro-aprendiz con los profesores Lai Xiaoling y Qiu Guilan de la escuela. , Hice todo lo posible para ayudarla y le hice sugerencias oportunas con valor de referencia después de escuchar la clase cuando escribía trabajos, enseñaba diseño, etc., mientras ella lo necesitaba. Ella puede escuchar mi clase en cualquier momento y, a veces, creo que vale la pena escuchar la clase, así que tomo la iniciativa de dejarla escuchar y dejar que me dé algunas opiniones valiosas, para que podamos progresar y mejorar juntos. No solo la ayudamos en la enseñanza, sino que también nos comunicamos constantemente entre nosotros en la vida y en las ideas de enseñanza, para que pueda convertirse en una líder entre los profesores lo antes posible. Con mi ayuda, la profesora Lai participó en el concurso de cursos de calidad del condado y ganó el primer premio, y su nivel de enseñanza ha mejorado enormemente. Al mismo tiempo, también escuché activamente las lecciones de otros profesores jóvenes, discutí y pensé seriamente, ¡y progresé en el aprendizaje y la búsqueda continuos!

El año pasado, también logré mucho en las actividades de intercambio de enseñanza con la Escuela Primaria Experimental de Xiamen, la lección "Vida en la aldea" que enseñé fue bien recibida en la excelente actividad lectiva mensual de la escuela; ellos, la lección "Edison salva a mamá" que enseñé fue bien recibida por todos los profesores de la escuela. Los artículos "El "ojo" de la enseñanza del vocabulario" y "Cultivo del interés por la lectura en los grados inferiores de las escuelas primarias" se publicaron en publicaciones de cn. También me recomendaron como candidato para la formación como líder en materias de idioma chino para las escuelas primarias en. Provincia de Fujian.

Direcciones para esfuerzos futuros:

1. Participar activamente en la investigación

2. Tomar bien cada clase normal y hacer que cada clase sea un éxito para todos Mi favorito; “curso de puerta a puerta”;

3. Resuma continuamente la experiencia educativa y esfuércese por publicar más artículos Resumen personal de la evaluación anual de los docentes 3

Durante el último año, en la educación. y labor docente, tengo de cara a todos los estudiantes, enseñando y educando a las personas, siendo un modelo a seguir, estableciendo una filosofía de enseñanza de "tomar a los estudiantes como cuerpo principal" y "cultivar el desarrollo activo de los estudiantes" como centro, dando importancia a los estudiantes. desarrollo de la personalidad, enfatizando la estimulación de la capacidad creativa de los estudiantes, cultivando la moral de los estudiantes, el desarrollo integral de la inteligencia, el cuerpo, la belleza y el trabajo. Ideológicamente, puedo ser estricto conmigo mismo y amar la educación. Contrólate siempre y anímate como un excelente maestro. El siguiente es mi resumen personal.

Ser capaz de participar activamente en diversos tipos de estudios, analizar profundamente las deficiencias de su trabajo, descubrir las brechas entre usted y otros docentes, anotar sus experiencias y esforzarse por mejorar su nivel político y teórico. cultivo. Al mismo tiempo, obedecí las disposiciones laborales de la escuela y cooperé con los líderes y maestros para realizar diversas tareas dentro y fuera de la escuela. Además de enseñar matemáticas para una clase de grado x este año, también serví como profesora de chino para dos. clases de grado x. El efecto docente es bueno, lo cual fue bien recibido por profesores y estudiantes.

Ser realistas e innovadores, y realizar con seriedad la docencia y la investigación docente. La educación y la docencia son las tareas primordiales de nuestros docentes. Antes de clase, estudié cuidadosamente los materiales didácticos, las referencias didácticas y los estándares curriculares, analicé cuidadosamente los materiales didácticos y diseñé planes de lecciones basados ​​en las características de los materiales didácticos y la situación real de los estudiantes. Y aprende humildemente y pide consejo a profesores experimentados. Esfuércese por comprender a fondo los materiales didácticos e identificar los puntos clave y las dificultades. En el aula, nos esforzamos por aplicar nuevos conceptos curriculares en la enseñanza en el aula y la práctica educativa, utilizar activamente recursos de educación a distancia, utilizar material didáctico y utilizar una variedad de métodos de enseñanza para enseñar de manera concisa y concisa. Debemos partir de las condiciones reales de los estudiantes y. prestar atención a movilizar el entusiasmo y la creatividad de los estudiantes en el pensamiento de aprendizaje, esforzarse por utilizar materiales didácticos en vivo, practicar nuevos conceptos, aumentar el atractivo de la enseñanza en el aula y mejorar el interés de los estudiantes en el aprendizaje y la iniciativa de aprendizaje.

Trabaja duro y completa otros trabajos escolares sin quejarte. En mi tiempo libre, recopilé mis reflexiones, casos y logros de la enseñanza, y registré algunos de mis procesos de trabajo, historias de vida y procesos de pensamiento. Seleccioné y acumulé los recursos de información que más necesitaba y colaboré activamente con otros profesores para comunicarme. y discutir problemas en la enseñanza en blogs.

Reflexionando sobre el trabajo de este año, mientras logro resultados, también pienso en mis deficiencias en mi trabajo. Por ejemplo, el estudio teórico de la enseñanza de las matemáticas no es lo suficientemente profundo y requiere una reflexión constante, la aplicación de la investigación científica educativa en la práctica docente no es adecuada, la investigación no es lo suficientemente detallada y práctica y no se logran los objetivos planteados; ; hay características en la enseñanza de las matemáticas, pero no hay suficientes cosas creativas. En el futuro, trabajaremos duro para explorar algunas de nuestras propias características en la enseñanza de las matemáticas. Resumen personal de la evaluación anual de docentes, parte 4

He hecho mi trabajo con diligencia y responsabilidad. Aunque mis logros son pequeños, tengo muchas emociones. A continuación haré una breve reseña y resumen de mi trabajo durante los últimos años.

1. Aspecto ideológico

Desde que me incorporé al trabajo, primero me he exigido estrictamente en términos de ética docente y quiero ser un maestro calificado del pueblo. ¡Trabajar duro para mejorar mi política! y cultivo ideológico, y tiene buenos sentimientos morales y estilo espiritual, es honesto y dedicado al público, no busca ganancias personales, enseña y educa activamente a las personas, se atreve a criticar los malos fenómenos y tiene el coraje de contribuir. Ha sido elogiado por profesores y estudiantes y elogiado por la escuela muchas veces.

2. Trabajo docente

En el trabajo docente, insista en estudiar seriamente los estándares del plan de estudios de inglés, estudie asiduamente los materiales didácticos, diseñe cuidadosamente los métodos de enseñanza, prepare bien las lecciones, enseñe bien las lecciones y pague Atención a los puntos pendientes. Centrarse en superar las dificultades, exigir calidad en cada clase, corregir las tareas de manera oportuna y dar tutoría a los estudiantes después de clase. Cuento con un excelente desempeño docente, con un índice de aprobación superior al 95% y un índice excelente superior al 30% en las materias que imparto. Los puntajes de los exámenes de ingreso a la escuela secundaria de inglés de los estudiantes a los que enseño son mucho más altos que el nivel promedio de inglés en el condado.

1. Enseñanza rigurosa. En la enseñanza me exijo estrictamente y no lo hago descuidadamente. De acuerdo con la teoría educativa de la nueva era y las características de la educación moderna, así como las tareas reales de las clases docentes, debemos comprender cuidadosamente todos los aspectos de la enseñanza.

2. Preparar las lecciones con cuidado. La preparación de la lección es como una obra de teatro. Sin un drama detallado y meticuloso y una planificación cuidadosa, la obra es "pálida y débil". Primero presto mucha atención a los estándares del plan de estudios y tengo una comprensión clara de los requisitos específicos de cada punto de conocimiento en los estándares del plan de estudios en cada sección, y la comprensión, comprensión y dominio específicos, etc., para poder tener confianza y objetivo. Luego, dependiendo de la clase de enseñanza específica, debido a que el nivel general de conocimiento de inglés en cada clase de enseñanza es diferente, debes tenerlo muy en cuenta al preparar las lecciones, incluida la educación y los métodos de enseñanza específicos. Luego consulte algunos libros de referencia sobre educación y enseñanza para complementar algunas omisiones y deficiencias en los libros de texto para una comprensión más profunda. "Si quieres darles a los estudiantes un vaso de agua, debes tener un balde de agua". Nunca he olvidado la verdad de esta frase, así que durante la etapa de preparación de la lección, me obligué a leer más materiales extracurriculares y referirme a los extracurriculares. libros. En los últimos años, he persistido en leer revistas extracurriculares como "Middle School English" y "English Teaching Research", y a menudo me conecto en línea para consultar los últimos avances en la enseñanza. Soy profundamente consciente de que estos son propicios para mejorar mi educación y mi nivel de enseñanza. También soy profundamente consciente de que preparar bien las lecciones es la base para que la enseñanza en el aula esté llena de confianza y pasión, y para maximizar mi potencial profesional.

3. Optimizar la enseñanza en el aula y mejorar la eficiencia de la enseñanza en el aula. Como dice el refrán: "No existe un método establecido para enseñar". Creo que no sólo diferentes profesores enseñan diferentes o el mismo contenido de forma diferente, sino que el mismo profesor también tiene diferentes métodos de enseñanza para el mismo contenido. adherirse a diferentes métodos de enseñanza, específicos de cada clase y cada capítulo, adoptar una variedad de formas como heurística, discusión, conversación, experimentación, comparación, indagación, etc. Prestar atención a dar pleno juego al papel principal de los estudiantes. en la enseñanza, para que los estudiantes puedan Pensar libre y libremente hasta que se aclaren las cuestiones docentes. En los últimos años, he utilizado a menudo métodos de enseñanza modernos, como diapositivas, proyecciones, videos e incluso material didáctico informático, para concretar y visualizar el contenido más abstracto de los libros de texto, utilizando una variedad de métodos y métodos, con el fin de estimular. el deseo de aprender de los estudiantes, crear situaciones y crear un ambiente de enseñanza armonioso, igualitario y democrático. En la docencia, también presto atención al resumen oportuno de los conocimientos impartidos, obtengo comentarios oportunos de los estudiantes, para que cada clase pueda mejorarse, y hago algunos registros y complementos para algunos problemas que existen en la docencia.

4. Presta atención a los experimentos y a la enseñanza práctica. Hago pleno uso de las condiciones experimentales existentes en la escuela, me esfuerzo por llevar a cabo suficientes experimentos en el aula y brindo más oportunidades para que los estudiantes hagan experimentos por sí mismos. Esto ejercita la práctica, la observación, el pensamiento y la capacidad de los estudiantes para resolver problemas prácticos.

3. Actividades de Docencia e Investigación

En las actividades de docencia, siempre he concedido gran importancia a las actividades de docencia, investigación y reforma educativa. Primero, puede concentrarse en estudiar las características de la educación y la enseñanza, establecer su propio modelo de educación y enseñanza y, al mismo tiempo, participar activamente en varios tipos de actividades grupales de enseñanza e investigación, a menudo discutir todos los aspectos de la enseñanza con colegas y aprender. y pide consejo con la mente abierta. También participé activamente en actividades de investigación docente y reforma educativa, asumí con valentía la clase de prueba abierta de enseñanza "Implementación de educación de calidad", discutí activamente y mejoré los métodos de enseñanza.

En 20xx presidí y participé en la investigación sobre el método de enseñanza de "Memoria Rápida y Consolidación de Palabras en Inglés" en séptimo grado. Este tema pasó la evaluación del grupo de expertos municipales en enero de 20xx y fue aprobado para su finalización. Al mismo tiempo, escribí personalmente "Cómo mejorar la memoria de los estudiantes rurales". El artículo "Habilidad de vocabulario en inglés" ganó el tercer premio por logros individuales en proyectos municipales. Fue muy elogiado por líderes y profesores y la escuela lo calificó como un “activista de enseñanza e investigación”.

4. El trabajo del maestro de clase

En el trabajo del maestro de clase, podemos tomar la educación moral como el eslabón clave, prestar atención a la educación de las personas, ejercer el patriotismo y educación colectivista para los estudiantes y cultivar el patriotismo de los estudiantes. El espíritu del comunismo y el colectivismo permite a los estudiantes establecer objetivos de aprendizaje claros. Realizar el trabajo del docente de clase de acuerdo con las exigencias de cultivar el desarrollo integral de la moral, intelectual, física, estética y laboral de los estudiantes. El trabajo del docente de clase puede ser diligente, estricto, detallado y práctico, con especial énfasis en la transformación de los de bajo rendimiento. La clase que doy tiene un buen estilo de clase y de estudio, y la escuela la calificó como una "clase civilizada". Al mismo tiempo, yo personalmente gané el título honorífico de maestro destacado en la escuela principal.

lear">