Currículum vitae de Wei Wensheng de la escuela secundaria de Wuwei

Wei Wensheng, director de la escuela secundaria Anhui Wuwei.

Wei Wensheng, director de la escuela secundaria Wuwei en la provincia de Anhui, insiste en prestar igual atención a la educación y la enseñanza, la enseñanza y la investigación científica, adhiriéndose a la filosofía de gestión escolar orientada a las personas, y gradualmente formó una escuela personalizada. modelo de enseñanza individualizado y centrado en enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes. Un modelo de educación moral inspirador con el tema del desarrollo del talento, y un modelo de servicio logístico de alta eficiencia con alta calidad y eficiencia como objetivo.

La filosofía de gestión escolar de "construir un modelo de gestión escolar cómodo marcado por la democracia científica" ha establecido el objetivo de gestión escolar de "cultivar talentos con cualidades integrales y especialidades destacadas, y gestionar una escuela con conocimientos de primera". calidad de clase y características distintivas". E implementarlo en el concepto de desarrollo estudiantil de "calificaciones académicas + especialidades" y el concepto de gestión educativa de "estándares + características", esforzarse por administrar una educación ecológica, construir un campus armonioso y seguir el camino de desarrollo sostenible.

Cultura escolar:

Estilo de enseñanza escolar: dedicación, amor por los alumnos, rigor e innovación. Espíritu escolar: prestar igual atención al pragmatismo y la innovación, y convivir de forma independiente y armoniosa.

Estilo de estudio escolar: Hacer del aprendizaje un hábito y de la indagación una rutina. Lema de la escuela: Mingde, erudición, búsqueda de la verdad y trascendencia.

La palabra "Mingde" proviene de la palabra "Universidad" en el "Libro de los Ritos": "El camino de la universidad es mostrar virtud, estar cerca de la gente y terminar con la perfección". En otras palabras, la verdad de una universidad reside en purificar su brillante virtud, en utilizar esta virtud para reformar a las personas y en permitirles alcanzar el estado más elevado de perfección.

La palabra "erudito" proviene de "Las Analectas de Confucio·Zhang Zi": "Educado y decidido, inquisitivo y reflexivo, en él hay benevolencia". -Cuestionamiento profundo y pensamiento constante, este es el principio de benevolencia.

"Buscar la verdad" proviene de "Un estudio sobre el origen del neoconfucianismo en Fujian": "Buscar la verdad viene antes que las falsedades, y la verdad de la naturaleza puede verse; buscar el bien en el mal comienza con el mal , y se puede ver la bondad de la naturaleza." En otras palabras, cuando ocurre la hipocresía, sólo buscando la verdad antes se puede revelar la verdadera naturaleza humana; buscando el bien antes de que ocurra el mal, se puede revelar la bondad de la naturaleza humana.

La “trascendencia” se origina en la misión histórica de la educación superior de China.

Referencia del contenido anterior: Enciclopedia Baidu-Escuela secundaria Anhui Wuwei

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