Existen diferencias por regiones: un contenido es: pedagogía, psicología, materiales y métodos didácticos, normativa educativa, nueva reforma curricular y otros conocimientos profesionales y conocimientos teóricos educativos afines. Otros contenidos son: conocimientos profesionales y conocimientos públicos básicos. Este conocimiento básico común también es diferente. Algunos campos se refieren a los conocimientos teóricos educativos antes mencionados, y otros campos se refieren a conocimientos integrales o pruebas de capacidad en literatura, historia, derecho, matemáticas, política y actualidad. 3) No existe ningún documento oficial sobre el examen de ingreso unificado a nivel provincial. Es necesario prestar especial atención a la red educativa regional o al sitio web del departamento de educación provincial.
Si tienes alguna pregunta, consulta con las empresas de educación pública chinas.