Especialidad en Docencia y Gestión

Las principales escuelas que reclutan estudiantes de posgrado en esta especialidad son: la Universidad de Beihang, el Instituto de Tecnología de Beijing, la Universidad de Ciencia y Tecnología de Changsha y la Universidad de Tecnología de Dalian.

Universidad de Finanzas y Economía del Noreste Universidad del Noreste Universidad Normal de Fujian Universidad de Guangxi

Universidad Normal de Guangxi Universidad Normal de Guangxi Universidad de Ingeniería de Harbin Instituto de Tecnología de Harbin

Universidad Normal de Harbin Universidad Normal de Hangzhou Universidades de Henan Instituto de Tecnología de Heilongjiang

Universidad de Hubei Universidad Normal de Hunan Universidad de Ciencia y Tecnología del Este de China Universidad Normal del Este de China

Universidad de Tecnología del Sur de China Universidad Normal del Sur de China Universidad de Huazhong de Ciencia y Tecnología Universidad Agrícola de Huazhong

Universidad Normal de China Central Universidades Universidad Normal de Huaibei Universidad de Jinan Universidad de Finanzas y Economía de Jiangxi

Universidad Agrícola de Jiangxi, Universidad Normal de Jiangxi, Universidad de Ciencias y Ciencias de Kunming Tecnología, Universidad Tecnológica de Mongolia Interior

Universidad Agrícola de Mongolia Interior Universidad Normal de Mongolia Interior Universidad de Nanchang Universidad Agrícola de Nanjing

Universidad Normal de Nanjing Universidad de Nankai Universidad de Ningbo Universidad de Qingdao

Universidad Normal de Qufu Shandong Facultad de EconomíaUniversidad de Finanzas y Economía de ShanxiUniversidad de Finanzas y Economía de Shanghai

Universidad de Ciencia y Tecnología de ShanghaiUniversidad Normal de ShanghaiUniversidad Agrícola de Shenyang Universidad Normal de Shenyang

Universidad Normal Capital, Universidad de Suzhou, Universidad de Tianjin y Universidad Tecnológica de Tianjin

Universidad Tongji Universidad Wuhan Universidad Tecnológica de Wuhan Xihua Normal College (anteriormente Universidad Normal de Sichuan)

Universidad Southwestern Universidad Southwest Jiaotong Universidad Southwest para Nacionalidades Universidad Xiamen Universidad Yangzhou Yunnan Universidad Universidad Tecnológica de Zhejiang

Universidad Normal de Zhejiang Universidad de Zhengzhou Universidad de Geociencias de China (Wuhan) Universidad Agrícola de China

Universidad Central Sur de Finanzas, Economía y Derecho, Universidad Central Sur Universidad Central Sur Universidad de Nacionalidades, Universidad Sun Yat-sen

Universidad de Chongqing, Universidad de Ciencia y Tecnología de Pekín, Universidad Normal de Beijing

Universidad de Lanzhou, Universidad de Nanjing, Universidad Normal de Shaanxi y Universidad del Noroeste

Universidad Normal del Noroeste Universidad Normal de Xuzhou Universidad Renmin de China Universidad Central de Finanzas y Economía

* * *Hay 84 instituciones.

Las materias evaluadas incluyen 1101 Teoría Política, 2201 Inglés, 3605 Pedagogía y 4809 Gestión Educativa.

Asignaturas de reexamen: gestión educativa integral, psicología, gestión y dirección financiera.

Entrevista: Inglés (o alemán) y conocimiento amplio de la especialidad.

Depende de a qué escuela postules...

上篇: Actividades de voluntariado en instituciones educativas 下篇: Nuevo concepto de inglés Lección 39-46 Oraciones claveNuevas operaciones de palabras y frases. Operación exitosa[n]. Seguir; seguir. Siguiente paciente. Intercambio individual. Pregunte, pregunte por alguien que está llamando New Concept English Volumen 2 - Lección 39: ¿Estoy curado? Cuando John Gilbert fue hospitalizado, le preguntó al médico si su operación había sido exitosa, pero el médico se negó a decírselo. Al día siguiente, el paciente pidió un teléfono junto a la cama. Cuando estuvo solo en la habitación, colgó el teléfono del hospital y pidió hablar con el doctor Millington. Cuando el médico contestó el teléfono, el señor Gilbert dijo que quería preguntar por un paciente, un caballero llamado John Gilbert. Le preguntó al Sr. Gilbert si la operación había sido exitosa y el médico le dijo que sí. Luego le preguntó al Sr. Gilbert cuándo podría volver a casa. Los médicos dijeron que tendría que permanecer en el hospital otras dos semanas. Más tarde, el Dr. Millington preguntó a la persona que llamó si era pariente del paciente. "No", respondió el paciente, "Soy el Sr. John Gilbert". Notas adicionales sobre el texto 1. ¿Estoy bien? (Título) ¿Estoy curado? Todo bien tiene diferentes significados en diferentes contextos. Cuando se refiere a la salud de las personas, puede significar "seguro y saludable" y "bien": no me sentía bien la semana pasada, pero ahora me siento bien. Me sentí un poco mal la semana pasada, pero ahora me siento mejor. 2... Le pidió al médico que le dijera dónde fue exitosa la operación, pero el médico regresó... Le preguntó al médico si su operación fue exitosa, pero el médico se negó a decírselo. Como el objeto directo del verbo tell en la oración, la cláusula introducida por si es una pregunta general indirecta. (Ver Gramática en esta lección) Así que aquí hay un pronombre, no un infinitivo (para decirle cuándo…). Suele aparecer después de creer, hacer, esperar, desear, decir, contar, pensar, apelar, etc. 3. Al día siguiente, el paciente pidió un teléfono junto a la cama. Al día siguiente, el paciente pidió un teléfono junto a la cama. (1) Seguir aquí equivale a siguiente, que significa "inmediatamente" y "en segundo lugar". (2) En esta oración, pedir significa "solicitar" y "solicitar (obtener algo)"; la siguiente oración (...pedir por el Dr. Millington) significa "pedir a (alguien) que venga (contestar el teléfono)" ). ". Cuatro... El Sr. Gilbert dijo que quería preguntar sobre un paciente, un tal Sr. John Gilbert... El Sr. Gilbert dijo que quería preguntar sobre un paciente, un paciente llamado John Gilbert Gentleman de Gilbert. (1) Definitivamente no significa "cierto" o "cierto" aquí, sino "alguien" o "alguien", lo que implica que el hablante o los hablantes pueden no estar claros o no estar familiarizados con la persona/cosa, o la persona/cosa que referirse a La identidad de la persona no está clara: hace muchos años, llegó cierto médico. En la Lección 6 de Gramática, no ponemos un artículo antes de un nombre. Sin embargo, a veces se puede utilizar a/an antes de un título (Señor, Señora, Señorita, etc.). ) significa "alguien que no conozco": un tal Sr. Gilbert lo llamó y le dejó un mensaje. Un tal Sr. Gilbert la llamó y le dejó un mensaje. En este caso, se suele utilizar a con "seguro": una tal señora Hart está esperando verle. Hay una señora Hart esperando verte. Luego le preguntó al Sr. Gilbert cuándo se le permitiría ir a Bomi... Luego le preguntó al Sr. Gilbert cuándo se le permitiría volver a casa... Se permitirá la voz pasiva en tiempo pasado y futuro. La cláusula guiada sobre cuándo es una pregunta indirecta. (Ver gramática en esta lección) 6. Dos semanas más, dos semanas más. Cuando se usa otro como determinante para significar "otro" y "otro", generalmente se usa con un sustantivo singular contable en lugar de una forma plural, pero puede ir seguido de un número cardinal/varios + un sustantivo plural (son; considerado en su conjunto): ¿Todavía necesitas una taza de café? ¿Quieres otra taza de café? Todavía necesito tomar tres lecciones de conducción antes del examen. Todavía necesito tomar tres lecciones de conducción antes del examen. Necesito unas horas más de fiebre antes de poder terminar mi casa. Todavía necesito unas horas para terminar mi tarea. En la Lección 15 de Gramática, aprendimos las formas básicas del habla indirecta y el uso de oraciones declarativas indirectas (incluidos los cambios de tiempo, etc.). ). Existen algunas reglas únicas para convertir oraciones interrogativas en oraciones interrogativas indirectas. En primer lugar, ya no se utilizan comillas ni signos de interrogación. En segundo lugar, el orden invertido de las oraciones en las preguntas directas debe simplificarse al orden declarativo de las palabras (sujeto + verbo) en las preguntas parafraseadas. Al mismo tiempo, debemos cambiar los tiempos verbales si es necesario. Las preguntas generales indirectas deben utilizar si y cuándo al informar preguntas generales y no se pueden omitir. Los verbos auxiliares do/does y did desaparecieron en las preguntas informadas. Preguntar, preguntarse, preguntarse, etc.