Incluyendo:
El contenido del examen de concepto profesional es la perspectiva de la educación, los estudiantes y los profesores.
El contenido de las normas educativas incluye conocimientos jurídicos, normas educativas pertinentes, derechos y obligaciones de los docentes y protección infantil.
Los estándares de ética profesional de los docentes incluyen la ética profesional de los docentes y sus comportamientos prácticos.
El contenido de la prueba de alfabetización cultural es alfabetización humanística, alfabetización científica, alfabetización literaria y alfabetización artística.
Las habilidades básicas son el procesamiento de información, el pensamiento lógico, la comprensión lectora y la capacidad de escritura.
Preguntas y puntos clave de la prueba integral de calidad para el examen de calificación de docentes de primaria y secundaria;
1 Preguntas de opción múltiple
Ocupan 29 cursos, 58 *. * puntos, que representan 38,6, el alcance del examen cubre conceptos profesionales, leyes y reglamentos educativos, ética profesional de los docentes, alfabetización cultural y habilidades básicas.
Las preguntas de opción múltiple para la calidad integral son relativamente simples y muchas de ellas son preguntas de conocimiento general.
Habilidades de resolución de problemas: Realiza más ejercicios para aumentar la amplitud del conocimiento. Se ha dado la opción correcta para las preguntas de opción múltiple. No es necesario que memorices los puntos de conocimiento de memoria, pero puedes elegir los correctos (incluso si no los comprendes completamente o no estás familiarizado con ellos). Por lo tanto, es natural aumentar el conocimiento, hacer más ejercicios, adquirir más conocimientos y compensar los puntos ciegos del conocimiento de manera oportuna.
2. Preguntas de análisis de materiales
Ocupan 3 preguntas, 42 puntos, lo que supone 28 de la puntuación. El alcance del examen cubre conceptos profesionales, regulaciones educativas, ética profesional de los docentes, alfabetización cultural y habilidades básicas.
Las preguntas de análisis de material aparecen en las preguntas 30 y 31. Características: Los tipos de preguntas están muy concentrados: 30 preguntas sobre la filosofía profesional de los docentes y 31 preguntas sobre la ética profesional de los docentes. Pregunta 32: La comprensión lectora, sin memorización, es básicamente la misma que la comprensión lectora en chino de la escuela secundaria.
3. Redacción de preguntas
Contabiliza 1 pregunta, * * * 50 puntos, 33,4 puntos y el alcance de la prueba es la capacidad básica.
La pregunta de desarrollo aparece generalmente en la pregunta 33: 50 puntos, lo que representa 1/3 del trabajo. Según el análisis de artículos anteriores, todos los requisitos estilísticos son ensayos argumentativos, por lo que todos se concentran en dominar los métodos y técnicas de escritura de los ensayos argumentativos. Por supuesto, también es necesario comprender otros estilos literarios.
Las anteriores son todas las respuestas a la primera pregunta de la asignatura docente.