Composición de autopresentación en prosa para estudiantes universitarios

La lectura es feliz, y los bienaventurados leen. Cuando era estudiante de primer año de secundaria y estudiante de segundo año de secundaria, no me gustaba leer. Normalmente empiezo a mirar televisión después de completar la tarea asignada por el maestro. Mi madre dijo: "Después de terminar tu tarea ayer, lee más libros extracurriculares y no mires televisión todo el tiempo". Y yo dije: "Solo completa la tarea asignada por el maestro, no hagas nada más; gente en el". La escena de la noticia decía: "No se lo des a los estudiantes de primaria". "Además, solo soy un estudiante de primer año en la escuela secundaria. Mi madre sonrió y dijo: "Parece que has ganado algo viendo televisión". "Dije: "Tonterías, por supuesto, si no hay ganancia, es mejor no leer". "

Cuando estaba en segundo grado, los libros que leía se limitaban a la "biblioteca de lectura sincrónica" organizada por el maestro. Al final del semestre, el maestro escribió en el informe de calidad integral: " Los libros son tus buenos amigos. Deberías jugar con él cuando tengas tiempo, no con tus padres. "Aunque esta frase es muy antropomórfica, todavía sé lo que quiere decir el profesor:" Después de terminar tu tarea, deberías leer más libros extracurriculares para que puedas enriquecer tus conocimientos. ”

En tercer y cuarto grado, la escuela realiza actividades de lectura. Llama a todos a leer más y leer buenos libros. Ahora leo de todo y solo tengo tiempo para leer después de terminar mis tareas. Además, leo muy rápido. Los sábados y domingos voy a la librería a leer.

La lectura me hace entender la astronomía y la geografía, y me hace volar más de cinco mil años. ¡Qué feliz!

He obtenido el significado de la vida

El Creador sólo da a todas las cosas una vida, por eso la vida es muy preciosa.

La gente no vive. Solo para vivir, la vida es noble, y esta vida noble debe dedicarse a actividades y creencias nobles, con fe y búsqueda, la vida está llena de pasión y colorido, como una guía para la acción. Un velero no puede carecer de una marca de navegación.

La existencia de la vida es definitivamente más que la supervivencia. Debe interpretarse con pasión ardiente y búsqueda noble.

El arco iris después de la lluvia persigue una gran belleza. , pero también quiere dejar su conmovedor brillo al mundo; la cascada que cae admira el mar, y saltará incluso si encuentra un acantilado, para irse; gloria eterna.

La vida es grande por la búsqueda, y la vida está viva por la pasión. Alabo esa vida noble, que sólo alcanzará la eternidad en el tiempo y el espacio.

n un pensamiento vívido. No existe un patrón fijo en este tema, pero la forma es siempre la misma. A continuación se muestran algunos ejemplos y análisis de la introducción al examen. ¡Espero que sean útiles para los estudiantes! 1. Análisis de la narración 1. ¿Qué es una historia? La narración de historias es uno de los aspectos centrales de la creación artística humana. La narración de historias es un importante portador de la civilización humana. Las grandes escuelas de arte conceden gran importancia a las historias. 2. ¿Qué es contar historias? Se da una proposición determinada, como un comienzo, una o varias palabras clave, y se pide al examinado que vuelva a contar la historia improvisadamente dentro de un tiempo específico. Ejemplo 1: Me dijo sorprendido: "¡Esto es absolutamente imposible!"...Ejemplo 2: La luna, el triciclo. Ejemplo 3: Barba Es una variación flexible de la creación de proposiciones y un examen básico de la creación de guiones. En un período de tiempo muy corto, examina exhaustivamente la calidad integral y la capacidad creativa de los candidatos. Actualmente lo utilizan las principales universidades en la segunda o tercera prueba. Las preguntas del examen son flexibles y el ambiente del examen es relativamente relajado. Bajo la premisa de una inspección de calidad integral, los examinadores generalmente no avergonzarán a los candidatos. 3. Análisis de exámenes y propósitos de encuestas de diferentes universidades y especialidades 4. Examen General: a. Control de tiempo. Después de recibir las preguntas, primero clasifique las preguntas del examen, dedique 2/3 de su tiempo a escribir un esquema y 1/3 de tiempo hable brevemente sobre ello. El proceso de contar es en realidad un proceso de recreación, pero la recreación se basa en el esquema, no en la recreación. Una vez que comience el examen, debes comprender y controlar completamente tu velocidad al hablar. No prestes demasiada atención al tiempo y habla con moderación. Buena imagen, lenguaje adecuado a la situación, capacidad de organización del lenguaje, capacidad de creación lógica, ritmo y tensión de la historia 5. La primera regla de puntuación: Buena imagen a. Los primeros 5 segundos: la primera impresión que el examinador tiene del candidato se basa principalmente en la imagen personal y el lenguaje del candidato, y este juicio se completa básicamente en 5 segundos. Debes tener imagen de estudiante y un poco de personalidad. b.Autoexpresión y autoposicionamiento. Autoexpresión y autoposicionamiento, es decir, un yo parcial que el candidato quiere mostrar al examinador. Incluyendo: el atractivo del lenguaje, la afinidad de la imagen, la capacidad de autoexpresión, la capacidad de controlar el área de actuación (escenario) c. Ejemplos de narración de cuentos: 1. Lámpara, esponja, sueño. Abrí la puerta silenciosamente y puse un vaso de agua tibia sobre la mesa... 2. Cámara, plátano, almacén, sombra, madre, lápiz, almacén. Pero la personalización es más difícil. Visto principalmente en los exámenes de la Academia Central de Drama. Ejemplo 1: Me dijo sorprendido: "¡Esto es absolutamente imposible!"....b. La proposición polinómica da una serie de palabras (principalmente sustantivos, 2-3) que no tienen una relación lógica directa y requiere la creación de una historia. Tiene mucho espacio y dificultad creativos, y puede expresar fácilmente tendencias y talentos personales. Comúnmente visto en el examen de la Academia Central de Drama y la Academia de Cine de Beijing. Ejemplo 2: Luna, Triciclo C, una sola proposición proporciona una palabra abstracta o concreta, que puede usarse como tema, palabra clave, accesorio clave, etc. El espacio creativo es grande y la dificultad baja, pero es fácil salirse del tema. Ejemplo 3 del examen de la Universidad de Comunicación de China: Barba 3. La narración básica sigue las siguientes reglas (1). La estructura es simple y tiene en cuenta el tiempo. La estructura de la historia debe ser lo más simple posible, no debe haber demasiados personajes, el uso de accesorios no debe ser demasiado complicado, el diálogo debe reducirse lo más posible, la narrativa debe basarse en un orden cronológico, debe haber no más de dos líneas argumentales, sólo dos líneas argumentales y una simple inversión de tiempo y espacio (flashbacks, interludios, etc.) se utilizan con confianza. Cuando el último ser humano del mundo estaba sentado solo en la habitación, sonó un golpe. en la puerta. Esta mininovela reproduce íntegramente todos los elementos que debe tener una historia. Hay tiempo (después de la extinción humana), hay lugar (habitación), hay personajes (sobrevivientes), hay eventos (después de la extinción humana), hay historias (después de la extinción), hay descripciones emocionales y psicológicas (soledad), hay suspenso (quién viene), con regusto (¿qué viene?) 2. El lenguaje es práctico y es el lenguaje más sencillo para contar historias. (Lao She sobre la literatura y el drama chinos) (3) Los personajes con personalidades distintivas son principalmente personajes simples (con personalidades independientes distintas), y solo al primer protagonista se le permite convertirse en personajes complejos (con cambios cualitativos) en condiciones controlables), el el resto son en su mayoría simbólicos. El número de caracteres no debe ser demasiado, y no deben aparecer más de tres caracteres. Los nombres de los personajes deben ser lo más simplificados y simbólicos posible, y no deben ser "poéticos" ni "elegantes" (4). Capte adecuadamente el ritmo de la historia y no requiera demasiada trama. Para historias dramáticas, vaya directamente al punto de la trama después de explicar el trasfondo, y el punto de la trama conducirá directamente al clímax.