Esta película está adaptada de una historia real.
La película trata sobre un sinvergüenza escolar que no pudo ingresar a la universidad después del examen de ingreso a la universidad. Para hacer felices a sus padres, inventó la fábrica de diplomas y él mismo aprobó el examen. Para hacer más creíble este taller de diploma, también creé un sitio web de la escuela, alquilé un lugar y un director. Pensé que ya no tendría que actuar en una obra de teatro para convencer a mis padres de que había ido a la universidad. Inesperadamente, debido a errores, muchos estudiantes que no presentaron su solicitud en el sitio web de la escuela recibieron avisos de admisión del taller de diploma y se presentaron a la escuela uno tras otro. Y estos perdedores son muy ricos y no les faltan tasas de matrícula. Son muy generosos y pagan la matrícula de maestro de basura de 20.000 dólares al año.
Ante esta situación, los amigos del hombre le pidieron que dijera la verdad y les dijera a todos adónde ir. De pie en el podio, este hombre estaba a punto de decir la verdad. Un estudiante admitido debe levantar la mano y decir que nunca había hecho felices a sus padres hasta que fue admitido en esta universidad. Esta persona entiende que todos ustedes aquí son jóvenes que se han quedado atrás en la lista. No fueron aceptados en la escuela y sólo pudieron venir aquí. Frente a estudiantes que estaban en la misma situación que él, no podía decir la verdad.
Esta persona sólo puede verse obligada a rebelarse e intentar mantener este taller de diploma en marcha. Si no les faltara dinero, todos estos estudiantes tendrían que pagar la matrícula. Sólo le preocupaba el funcionamiento de la escuela. Así que fui a una universidad formal con una larga historia al lado para observar y aprender: ¿Cómo administrar una universidad?
Se sorprendió al descubrir que estas personas talentosas no tenían sed de conocimientos después de ingresar a la universidad. Algunas personas sienten sueño en clase y otras están ansiosas por estudiar en clase, por temor a no obtener buenas calificaciones. ¿Es ésta la forma en que las universidades tradicionales dirigen sus escuelas? Un profesor habla interminablemente en clase, pero a los estudiantes de abajo sólo les importa si pueden aprobar un curso de este tipo con sobresaliente, obtener un diploma y encontrar un buen trabajo.
Se dio cuenta de que si no quería aprender conocimientos, no podía retener nada en su cerebro. Entonces, la idea detrás de su taller de diplomado es que todos escriban en la pizarra los cursos que quieren aprender o pueden enseñar a otros. Enséñense unos a otros lo que quieren aprender, similar a un grupo de interés. El interés es el mejor maestro. No necesitas que un experto en este campo te enseñe. Encuentra tus propios intereses y aprenderás de forma natural. Porque estás dispuesto a dedicarle tiempo. Es tu elección. Nadie te obliga.
En la universidad normal de al lado, Xiaopang, un buen amigo que estudia cabrones, hizo muchas cosas vergonzosas para unirse a la fraternidad, porque unirse a la fraternidad es una tradición. Probablemente todos los miembros de la fraternidad han experimentado esta humillación, por lo que los recién llegados también deben pasar por esta "tradición". Esto es similar a la “cultura de la mesa del vino” de China. ¿Cómo es posible que los jóvenes no pasen por lo que yo pasé en mi juventud? Para decirlo sin rodeos, es otra forma de acoso. En nombre de la "tradición", es justo intimidar a los recién llegados. Ésta es la "tradición" de la fraternidad. Esta tradición de fraternidad y hermandad de mujeres ha aparecido en muchas películas estadounidenses. Por ejemplo, otro fundador de la red social Facebook hizo muchas cosas extrañas para poder unirse a una fraternidad.
La última parte es cuando el protagonista masculino decide pasar por el proceso de establecimiento escolar formal y comenzar oficialmente la escuela. Tener una audiencia es un final muy americano. El protagonista se ganó el aplauso del público con su maravilloso discurso y logró con éxito su objetivo. Al final del vídeo, la junta de audiencia acordó conceder a la fábrica de diplomas un período de observación de un año. Las críticas de películas de Douban se quejaron principalmente de que la película era demasiado ideal y tenía un final feliz al estilo estadounidense, por lo que la puntuación de Douban no fue alta.
Me preocupan las cuestiones planteadas en la audiencia sobre la gestión de una universidad. La pregunta planteada por el presidente de la audiencia es: si existen instalaciones docentes correspondientes, incluidas bibliotecas y centros médicos, si hay suficientes profesores y si el plan de estudios es científico. Si sólo necesitas estas tres cosas, dirigir una universidad no parece difícil.
La expansión de la matrícula en China se originó a partir del Plan de Acción de Revitalización de la Educación para el Siglo XXI emitido por el Ministerio de Educación en 1999. El documento propone que para 2010, la tasa bruta de matrícula en la educación superior alcance el 15% de los jóvenes en edad escolar. La tasa de crecimiento anual del número de graduados universitarios en China es la siguiente. En particular, el costo de administrar una escuela de artes liberales es menor. Mientras las aulas, los maestros y el patio de recreo estén preparados, la inscripción podrá comenzar. ¿La educación universitaria consiste simplemente en graduarse de la escuela secundaria e ir a aulas más grandes? ¿Es esto una universidad?
La idea principal del discurso del hombre al final de la película es: Porque nunca dejaremos de aprender, nunca dejaremos de crecer. (Porque nunca dejamos de aprender y nunca dejamos de crecer.
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De esto se trata la educación. Desarrollamos el hábito de aprender, tengamos el coraje de enfrentar este mundo impredecible y nunca dejemos de aprender para mejorar nuestras habilidades. No estudiar para mis padres, ni para obtener un diploma, sino para entender el mundo desde el fondo de mi corazón.